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三年级口算(suàn)心算速算(suàn)方法技巧视频，三年级口算心算速算方法技巧总结

　　当(dāng)一个计算题只有(yǒu)同一级运算(suàn)（只有(yǒu)乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算(suàn)）又没(méi)有(yǒu)括号时(shí)，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时，括号前是加号，括号里不(bù)变(biàn)号，括号前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除(chú)号，括号(hào)里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首(shǒu)先我们要(yào)知道好朋(péng)友数。

　　一位数中，那两个数(shù)相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对(duì)数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会(huì)了，现在我们来看(kàn)一下减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝(bǎo)贝(bèi)儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上的(de)1代表1个(gè)10，个(gè)位上的(de)5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆(chāi)成10和5。

　　遇(yù)到减法，先(xiān)用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够(gòu)减吗(ma)？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果。

三(sān)年级数学(xué)快(kuài)速口(kǒu)算方法

　　只要(yào)熟练掌握计(jì)算法则和运算顺序，根据题(tí)目(mù)本(běn)身的特点，使贺咐埋(mái)用(yòng)合(hé)理(lǐ)、灵活的计算(suàn)方(fāng)法(fǎ)，化繁为简，化难为易，就能算(suàn)得又快又准确。

　　先为大家介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家法

　　当一个计算(suàn)题只有同一(yī)级运算(suàn)（只有乘除(chú)或只有加减运算）又没有(yǒu)括号时，我(wǒ)们可(kě)以“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合(hé)律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加(jiā)减运算(suàn)中添括号时，括(kuò)号前是加号，括(kuò)号里不变(biàn)号，括号前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号(hào)时(shí)，括号(hào)前是乘号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前是除号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算中去括(kuò)号时，括号(hào)前是加号，去掉括号不变(biàn)号，括号(hào)前(qián)是(shì)减号，去掉括号要变号（原(yuán)来(lái)括号里(lǐ)的(de)加，现在要变为减；原来是减(jiǎn)，现在就要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去括号时(shí)，括号前是乘号，去掉(diào)括(kuò)号不(bù)变号，括号前(qián)是除号，去掉括号要(yào)变(biàn)号（原来括号(hào)里的(de)乘，现在就要变(biàn)为除；原来是除，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是加(jiā)或减运算，与(yǔ)另一(yī)个数(shù)相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文×11

　　提取(qǔ)公因式法(fǎ)

　　注意相同因数的(de)提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法(fǎ)

　　看到(dào)名字，就知道(dào)这个方法的含义(yì)。

　　用此方(fāng)法时(shí)，需(xū)要注意(yì)观察，发现规律(lǜ)。

　　还(hái)要注意还哦(ó)，有借有(yǒu)还，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆(chāi)分法

　　拆分法(fǎ)就(jiù)是为了方便计算，把(bǎ)一个(gè)数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文5，4和(hé)25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆还要注意不(bù)要改变数的(de)大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练运用速算方(fāng)法，需要通过(guò)持之以恒的练(liàn)习，提升计算能(néng)简液(yè)力，这样(yàng)，无论平时做作业还是考试都能游刃(rèn)有(yǒu)余(yú)。

　　建议(yì)家长每天抽出5分(fēn)钟时间，帮助孩子进行口算练(liàn)习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在(zài)练习过程中，也要记录(lù)好用时，做完后马上核对正误，并分析做(zuò)错(cuò)的原因。

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