朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好(hǎo)段(duàn)，朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句(jù)好段摘抄大全是《藤野先生》回(huí)忆了在日本东北大学的(de)留(liú)学生活，表达了(le)深切的怀(huái)念(niàn)之情的。

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　　接下来(lái)分(fēn)享朝花夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词(cí)好句(jù)摘抄和赏(shǎng)析。

　　牙牙学(xué)语、狼(láng)狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊(jùn)不禁(jìn)、愣头(tóu)愣(lèng)脑、游(yóu)玩嬉(xī)戏(xì)、千山万(wàn)岭、呆头(tóu)呆脑(nǎo)

　　千姿百态、山石壮胆、山(shān)净(jìng)水(shuǐ)秀、山(shān)高树茂、巍然(rán)矗立(lì)

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不(bù)动声色

　　奇(qí)山秀水(shuǐ)、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作

　　1.大(dà)概(gài)是物以(yǐ)希(xī)为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气(qì)的罢合(hé)用，以诙谐的(de)口气猜测在仙台受优待的(de)原因，带有弱(ruò)国国(guó)民的辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非(fēi)是这样(yàng)。

　　赏析：表(biǎo)达了作(zuò)者对(duì)清国留学生在东京(jīng)造成恶浊气(qì)氛的(de)强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对于我(wǒ)的热心的(de)希望，不倦的教诲，小而(ér)言之，是为(wèi)中国(guó)，就(jiù)是希望中国有新(xīn)的(de)医学;大(dà)而(ér)言之，是为学术，就是希(xī)望(wàng)新(xīn)的医(yī)学(xué)传到中国去(qù)。

　　他的性格，在我的(de)眼(yǎn)里和心里是伟大(dà)的(de)。

　　赏析：深(shēn)切地表(biǎo)达了对藤野(yě)先(xiān)生(shēng)的(de)怀念和感激。

　　4.似乎正要(yào)说(shuō)出抑扬顿挫的话来。

　　赏析(xī)：表明事(shì)实并未出现(xiàn)，不(bù)过(guò)是作者想象中的情景，而鼓舞的(de)力(lì)量是巨大(dà)的(de)。

　　这就强(qiáng)烈的表现了作者对藤野先生(shēng)的怀念(niàn)。

　　5.因(yīn)为状况也无聊，说起来也无(wú)非(fēi)使他失望，便连信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这(zhè)里透露(lù)了作(zuò)者(zhě)对辛亥(hài)革命后中国依然(rán)是半殖(zhí)民地半封建(jiàn)社会的现状的失望和不满，从而也觉得无(wú)法报(bào)答藤野(yě)先生对自己(jǐ)对(duì)中国人民的关心和期望，含(hán)蓄(xù)的笔(bǐ)调更加(jiā)强了文章(zhāng)思想的深度。

朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄，内容旦银猛(měng)如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物(wù)因稀少而(ér)觉得珍贵。

　　同“物以稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外，没别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯定形式(shì)前(qián)表(biǎo)示否(fǒu)定，有(yǒu)未尝、哪里、并不是的(de)意(yì)思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤抖的(de)样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑(yì)：降低；扬(yáng)：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音(yīn)的高低起伏和停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从(cóng)小处(chù)来说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再(zài)三嘱咐(fù)。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监(jiān)狱(yù)旁边一个客店里的，初(chū)冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多(duō)，后来(lái)用被盖了全(quán)身，用衣服包了头脸，只(zhǐ)留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊(wén)子竟(jìng)无从插嘴，居然(rán)睡安(ān)稳(wěn)了(le)。

　　2、仙台(tái)是一个市镇，并不大，天冷(lěng)得利(lì)害，还没有中国的(de)学生。

　　3、有一天，本级(jí)的学(xué)生会干事(shì)到我(wǒ)寓里来了，要借我(wǒ)的(de)讲(jiǎng)义看。

　　我(wǒ)检(jiǎn)出来(lái)交给他们，却只(zhǐ)翻检了一通，并没有带走(zǒu)。

　　但他们一走(zǒu)，邮差就送(sòng)到(dào)一封很厚的信，拆开看时，第(dì)一句是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每(měi)看一片都有(yǒu)的，但在我(wǒ)，这一声却特(tè)别听得刺耳。

　　此后回到中国来(lái)，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们(men)也何尝(cháng)不酒醉似的喝彩，一呜呼(hū)，无法可想！但在那时那地，我的(de)意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相(xiāng)干，然而好意难却，也只得别寻相(xiāng)宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国(guó)救(jiù)民真理(lǐ)的理想，去日(rì)本留学，在东京的弘文学(xué)院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医(yī)学(xué)专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医学(xué)校(xiào)（现名古(gǔ)屋大(dà)学）的(de)藤野先生，在鲁(lǔ)迅入学的两个(gè)月前，升格为(wèi)仙(xiān)台医学(xué)专门学(xué)校的解剖(pōu)学教(jiào)授。

　　鲁迅(xùn)在(zài)此(cǐ)认识了这位日本学者(zhě)，并模(mó)桥(qiáo)且同他建立了深(shēn)厚的(de)师(shī)生友(yǒu)谊。

　　在日(rì)本军国主(zhǔ)义影响(xiǎng)下，当(dāng)时(shí)的日本人对中(zhōng)国人民抱有(yǒu)狭隘(ài)的民族偏见。

　　但藤野先生并不如此(cǐ)，他对(duì)来自弱(ruò)国的(de)鲁迅毫(háo)不歧视，倍(bèi)加爱护，并以自己(jǐ)的(de)高(gāo)尚品质(zhì)给(gěi)鲁迅以极(jí)大(dà)的影响(xiǎng)。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时作者鲁(lǔ)迅正遭受(shòu)北洋军阀及其御(yù)用文(wén)人的(de)迫害(hài)，从北京南下，来到厦门大(dà)学(xué)任教，作者(zhě)作此文(wén)予以怀念(niàn)藤野先生，此(cǐ)文最初(c一尺九的腰围是多少厘米 一尺九的腰围是26还是27hū)发表(biǎo)于同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期，后收入散(sàn)文集(jí)《朝花夕拾(shí)》。

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