春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢(ne)？春天(tiān)的声音排比(bǐ)句(jù)可(kě)以使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱的(de)。关(guān)于春天(tiān)的声音排比句(jù)有什么作用呢以及春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作(zuò)用呢(ne)，春天(tiān)听到了什(shén)么声音排比句(jù)，春天还是什么用(yòng)排比句，春天的气息的排比句，用排(pái)比(bǐ)句(jù)来描写春天的句子等问题，农商网将为你整理以下的(de)生活知识：

春天是几月到几月

　　春天(tiān)是3月到(dào)5月的(de)。

　　在北(běi)半球春天是3-5月(yuè)，中(zhōng)国(guó)农历的(de)1-3月为(wèi)春季，南(nán)半球(qiú)的(de)季节与(yǔ)北半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季为(wèi)9-11月(yuè)，冬季为12-次年(nián)2月。

春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天的(de)声音排比句可以(yǐ)使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声(shēng)音(yīn)的美(měi)妙、春天的生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出对(duì)春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手(shǒu)法之一，指使用(yòng)排比修辞(cí)方法，把三个或以(yǐ)上(shàng)意(yì)义相关或相(xiāng)近、结构相同(tóng)或相似(shì)、语(yǔ)气相同的词组或句(jù)子并排在一起(qǐ)组成的句子(zi)。

　　有时候两个句子或以(yǐ)上(shàng)的并(bìng)列句子也(yě)可以称为排比句。

　　一般使用排(pái)比句来说理(lǐ)，可收到(dào)条理分明的效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节奏和(hé)谐，显得感(gǎn)情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春(chūn)天的声音”运用了哪些修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天的声音(yīn)”运用(yòng)了拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是一(yī)个季节(jié)，不会说话，而人才会有声音，把春天拟作人才(cái)会发出声音。

　　这(zhè)样写可以让春天的描写更加生动、形象、具(jù)体，既能(néng)生(shēng)动形象地写出(chū)春天的(de)特点(diǎn)，又有了拟人化之后春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春(chūn)雨(yǔ)润物的声(shēng)音；是白云(yún)轻轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣叫(jiào)声(shēng)音；是(shì)孩(hái)子在春天里嬉(xī)戏的声音……

　　这句(jù)话除了运(yùn)用(yòng)了拟人(rén)的修(xiū)辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春天的声(shēng)音(yīn)更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声(shēng)音的美妙，春天的(de)生(shēng)机勃(bó)勃(bó)，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为(wèi)提高表达(dá)效(xiào)果，用(yòng)于各(gè)种文章或(huò)应用(yòng)文，在语(yǔ)言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共(gòng)有63大(dà)类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运用特(tè)定的表达形式以提高语言表(biǎo)达(dá)作用的方式。

　　常用的修(xiū)辞手法有(涂指甲油之前要涂护甲油吗，涂指甲油之前要涂护甲油吗yǒu)：比喻(yù)、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同(tóng)程度(dù)的事物，彼(bǐ)此(cǐ)之间有相(xiāng)似点，使(shǐ)用一事(shì)物来(lái)比方另一事物(wù)的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人(rén):把(bǎ)物当(dāng)作人来写，赋予物以(yǐ)人的言行(xíng)或思想感情，用(yòng)描写人(rén)的词(cí)来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为(wèi)了达到某种表达(dá)效果，对事物的形(xíng)象、特(tè)征、作用、程(chéng)度等(děng)方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度(dù)均类似、语气一致、意义相关(guān)或相(xiāng)同的句子排(pái)列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字(zì)数相等，结(jié)构(gòu)形(xíng)式相(xiāng)同或基(jī涂指甲油之前要涂护甲油吗，涂指甲油之前要涂护甲油吗)本(běn)相(xiāng)同，意义(yì)对(duì)称的(de)一对短语或句(jù)子涂指甲油之前要涂护甲油吗，涂指甲油之前要涂护甲油吗(zi)，表达两个相(xiāng)对或(huò)相近的意思(sī)。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个意(yì)思，强调某种感(gǎn)情(qíng)，有意重复某个词语或句子。

　　7、设(shè)问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然(rán)后自己(jǐ)回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反(fǎn)诘(jí)、诘问。

　　用疑问形式表达确定的(de)意思，用肯定形(xíng)式反问表否定，用否定形式反问(wèn)表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法

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