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相对评(píng)价(jià)和绝对评价区别举例，相对(duì)评价(jià)和绝对评价区(qū)别举例(lì)现代(dài)教育技(jì)术

　　相对评价和绝外公总是在妈妈身上睡觉好吗，外公在妈妈身上做什么(jué)对评(píng)价区(qū)别：1、相对评价是在(zài)被评价对象(xiàng)的群体中建立基准，然后把该(gāi)群体中的各个对(duì)象逐一与基准进行比较(jiào)，以判断该群体中(zhōng)每一成员的相对(duì)优势。

　　2、绝对(duì)评价(jià)是在评(píng)价对象的集合之外确定一个标(biāo)准，评(píng)价时把评价对象与客观标准进(jìn)行比(bǐ)较，确定(dìng)评(píng)价对(duì)象达到(dào)目标基(jī)准绝对位(wèi)置(zhì)的评价方法(fǎ)。

　　3、相(xiāng)对评(píng)价：利用相对评价可以了解学生之间的差异，便于比较个体学(xué)习成绩(jì)的优劣(liè)。

　　4、绝对(duì)评价：其标准比(bǐ)较(jiào)客观，如果(guǒ)评价是(shì)准确的，那么评价之后，每个被(bèi)评(píng)价(jià)者(zhě)都可以(yǐ)明确自(zì)己与客观标准(zhǔn)的差(chà)距，有利于发扬优点，克服(fú)缺(quē)点。

　　同时，运用绝对评价法，可直接鉴别各教育目标完(wán)成情(qíng)况，明确今后(hòu)工作的重点。

相对性评价和绝对性评(píng)价(jià)的区别

　　相(xiāng)对(duì)性评(píng)价和(hé)绝(jué)对(duì)性评价(jià)的(de)区别：定亩带(dài)义不同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义不同：绝对性评价(jià)又(yòu)称目标参照性评价，是用目标(biāo)参照(zhào)性(xìng)测验对学生成绩进(jìn)行评定。

　　相对性评价也称(chēng)常模(mó)参(cān)照性(xìng)评价，是用(yòng)常模参照性测验对学(xué)生成绩进行的评(píng)定。

　　2、评价依据不同(tóng)：绝对性评价(jià)依据(jù)教(jiào)学目标(biāo)和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达外公总是在妈妈身上睡觉好吗，外公在妈妈身上做什么到了(le)教(jiào)学(xué)目标(biāo)的要求。

　　而相(xiāng)对性(xìng)评价依据学(xué)生个人的成(chéng)绩(jì)在该班(bān)学生成(chéng)绩(jì)序(xù)列中或常模中(zhōng)所处做(zuò)唯(wéi)的位置(zhì)来评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性(xìng)评价是一种外(wài)部评价，注重的是目标达成(chéng)与否，不考(kǎo)虑个体的相对(duì)位(wèi)置。

　　例(lì)迅胡(hú)芦如，大学考试、驾照考试等(děng)。

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