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　　集美大学(xué)自(zì)考和高考(kǎo)的区别

　　高考，全称为“普(pǔ)通高(gāo)等学校招生全国统一考(kǎo)试”，基本上是社(shè)会中所有(yǒu)人员(yuán)期待成才的一(yī)种现实性必备途(tú)径，其价值(zhí)意义(yì)无异(yì)于古代封建时期的科举(jǔ)取仕(shì)一般(bān)，是所有社会(huì)学子登上(shàng)高等知识殿(diàn)堂(táng)的必经途(tú)径，社会中称之为“全(quán)日制”或“普招生(shēng)”。

　　而自(zì)考，通称为“高等教(jiào)育自学考试”，从(cóng)1981年正式开考以来，由(yóu)于学习方式的(de)开放性(xìng)特(tè)点(diǎn)，以及理(lǐ)论知识的完备性(xìng)要求(qiú)，而广受(shòu)专科学生以及社会(huì)励(lì)志改变命运人士的(de)欢(huān)迎。

　　自(zì)考就是那(nà)一(yī)扇重新(xīn)让为你打开的(de)窗(chuāng)。

　　01、自考是高考的重要补充手段

　　普通高等教(jiào)育是社(shè)会正常化教育机(jī)制模式；

　　而继续教育则是(shì)社(shè)会(huì)中(zhōng)在职人(rén)员(yuán)追求上进的(de)最有(yǒu)效手段，自考作为继续教育(yù)的(de)先行者(zhě)，起(qǐ)到了对于高考制度(dù)最实际(jì)的补充作用(yòng)。

　　自(zì)考(kǎo)人群主体(tǐ)基本上面向的(de)是大中(zhōng)专院校学生、高考失榜、生活不如(rú)意以及期(qī)待“知(zhī)识(shí)改变命运”的群体，对于这一类人，自(zì)考能让(ràng)其对于社会的学术追求(qiú)重新回到(dào)正(zhèng)常轨道，让(ràng)他(tā)们(men)自身的价值能获得(dé)主(zhǔ)流社会的强烈肯定，符合现(xiàn)代化建(jiàn)设(shè)所需(xū)的价值观和(hé)知识(shí)体系。

　　02、arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算对比高考，自考具(jù)开放(fàng)性特(tè)色

　　自(zì)考生学习方式具有(yǒu)强烈的自育、自励(lì)价值，更有其开放性模(mó)式(shì)兼容特色，受到社会(huì)中各类求学人(rén)士(shì)的广(guǎng)泛欢(huān)迎。

　　高考(kǎo)，尽管参考人数(shù)较多(duō)，浩浩荡荡(dàng)，然而其自身群体多(duō)集中于18岁(suì)左右(yòu)的高中(zhōnarctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算g)毕业历届生与应届生，很难照顾到其他求(qiú)学人群的学习需求(qiú)，而且一考定终身(shēn)模式(shì)，多少年来(lái)一直受(shòu)到教(jiào)育(yù)界，各界有影响人士对于其合(hé)理性的质疑(yí)，因(yīn)此(cǐ)自考反而具备强烈的反衬(chèn)色彩，我们应该为自(zì)考感到自(zì)豪(háo)。

　　什么是自(zì)考本(běn)科？

　　自考(kǎo)arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算本科是高等教育自学考(kǎo)试(shì)本科的简称，自考本科是我(wǒ)国基本高等教育制(zhì)度之一，成绩(jì)合格后由(yóu)主考学校和高等教育自学(xué)考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认(rèn)学(xué)历，学信(xìn)网可查(chá)，符(fú)合(hé)条件者由主考(kǎo)大(dà)学(xué)授予学士学(xué)位。

　　获得自(zì)考(kǎo)本科学历，根据(jù)国家教育(yù)部1988年15号文(wén)件(jiàn)，享(xiǎng)受(shòu)普通高等教育毕业证书相(xiāng)同(tóng)的法律效力。

　　很多(duō)单位(wèi)为什(shén)么不(bù)承认(rèn)自(zì)考本科原因：很多用人单位会(huì)觉得自考本(běn)科是靠自学(xué)出来(lái)的，并(bìng)没有通过专业的学习，怀疑个人能(néng)力，所以不承认。

　　自考学历找工作(zuò)会(huì)被拒绝吗(ma)其实没(méi)有肯定(dìng)的答(dá)案，有的人会因为(wèi)自(zì)考本科(kē)找到好工(gōng)作，也有的单位(wèi)不(bù)认可(kě)自考本科，在招聘的时候(hòu)经常说(shuō)只(zhǐ)招(zhāo)统(tǒng)招生。

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