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  高(gāo)考结(jié)束的考(kǎo)生们通常都想(xiǎng)要好好(hǎo)的(de)放松一下,这是无可厚非的,但考生们在面对志愿填(tián)报的(de)时(shí)候千(qiān)万(wàn)不要(yào)盲目选(xuǎn)择。

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一(yī)、2020年四川高考网上(shàng)志(zhì)愿填报入(rù)口(kǒu)

  考生请注(zhù)意,2020年(nián)四川高考(kǎo)志愿填报(bào)网站,唯一的入口就是(shì)四川省教育考试院官方网站(zhàn),考试可以登录该系(xì)统填报(bào)志愿。

  2020年四川高考(kǎo)网上志愿(yuàn)填报入口(kǒu):四川(chuān)省教育考试院网(wǎng)址为:https://www.sceea.cn/

二、四(sì)川高考(kǎo)志愿(yuàn)填报注意事项和指南

  高考(kǎo)志愿填报(bào)的注(zhù)意事(shì)项有(yǒu)哪些

  1、对于高考志愿填报,可以(yǐ)填报四个学校,每个学(xué)校可以填(tián)报六个专业(yè)。

  考生需(xū)要注意的(de)是,在填写志(zhì)愿的时候,代(dài)码一定要填报准(zhǔn)确。

  在填报志愿的(de)时候,考(kǎo)生在填第一(yī)个学校的时候,可以(yǐ)填的稍微高一点,第二个(gè)和第三(sān)个志愿可以填和你高考成(chéng)绩排名差(chà)不多的(de),最后第四个可以填的稍低一些。

  这样拉开梯度来填报高考志(zhì)愿,比较有保障。

  2、高考文理类考(kǎo)生填(tián)报(bào)高考志愿采用的是(shì)平行志(zhì)愿和整体志愿两种,一般都包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校(xiào),每(měi)所院(yuàn)校(xiào)志愿中(zhōng)都包含六个专(zhuān)业(yè)志愿和一(yī)个专(zhuān)业服从调(diào)剂志愿。

  而体(tǐ)育(yù)类考(kǎo)生在填报志愿(yuàn)的时候可以填报五所院校,但是每所院(yuàn)校志(zhì)愿中包含四个专(zhuān)业志愿(yuàn)和一个专业服从志愿(yuàn)。

  3、考(kǎo)生在填报平行志愿时要(yào)注意,平行志(zhì)愿是有录取(qǔ)顺序的,并不是成(chéng)绩达到各(gè)高校的录取条件后(hòu),就可以被几所(suǒ)院校同时录取(qǔ)的。

  事实上,考生的档案在(zài)投到某一所高校后,就不会再到(dào)其他的学校,所以对(duì)于考生来(lái)说,投档录取的机会仍然只有(yǒu)一次。

  高考志愿填报(bào)技巧有(yǒu)哪些

  了解(jiě)本科专(zhuān)业目(mù)录非(fēi)常重(zhòng)要

  12个学科门类,92个专(zhuān)业类,506个专业。

  (普通高等学校本科专业(yè)目(mù)录(2012年))

  十二个(gè)学科门类往(wǎng)下有很多细分,在(zài)我们(men)本(běn)科专(zhuān)业里(lǐ)就是叫专(zhuān)业类。

  国家教委的专(zhuān)业目录(lù)里(lǐ)92个专(zhuān)业类,92个专业(yè)类下面再细分就是506个专(zhuān)业。

  不同的学(xué)校开设的不一样,招(zhāo)生(shēng)也不一样。

  506个专业中比(bǐ)较大众化的应该是将近200个专(zhuān)业。

  特别要提(tí)醒(xǐng)大家注意工学(xué)

  在(zài)92个专业类里(lǐ)头工(gōng)学占了31个(gè),占到三分(fēn)之一左右,在专业数(shù)506个里,工学占(zhàn)了(le)169个,又是(shì)三分之(zhī)一(yī)左(zuǒ)右。

  教(jiào)育部一个统计,就全国的大学生在校生人数里学工(gōng)科的也占了三分之一左右(yòu)。

  所以其(qí)实在高考志愿填(tián)报的过程(chéng)中,我们很(hěn)多家(jiā)长(zhǎng)可能系(xì)数比(bǐ)较多(duō)的,或(huò)者说您面临的大学专(zhuān)业选择里比较(jiào)多(duō)的还是工学。

  比较好就业也(yě)恰好是工学,因为社会需求(qiú)量(liàng)非常大(dà)。

三、四川高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)相关文章(zhāng)分享(xiǎng)

四(sì)川高(gāo)考志愿填报系统入口网(wǎng)址 附填报网(wǎng)站系统教程

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   二、四川高(gāo)考志愿填报教程和指(zhǐ)南

   考生高考时(shí),感觉(jué)一般会比模拟考试时的(de)状态(tài)要好(hǎo),因(yīn)此在估分时可适(shì)当地(dì)加(jiā)分,但(dàn)不能(néng)过多地加分(fēn)或减(jiǎn)分,因为(wèi)感觉毕竟是感觉(jué)。

  同时,在估(gū)分(fēn)时还要注意一(yī)些(xiē)学科的估(gū)分要点:

  

   1.语(yǔ)文。

  各门学科中最难估分(fēn)的要数语文。

  虽然(rán)客观题部分比较(jiào)容易估分,但(dàn)其(qí)后的几类题由于(yú)弹性比(bǐ)较大(dà),考生就应该特别注意。

  例如现代(dài)文阅读(dú)部分,如果与标(biāo)准答案不一致,则要看(kàn)与标准答案是相近还(hái)是相悖,如果相近,还要严格比较两者(zhě),看角度(dù)是(shì)否(fǒu)一致。

  作文评分(fēn)是按基础等级与发展等(děng)级两个分数进行(xíng)评判(pàn)的,一个基础等级50分,发(fā)展等级是10分(fēn),在发(fā)展等级里有一项突出的,都可以加1—10分(fēn)。

  基(jī)础等级的估分要(yào)从主题、结(jié)构(gòu)到语(yǔ)言逐项衡量。

  在第(dì)二(èr)部(bù)分评分中(zhōng),如果(guǒ)作文跑题,不(bù)可能拿(ná)到发展(zhǎn)等(děng)级的分。

  但是现在高(gāo)考(kǎo)的作文在写作表(biǎo)达方式(shì)上,文体限制不大,可以(yǐ)写记叙(xù)经历,编些故事,也(yě)可以发三万日元等于多少人民币多少表议论,展开联想(xiǎng),这样(yàng)的要(yào)求再跑题恐怕是很难了。

  所(suǒ)以在估分的时候不要(yào)过分悲观。

  

   2.数学、物理(lǐ)。

  数学一般就是按步骤给分,没有(yǒu)太多的灵活性。

  在估数学分时,重点(diǎn)在(zài)大题的估(gū)分上(shàng),要按步骤算(suàn)分,解题的方法可能不一样,但是(shì)在步骤(zhòu)上相(xiāng)当的位置(zhì)会(huì)给同样(yàng)的分。

  

   物理(lǐ)的步骤(zhòu)分(fēn)也是很重(zhòng)要的,但是(shì)不一定是非(fēi)得要(yào)和(hé)标准答(dá)案(àn)相同(tóng)。

  只(zhǐ)要叙述(shù)得很清楚,逻辑关系上比较(jiào)明朗的(de)话(huà),同(tóng)样会(huì)给分。

  因此,物(wù)理答题的步(bù)骤、程序往往比答(dá)案还要(yào)重(zhòng)要。

  一般情况(kuàng)下:考生估(gū)分(fēn)可能会偏高,因为考生只(zhǐ)会对答案,认为答案对了就(jiù)会得分。

  而物(wù)理阅卷更注重(zhòng)答案是怎样来的,根据是什么。

  有些(xiē)考生答案(àn)也许错了,可他得的分(fēn)也许比答案对(duì)的考生高,原(yuán)因之一就是解答过程的完整性。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于政(zhèng)治题的估分,不是答得(dé)内(nèi)容越多越给分,而是要看是否将观点答出来了,才能给分。

  因此,政(zhèng)治估分应(yīng)把“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合,也就(jiù)是(shì)说不一(yī)定完全(quán)“死抠”标准答案,只(zhǐ)要表达的意思比较接近标准答案,表述清楚、明(míng)确就可(kě)以适(shì)当给(gěi)自己加分。

  但这种(zhǒng)“踩意(yì)”也不(bù)是无边无沿,还要(yào)以标准(zhǔn)答(dá)案为纲,要把(bǎ)握好(hǎo)这个(gè)度。

  

   4.历史。

  历史估分容(róng)易偏(piān)高。

  考生在估分时应注意(yì)以下几点:①在1分的分点(diǎn)下常包括若干句(jù)话,一般(bān)情况下,只(zhǐ)要答上了一个神(shén)猜(cāi)方面(miàn)的一句(jù)话,就(jiù)能加上这1分了。

  ②答题里面如(rú)果出现判断错误,后面的即使答对(duì)了(le),也不要给自己(jǐ)加分。

  因为判断错(cuò)了(le),阅卷者就不再往(wǎng)下看(kàn)了。

  ③估分要注意抓关键词,虽然你的答案(àn)所有的话和(hé)标(biāo)准答(dá)案都(dōu)比较相像,但最关键的那个词没有(yǒu),也(yě)不要加分,因(yīn)为阅卷时就是(shì)找那个关(guān)键词。

  

   5.英语。

  英语最好按照(zhào)自己平时的情(qíng)况估分(fēn),因(yīn)为英(yīng)语考(kǎo)题客观题比重大,估分相对容(róng)易,比较难估的只(zhǐ)是作文。

  在对作文进行估分时,最(zuì)好按照自己平时的情(qíng)况估分。

  

   学生第一遍估分可以(yǐ)把自(zì)己认(rèn)为“可得可不得”的(de)分数(shù)全部算在得分之列;第二(èr)遍(biàn)再按此方法(fǎ)细估一遍,找一个平均值;第(dì)三遍是把这部分分数全部排(pái)除在外;第四(sì)遍按此方(fāng)法(fǎ)细估;第五遍(biàn)是用最(zuì)高得分键锋加上(shàng)最(zuì)低得分,然后得(dé)平(píng)均分;第(dì)六(liù)遍是用细估(gū)的最高分加上最低分得平均分,最后再平均(jūn)。

  一般情(qíng)况下,学生(shēng)估分高低与(yǔ)学生(shēng)本人的性格有很(hěn)大的关系,因此家长、老师也应结合学生具体情况(kuàng)因人而异。

  

   高考估分时应充分考虑以下三种(zhǒng)情况:

  

   第一种情况,估分(fēn)之前要(yào)吃游亮型透标(biāo)准答案(àn),然后回忆(yì)自己(jǐ)答题的情况如何。

  题目不(bù)仅要答对,还要看答得是否完整(zhěng)。

  因为(wèi)少一个(gè)步骤或少一个(gè)论点,都会被扣分;第二种情况,对于结果错了(le)的答题不(bù)能(néng)全盘(pán)否定,有些时候中间的(de)某些(xiē)步骤(zhòu)是对的,也可能会得分。

  但(dàn)是,这种情况下,分数(shù)要往低处估。

  如(rú)果解答(dá)的方法和标准答案(àn)不一致,最好请老师来把关。

  第(dì)三(sān)种情(qíng)况,考生要检验自己是否运用了一些未(wèi)经推导的公(gōng)式。

  也就是说(shuō),只(zhǐ)有课本上黑体(tǐ)字的公式(shì)和定(dìng)理(lǐ)才(cái)能直接引用,否则(zé)也会被(bèi)扣分(fēn)。

  另外,那些平时粗心(xīn)大(dà)意的(de)考(kǎo)生(shēng)还(hái)要(yào)注意,考试时不(bù)要有漏写、漏答的(de)情(qíng)况出现,譬如,在(zài)做应(yīng)用题时,为了节约时间,经常不写“答”字。

  如果(guǒ)在高(gāo)考(kǎo)中出(chū)现这种情(qíng)况(kuàng),当然会被(bèi)扣分。

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