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颜元(yuán)的教育思(sī)想思维导图，颜元的教育思想主张(zhāng)

　　颜(yán)元的教育(yù)思想(xiǎng)：1、培养目(mù)标：“实德实(shí)才之士”：颜元(yuán)认为人(rén)才是治国安民的根本，而人才主要(yào)依靠(kào)学校(xiào)教育来(lái)培养。

　　学校教育的培(péi)养目标是“实德实才(cái)之士(shì)”，即品德高尚、有真(zhēn)才实学的经世致用人才。

　　“实德实才(cái)之士”有两(liǎng)种，一种是“上下(xià)粗精皆尽力(lì)求全”的(de)通(tōng)才，另一种是“终身止精一艺”的(de)专门人才。

　　2、教育内(nèi)容：“实(shí)学”：把以(yǐ)“六艺(yì)”为中心的“三(sān)事”、“六府”、“三物”作为(wèi)教(jiào)育(yù)内容(róng)，这就是颜元所谓的“实(shí)学”。

　　同时，颜元基于他“富国(guó)强兵”的政治理想，还提出教育要“兵农合一”“文武(wǔ)兼备(bèi)”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即学(xué)习(xí)与实践(jiàn)相结合。

　　第一，教学(xué)要联系(xì)实际，观察、练习(xí)，“躬行而(ér)实践之”。

　　第二，反(fǎn)对静(jìng)坐读(dú)书、闭门读(dú)书和空谈理义，因为其(qí)脱离实际，不能(néng)解决(jué)实际问题还(hái)影响健(jiàn)康。

　　第三，并非排(pái)斥(chì)通过读讲来(lái)学习(xí)知识，而(ér)是主张读书、讲学、习(xí)行相结合。

　　第四，人(rén)获得知识的目的在于“实行”和“实用”。