原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)原生家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家(jiā)庭是指离(lí)异(yì)吗，为什么(me)说原生家(jiā)庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一个社会学(xué)概念。

　　是(shì)指儿女还未成婚，仍与父母生活在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就(jiù)是夫妻双方组(zǔ)成的家庭，这样的(de)家庭不包(bāo)括夫妻双方的父母(mǔ)。

　　我们应该正确衡量原生家(jiā)庭(tíng)和新生家庭(tíng)的关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应(yīng)当孝敬父母，父(fù)母应(yīng)当(dāng)关心(xīn)子女的生活。

　　当(dāng)我们有(yǒu)了新生(shēng)家庭后，在这(zhè)个新生(shēng)家(jiā)庭中妻子与丈夫二人要结合(hé)为一体，应该(gāi)尽量在精神(shén)和(hé)物质上从(cóng)对原生家庭的(de)依赖或影(yǐng)响(xiǎng)中走出来，注重新生(shēng)家庭(tíng)中(zhōng)夫妻二人的合一，更(gèng)多地尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫或(huò)者妻(qī)子的意见。

　　人(rén)要(yào)认识自己原生家庭的(de)影响，才不致将原生家庭一些负面的(de)元素带到新家庭去。

　　原生家庭(tíng)和离(lí)异家庭(tíng)对(duì)孩子(zi)影响的(de)不同(tóng)

　　原生家庭的孩(hái)子和离(lí)异家庭的孩子(zi)，他们的(de)成长过程就是(shì)不一(yī)样，缺少了(le)一份父母的爱，在十几(jǐ)年的(de)成(chéng)长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事都(dōu)有(yǒu)一定影响。

　　原生家庭的孩子(zi)，有一(yī)股发自内心的自信，亲生父母打骂是怎么也(yě)进不(bù)了(le)孩子心的。

　　但离(lí)异家庭(tíng)的孩子，就不一样了，不是亲生的(de)父母打(dǎ)不敢打，骂也不(bù)敢(gǎn)骂，生怕两(liǎng)者之(zhī)间的(de)生气越(yuè)来(lái)越生(shēng)。

　　那些已经离异过的(de)父母或者孩子，既然已(yǐ)经选择，前路(lù)漫漫，往事(shì)清零(líng)，让新的一年里有(yǒu)个好运(yùn)气，过(guò)好自(zì)己的每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这(zhè)些爱，你(nǐ)才要更强大和(hé)更努力，让自己的以(yǐ)后过(guò)得更好。历久弥新 什么意思，历久弥新后面一句是什么p>

原生(shēng)家庭问题是指什(shén)么(me)

　　在社会学的定义上，原生(shēng)家庭指的是儿女(nǚ)还未成(chéng)婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生家庭，对子女(nǚ)的性格塑造有(yǒu)着(zhe)至关重要的正面引导作用(yòng);反之(zhī)，缺乏爱和温暖的原(yuán)生家庭(tíng)，对(duì)孩子的心理，则会带(dài)来严(yán)重(zhòng)的伤(shāng)害(hài)。

　　奥地利著(zhù)名(míng)心理学家阿(ā)德勒曾说(shuō)过这样(yàng)的一句名言：幸福的人(rén)，一生(shēng)都被童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话(huà)，将原(yuán)生(shēng)家庭对孩(hái)子心理抚慰的(de)影响力，深刻地(dì)揭露(lù)了出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对孩(hái)子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子(zi)在这样的一个家庭中(zhōng)长大(dà)成(chéng)人，自我(wǒ)的人生观(guān)、价值观(guān)以及世界观，都会受到负(fù)面(miàn)的影响。

　　最(zuì)典型的(de)一个表现，就(jiù)是会使得(dé)孩子的性格变得更孤(gū)僻自闭(bì)，不愿敞开心扉(fēi)和他(tā)人坦诚交流，疏(shū)远了身(shēn)边(biān)人，也就会让孩子疏(shū)远了这个世界，也将会极大(dà)地缺乏阳光(guāng)、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏爱(ài)一个孩子，而忽(hū)略(lüè)另一个孩(hái)子心理感受的亲子(zi)关系。

原生(shēng)家庭问题都有(yǒu)哪些问题(tí)

　　孩(hái)子在混乱和充满冲(chōng)突的(de)家(jiā)庭环(huán)境中长大，或有一(yī)个经常暴怒的父母，这样的孩子往(wǎng)往(wǎng)会认为，大声(shēng)争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往(wǎng历久弥新 什么意思，历久弥新后面一句是什么)也会用这(zhè)种沟通(tōng)方(fāng)式去和他(tā)人相(xiāng)处，这很容易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在一(yī)个父母双方(fāng)都经常(cháng)情绪低落、互相争吵的(de)环(huán)境中长大，会(huì)大大提高(gāo)孩(hái)子的(de)焦虑水平(píng)。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活是不稳固的(de)，所有的关系都是脆(cuì)弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝和忽视(shì)

　　孩子(zi)需(xū)要父(fù)母看到并接(jiē)受他们(men)真(zhēn)实的样子(zi)。

　　如果(guǒ)父母不(bù)能看到孩子真实的性格，而(ér)一(yī)味用自己理(lǐ)想中的(de)样子去要(yào)求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺(quē)乏(fá)自信、没有主见(jiàn)――经常需要别人对自己的(de)评价，让别人告诉(sù)自己(jǐ)应该(gāi)怎么(me)做。

　　就比(bǐ)如说，一个生性羞涩的孩子，但父母(mǔ)却(què)总让他(tā)应(yīng)对各种社交场合，孩子并不会(huì)真的如父母期望的那样发生改变，反而他们(men)会因此(cǐ)不(bù)能了解自己的(de)优(yōu)势(shì)和弱点(diǎn)。

　　他们可能(néng)会发展出冲突(tū)的自我认知，经(jīng)常会这(zhè)样历久弥新 什么意思，历久弥新后面一句是什么想：我现在(zài)是这样，但我(wǒ)本应是另外的(de)样子。

　　父母忽(hū)视(shì)孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面(miàn)会导致(zhì)孩(hái)子一直到成年(nián)都总(zǒng)觉得自己不够好(hǎo)，另一方面，他(tā)们(men)中(zhōng)的很多人也(yě)变成(chéng)了吹毛求疵的(de)人，经常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情(qíng)感(gǎn)/身体(tǐ)/性(xìng)虐待等(děng)创伤经历的幸存者(zhě)

　　虐待是一个(gè)非常(cháng)复杂的问题，它对孩子造(zào)成的影(yǐng)响用好几(jǐ)篇论文也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到虐待往往会(huì)造成这些后(hòu)果：低自尊、焦(jiāo)虑(lǜ)、抑郁、信任(rèn)问(wèn)题、自我评价过低、好斗、亲密(mì)关系和两性关系上的(de)问题等等。

　　3、父母中的(de)一方(fāng)角色缺(quē)失(shī)或在(zài)情(qíng)感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他(tā)们(men)并不缺衣(yī)少食(shí)，却从来都感受(shòu)不到父母的爱，和父母之间有强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母(mǔ)自身(shēn)存在很严重的问(wèn)题(他们也是原生家庭的受害者(zhě)!)，使他们无法(fǎ)对孩子表(biǎo)达出(chū)温(wēn)暖和爱(ài)。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他们(men)之所以感受(shòu)不到父母的爱，是因(yīn)为不(bù)够好或完美。

　　他们可(kě)能会变成(chéng)完美主义(yì)者，以(yǐ)离谱(pǔ)的高标准来要求(qiú)自己以及自(zì)己身边(biān)的(de)人。

　　而因为他们觉得自己不够好(hǎo)，也就会很难对自己的伴侣(lǚ)敞开心扉，分(fēn)享自己的(de)感觉和想(xiǎng)法。

　　因为他们总是担(dān)心，一旦对方知(zhī)道(dào)了自己(jǐ)真实的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的(de)可能是，他们也有可能会极端(duān)依赖(lài)自己的伴(bàn)侣，希望伴侣(lǚ)能够(gòu)给他们那些没有从父(fù)母身(shēn)上获取的、无(wú)穷无尽(jǐn)的(de)爱。

原生(shēng)家庭(tíng)为什(shén)么对一(yī)个人影响很(hěn)大

　　早年的情(qíng)感(gǎn)会决定你(nǐ)的言语，言语会决定你的(de)社会性(xìng)，社会性就是(shì)社会交往的能力，而社(shè)会性，又(yòu)会影响到你(nǐ)后(hòu)边(biān)的认知方式。

　　当你尚不具备(bèi)判断(duàn)能力时，你最(zuì)基本的认(rèn)知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世界(jiè)观、人生观、价值观受到(dào)它的强烈影(yǐng)响，而且你为人处世的方式方(fāng)法、你思考问题的方式(shì)都会受到家庭、最亲近(jìn)的(de)人(rén)的(de)影响。

　　良好的家风(fēng)、教育(yù)和财力为(wèi)个人的(de)长进(jìn)提供了(le)较好(hǎo)的基础和(hé)条件(jiàn)，如果你有幸(xìng)生在这(zhè)样的家庭里(lǐ)面(miàn)，是值(zhí)得庆幸的(de)事情。

　　原生家庭对你的影响程(chéng)度高低(dī)来自于(yú)你个体独立的力(lì)量和家庭(tíng)影响的力量对比：如果你个体独立的力量越大(dà)，那他们的影(yǐng)响越小;反之，如果你个体(tǐ)独(dú)立的(de)力量(liàng)越(yuè)小，那家(jiā)庭的影(yǐng)响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可(kě)以(yǐ)分(fēn)为情感忽视型(xíng)、情(qíng)感虐待(dài)型(xíng)和情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指的(de)是(shì)父母对(duì)孩(hái)子关爱太少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为(wèi)依(yī)赖类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型(xíng)指的是(shì)孩子的(de)父(fù)母(mǔ)惯用打骂和贬(biǎn)低的(de)方式教育孩子(zi)，这容易让孩(hái)子开(kāi)始(shǐ)自我否定，对他人抱有(yǒu)敌意和惧意，发展为(wèi)依恋类型中的(de)隔离(lí)型(xíng)。

　　情感混乱型指(zhǐ)的是父母自身(shēn)有严重(zhòng)的心(xīn)理问题，情绪不稳定，常常给(gěi)孩(hái)子造(zào)成巨大创伤(shāng)，事后又(yòu)极力(lì)弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不(bù)出好(hǎo)坏情绪，发展为依恋类型(xíng)中的混乱(luàn)型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责(zé)别(bié)人的(de)人(rén)，往往看到的(de)是别(bié)人(rén)的错误、缺点和不足，并且会把结果(guǒ)的糟糕和自己不好的感受，都归结给对方(fāng)。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人(rén)，他人的感受会非常糟糕(gāo)，就像(xiàng)一无是处的人，不(bù)论怎么做(zuò)都无法满足这类人的要求。

　　指责是一(yī)个代际(jì)传承(chéng)的问题，喜欢指责别(bié)人的人，往往有(yǒu)个喜欢指责他(tā)们的(de)父母，在(zài)他们的(de)父母看(kàn)来，他们(men)没有优点，不应该犯错，在都是你不好(hǎo)、都(dōu)是你的错、都是因(yīn)为你的批评(píng)中(zhōng)长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解，反而(ér)会(huì)内(nèi)化他们的父母的(de)形象，在内心(xīn)塑造一个(gè)无(wú)比(bǐ)严(yán)厉(lì)的批评者，对(duì)自(zì)己和对他人(rén)都十分挑(tiāo)剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成了他们父母的模(mó)样(yàng)，用指责来诱(yòu)导他(tā)人，来验证早年经验的(de)正确性。

　　如(rú)果(guǒ)你想要(yào)改善和(hé)这类(lèi)人之间的关(guān)系(xì)，就不能受其潜意识诱导(dǎo)，而要在他(tā)每一次指责(zé)的时候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关系越亲密，就越容易(yì)发生情(qíng)感操控的(de)情(qíng)况。

　　全球反情感(gǎn)暴力专家、美国著名心(xīn)理学博士丽(lì)莎·阿伦森(sēn)·方特斯(sī)在她的(de)书(shū)《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关系(xì)中的情感操纵，指的是(shì)运用情感成为(wèi)伤害对方的武器(qì)，支配、胁迫(pò)他(tā)人，从(cóng)而使自己的目的得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈妈宋(sòng)倩的关系便(biàn)可(kě)以体现这一点，宋倩对英子(zi)说的最多(duō)的话(huà)就(jiù)是(shì)：英子，你可是(shì)妈的一切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉(diào)下(xià)来的(de)一(yī)块肉(ròu)、妈是和你(nǐ)最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会(huì)让人(rén)变得(dé)窒息，英子(zi)最后得抑(yì)郁症也证(zhèng)实了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱(ài)的(de)人如何自救(jiù)

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定有特别不容易的一面，但也有特别强(qiáng)大的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候(hòu)很孤单，少有(yǒu)人(rén)陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往(wǎng)会更加独立，有(yǒu)超(chāo)过(guò)同龄(líng)人的生(shēng)活自理能力;如果你(nǐ)父母情绪(xù)比较暴(bào)躁，那(nà)你为了(le)家庭和睦(mù)，让(ràng)父母少生气，就会不知不觉练就(jiù)超过(guò)同龄人的情绪观察能力(lì)和共情能力，时间长了就像有(yǒu)情绪读心术(shù)一样(yàng)，能(néng)准确(què)把握别人此(cǐ)时此刻的情绪，更知(zhī)道别人想听的话和希望你做(zuò)的事(shì);如果你的(de)父母把你交给(gěi)亲戚(qī)朋友老(lǎo)师轮流带，那你就会练就很强的适应能力，甭管(guǎn)跟(gēn)谁都能相处(chù)，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦涩的背后，你也被赋予了(le)特殊力量(liàng)。

　　这(zhè)些力量(liàng)在你(nǐ)的(de)过去帮助过你，在未来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们(men)，善用它们(men)。

　　它们其实早就成(chéng)为了(le)你的一(yī)部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你身上附(fù)加的(de)种种(zhǒng)力量也值得被爱。

　　而那个地(dì)方(fāng)藏着的，其实就是(shì)你内心深处那个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子是你潜(qián)意识(shí)里(lǐ)童年(nián)的缩(suō)影。

　　曾经，那(nà)是个无助的(de)孩子，但现在，这个(gè)孩(hái)子有了依靠(kào)。

　　那个(gè)依靠，就是如今(jīn)成年(nián)的你。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把他抚养(yǎng)长大。

　　当你的内心(xīn)小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开(kāi)了，不再恐惧(jù)了，再加上(shàng)帮(bāng)助(zhù)过你的特质加持(chí)，你甚(shèn)至会比(bǐ)从小一帆风顺的孩子(zi)，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成(chéng)就者，往往都曾(céng)经(jīng)历常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你经历过(guò)的伤痛，不只是伤痛，更是潜(qián)在的(de)能(néng)量。

　　接纳真实(shí)的自(zì)己，善用你(nǐ)特殊经历赋予你的(de)特(tè)质(zhì)，发(fā)挥出更大的潜(qián)能。

　　他们将爱(ài)情问(wèn)题首先看做是一个被(bèi)爱的(de)问题，而不是去爱和有没有能力(lì)去(qù)爱的(de)问(wèn)题。

　　但是，爱(ài)其实是一门艺(yì)术，需要人们有相(xiāng)关的知识并付出相(xiāng)应的努力。

　　非安全型人(rén)格其(qí)实，是没有爱的能力的，因为(wèi)缺爱(ài)，他们在两性关(guān)系中，更多的(de)是(shì)索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的能力，应(yīng)该是有(yǒu)勇(yǒng)气不计(jì)回报的(de)去爱一个(gè)人(rén)，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我们成长(zhǎng)，让我们得到幸福。

　　在(zài)我(wǒ)们年(nián)幼的时候(hòu)，如果你感觉到被你(nǐ)妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要有(yǒu)意识的知道，你妈妈那时候需要工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你(nǐ)爱着你(nǐ)的母亲，其实就更(gèng)不应该(gāi)去记恨她那么久，那么(me)多(duō)年(nián)。

　　你需要与(yǔ)自己和解(jiě)，你欠你母亲(qīn)一句原谅。

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