古诗(shī)山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什么是“山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪”的意思(sī)是青山衔(xián)着(zhe)彤(tóng)红的落日，一(yī)起把影(yǐng)子(zi)倒映在水中，闪动着粼(lín)粼(lín)波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什(shén)么以及古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪这(zhè)句话的(de)意(yì)思，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的上一句怎么读(dú)，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)的下(xià)一句等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么(me)

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷(léi)震(zhèn)的《村(cūn)晚》。

　　草(cǎo)满池塘(táng)水满(mǎn)陂，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛(dí)无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半(bàn)挂在山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘(táng)里的(de)水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒(dào)映在水中，闪(shǎn)动着粼粼(lín)波(bō)光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口吹着(zhe)，也没有固定的(de)声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写(xiě)农村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　写景(jǐng)文字集中在(zài)一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山(shān)、落日三(sān)者有(yǒu)机(jī)地融合起来，描(miáo)绘了一幅非常幽雅美丽(lì)的图画,为后两(liǎng)句写牧(mù)童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘水满陂(bēi)"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令的景物特点，写(xiě)出了(le)景色的生(shēng)机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味(wèi)很浓(nóng)，一个"浸(jìn)"，写山(shān)和落日(rì)倒(dào)映在水中的形象(xiàng)，生(shēng)动形象(xiàng)。

　　"横(héng)"字表明牧童不是(shì)规(guī)矩地骑，而是随(suí)意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮(pí)可爱，天(tiān)真活(huó)泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环(huán)境，那牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融(róng)融的了。

　　同时，也(yě)表现出(chū)了牧童无忧无虑，悠闲(xián)自在的(de)情致。

山衔落日浸寒漪是什(shén)么意思

　　这(zhè)我会！这一(yī)句诗的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗出(chū)自(zì)于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整(zhěng)的(de)原文是这样的(de)：

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻译也放出来(lái)了，便(biàn)于大家(jiā)理(lǐ)解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里(lǐ)，池水(shuǐ)灌得满满的，山(shān)衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　放牛的孩(hái)子横坐在牛背上(shàng)，随(suí)意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的词汇，单独解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在(zài)山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波(bō)纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗(shī)应当是作(zuò)于作者晚年隐居，游览农(nóng)家之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这(zhè)了，我们就一起来(lái)欣赏(shǎng)评析(xī)一下这(zhè)篇(piān)文章：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的(de)不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐(táng)人诗(shī)中(zhōng)之画，多(duō)为妙手天(tiān)成；宋人(rén)却更多是(shì)有意为之。

　　尤其是南(nán)宋(sòng)末年，一些(xiē)作家常以七绝的形式(shì)，进行这方(fāng)面的艺(yì)术实践。

　　使(shǐ)你感到(dào)这些诗本就是题在画上(shàng)的(de)。

　　此诗是其中的(de)较有(yǒu)成就者。

　　这是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗(shī)人即(jí)景(jǐng)而写，构成了(le)一幅(fú)饶有生活情趣的(de)农村晚景图：在四周长(zhǎng)满青草(cǎo)的池塘里，池中的(de)水灌得满满的，太阳正要落(luò)山，红红(hóng)的火球(qiú)好像被山吃(chī)掉一(yī)样(yàng)（是落山(shān)后），倒映在冰凉(liáng)的池(chí)水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横(héng)坐在牛背，他拿着(zhe)短(duǎn)笛随意(yì)的吹奏。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而(ér)写，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图。

　　诗(shī)前两句写背(bèi)景。

　　首句“草满池塘(táng)”是说节(jié)令已在(zài)春末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运《登池(chí)上(shàng)楼》名(míng)句“池塘生(shēng)春草”，但以(yǐ)“满”字(zì)易“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨季(jì)节，因此水涨得很高。

　　次句写(xiě)远山(shān)落日。

　　用一(yī)个“衔”字，形(xíng)象地现出落日挂在山(shān)头上的情况，与杜甫“四(sì)更山(shān)吐月”的(de)“吐”字(zì)同见炼字(zì)之工。

　　又用一个“浸”字，写(xiě)落日青山(shān)倒映水中(zhōng)，与王(wáng)安石“北山(shān)输(shū)绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮(liàng)为中心，以池(chí)塘中的绿(lǜ)草(cǎo)与(yǔ)澄净(jìng)的池水，带出青山与落日，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作维(wéi)系，使池塘显得很(hěn)热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛(niú)背(bèi)吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无(wú)邪而(ér)快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣(xīn)赏(shǎng)的目(mù)光(guāng)去看牧童(tóng)、写村晚，他(tā)十分满足于这样一种(zhǒng)自然风(fēng)光优美、卜宽人们生活(huó)自由自(zì)在的环境(jìng)，故写牧(mù)童(tóng)，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破了(le)"红(hóng)尘滚(gǔn)滚"呢，还是他天性好(hǎo)静、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首诗描绘的确实是一(yī)幅悠然超凡(fán)、世外桃源(yuán)般的画面(miàn)，无(wú)论是(shì)色彩的搭(dā)配(pèi)，还是背(bèi)景(jǐng)与主角的(de)布局，都非常协调(diào)，而画中之景、画外之声(shēng)，又给人一种恬静(jìng)悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不(bù)大(dà)，写景则集中在池塘上，写人则集中在(zài)牧童上，又(yòu)都(dōu)紧紧围绕着“村(cūn)晚”二(èr)字落笔(bǐ)，把人(rén)引入(rù)了江(jiāng)南优美的田园(yuán)之中(zhōng)，使人对(duì)悠(yōu)然(rán)恬静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民(mín)《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句(jù)，与(yǔ)这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧(mù)童，代之(zhī)以牛背的乌鸦，以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景色，因诗人的(de)心情不(bù)同(tóng)，摄取的画面(miàn)便(biàn)不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者(zhě)雷震(zhèn)，相信大家都很不(bù)是熟悉(xī)了，这里呢我就介绍(shào)一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉(méi)州(今四(sì)川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度(dù)宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)是“山衔(xián)落日浸寒(hán)漪”的(de)意思是青山衔着彤红(hóng)的落日(rì)，一(yī)起把(bǎ)影(yǐng)子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼波光(guāng)的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)这句(jù)话(huà)的意思(sī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的下(xià)一句等问题(tí)，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪，山假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么(me)

　　这句诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的(d假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字e)岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指(zhǐ)落日西(xī)沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回(huí)去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔(xián)着(zhe)彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼(lín)粼波光(guāng)。

　　那小(xiǎo)牧童(tóng)横骑在(zài)牛背上，缓缓地把家(jiā)还(hái)；

　　拿着一支短笛(dí)，随口吹着(zhe)，也没有固(gù)定(dìng)的(de)声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字集中在(zài)一、二(èr)两句，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人把池(chí)塘(táng)、山、落日三(sān)者(zhě)有(yǒu)机地(dì)融合(hé)起来，描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画,为后(hòu)两句(jù)写牧(mù)童(tóng)出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂(bēi)"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物(wù)特点，写出了景色的生(shēng)机一片；

　　"山(shān)衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)"，一个"衔"，写日落西(xī)山，拟人味很浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水中(zhōng)的(de)形(xíng)象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明(míng)牧(mù)童不是(shì)规矩地骑，而是随意(yì)横坐在牛(niú)背上，表现了牧童的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色(sè)彩(cǎi)和谐，基调清(qīng)新(xīn)，有了这样的(de)环境，那牧童(tóng)自然就是悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其乐融融的(de)了。

　　同时(shí)，也表现(xiàn)出了牧童无忧(yōu)无虑，悠闲(xián)自在(zài)的(de)情致(zhì)。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思

　　这我(wǒ)会！这(zhè)一(yī)句诗的意思是(shì)：山衔(xián)住(zhù)落日(rì)淹(yān)没了(le)水波(bō)。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整(zhěng)的原文(wén)是这样的(de)：

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横(héng)牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻(fān)译也放出来了(le)，便于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在(zài)一个长(zhǎn假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字g)满(mǎn)水(shuǐ)草(cǎo)的池塘里，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩(hái)子横(héng)坐(zuò)在(zài)牛(niú)背上(shàng)，随意地用短笛(dí)吹奏(zòu)着(zhe)不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较(jiào)重(zhòng)要(yào)的(de)词汇，单独解释给(gěi)大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在(zài)山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗(shī)应当是(shì)作(zuò)于作者晚年(nián)隐居，游(yóu)览农家之时（很(hěn)可(kě)能为(wèi)宋度宗(zōng)年(nián)胡唯间）。

　　既然说(shuō)到(dào)这了，我们(men)就(jiù)一(yī)起(qǐ)来(lái)欣赏(shǎng)评析一下这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐(táng)人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之(zhī)。

　　尤(yóu)其是南(nán)宋末年(nián)，一些作家常(cháng)以七绝(jué)的(de)形式，进行这方面的艺术(shù)实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就是题在(zài)画(huà)上(shàng)的。

　　此(cǐ)诗是其中的较有成就者(zhě)。

　　这(zhè)是一(yī)首(shǒu)描写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图：在四周(zhōu)长满青草的池塘里(lǐ)，池中的水灌得满满的，太阳正要(yào)落山，红红的火球好像被山吃(chī)掉一样(yàng)（是落山后），倒映在(zài)冰(bīng)凉的(de)池水波纹中。

　　放牛(niú)回(huí)家的孩(hái)子横坐在牛背，他拿着短笛随(suí)意的吹奏(zòu)。

　　诗(shī)人(rén)即(jí)景而写，构成了(le)一(yī)幅饶(ráo)有生(shēng)活情(qíng)趣的(de)农村晚景(jǐng)图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里(lǐ)的(de)青草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵(líng)运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但(dàn)以“满”字(zì)易“生”字，显出(chū)节令的不(bù)同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说(shuō)正逢多雨季(jì)节，因此水涨得很高。

　　次句写(xiě)远(yuǎn)山落日(rì)。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地(dì)现(xiàn)出(chū)落日挂在山(shān)头上的情(qíng)况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情(qíng)景非(fēi)常相似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带(dài)出青山与落日(rì)，中间以一“浸”字作(zuò)维系，使池(chí)塘显(xiǎn)得很热闹，色彩(cǎi)也(yě)十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的(de)可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无(wú)邪而快乐(lè)。

　　诗(shī)人带着一种(zhǒng)欣赏的(de)目光去看(kàn)牧童、写村晚，他十分满足于(yú)这样一(yī)种(zhǒng)自(zì)然风光优美(měi)、卜宽人们生活自由自在的环境，故写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信(xìn)口”，是(shì)诗人厌倦了尘(chén)世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘(chén)滚滚"呢，还是(shì)他(tā)天性好静、好无(wú)拘无束呢(ne)？总之，这(zhè)首诗描绘(huì)的确实是一(yī)幅悠然(rán)超凡、世外桃源般(bān)的画面，无论是色彩的(de)搭配，还是(shì)背景与主角的布局，都非常协调，而画中之景、画(huà)外之(zhī)声(shēng)，又给人一(yī)种(zhǒng)恬静悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄(shè)取的画面不大，写(xiě)景(jǐng)则集中在池(chí)塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字落笔，把人引入了江南优(yōu)美的田园之中，使人(rén)对悠然恬静(jìng)的乡村生活充满着(zhe)向(xiàng)往。

　　在此(cǐ)之前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与(yǔ)这首(shǒu)诗比(bǐ)，画面中少了个天真(zhēn)烂漫(màn)的牧童，代之(zhī)以牛背的乌(wū)鸦(yā)，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的(de)农村景(jǐng)色，因(yīn)诗人的心情不同(tóng)，摄(shè)取的画面便不同，一是充满情趣，一是(shì)惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法。

　　最(zuì)后，关(guān)于作者雷(léi)震，相信大家都很不是熟悉了，这(zhè)里呢我就(jiù)介(jiè)绍一下(xià)吧(ba)：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生平不详(xiáng)。

　　或(huò)以为眉州(今四川(chuān)眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说(shuō)是南昌(今属江西)人，宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

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