重修的是不是更好过？是重(zhòng)修于好，于在这里作介词(cí)的(de)。关于重修(xiū)的是不是(shì)更(gèng)好过以及重修的(de)是(shì)不(bù)是更好过，重修什么之好，重河北属于南方还是北方 河北属于北方吗河北属于南方还是北方 河北属于北方吗修和洽什么意思，重修是怎么样，重修好过么等问题，农商网(wǎng)将为你(nǐ)收拾以下的日子常识：

重修(xiū)是(shì)和重生一同上课吗

　　是的(de)，重修是和(hé)重生一同(tóng)上课的。

　　大学重修(xiū)是(shì)和重生一同上课，期末需(xū)求跟(gēn)重生一同考试。大学考试(shì)某一门课(kè)未经过(一般是必修)，

　　下一个学年从头(tóu)上这门课，并(bìng)从头考试称为重修。大多数高校(xiào)都采纳这样的战略：当一位同(tóng)学在期末考(kǎo)试中有(yǒu)多科不(bù)及格(gé)，

　　鄙人一学期开(kāi)学(xué)第一周给予补考机遇;若该同学在补考期间(jiān)把不及格的(de)科(kē)目补考及格则(zé)不需求重修(xiū)。

重(zhòng)修的是不是(shì)更好过

　　是(shì)重修于好，于(yú)在这里作介词。

　　重修于好也(yě)可称(chēng)为重修旧(jiù)好、重归于(yú)好(hǎo)。

　　重修旧(jiù)好是一个汉语成语，指康复旧情，重归于好，康复以往的友谊，在句中(zhōng)作谓语。

　　出自(zì)周克芹《许茂(mào)和(hé)他的女儿们》第五章：秀云不肯改(gǎi)嫁(jià)到耳鼓山去(qù)，这便(biàn)是(shì)一个最(zuì)好的(de)重修旧(jiù)好(hǎo)的机遇(yù)。

　　于，汉(hàn)语一级(jí)通(tōng)用标(biāo)准汉字，此字始(shǐ)见于商代甲骨(gǔ)文，字形、字义联系不明。

　　于作介(jiè)词，古代通於(yú)。

　　现代的(de)于多用来(lái)介绍动作的时刻、地址、人物等，表(biǎo)明在、从、到、对、给、向等义。

　　于(yú)用在被迫(pò)句中，引出自动者，用在形容词后，引出比较的目标。

大学生挂科重修好过吗？

　　好过的。

　　大学(xué)生都清楚，大学挂科了，需求(qiú)补考，补考(kǎo)没过就需求重(zhòng)修。

　　在结(jié)业前的最终一(yī)学期有5门重修课(kè)，最终(zhōng)成功准时结业。

　　能够给你一些经历(lì)：1.提早和教师交流承认(rèn)：必定要(yào)让教师知道有你(nǐ)这(zhè)号人在他那里重修，如果有重修群，必定(dìng)要加(jiā)进(jìn)去，然后和教师阐(chǎn)明(míng)自(zì)己为什么会(huì)重(zhòng)修，而且表明(míng)自己必定要经过重(zhòng)修的(de)决计。

　　2.提早和教师问(wèn)候(hòu)重修的成果构成：有的(de)课程是没(méi)有平常(cháng)成果的，我(wǒ)们平(píng)常都很忙，平常成果不给的(de)话就不去上课了吧，多花(huā)时刻在图书馆(guǎn)自(zì)己揣摩，一(yī)般搞(gǎo)到重修的课程，自学反而更简单(dān)经过（亲身经历）。

　　3.学不明(míng)白：这个时分能够(gòu)看(kàn)看我国大学(xué)生慕课，会(huì)对你的课(kè)程有很大(dà)协(xié)助的。

　　4.回(huí)绝和不重修(xiū)的人(rén)步(bù)调(diào)一(yī)致：他人没(méi)有重修课，到了(le)大四根本就只有结业(yè)设(shè)计和选修课(kè)了，你注定是要比(bǐ)他人多尽力一些的，这个时(shí)分应该对自己担任了。

　　5.放下心理压力(lì)：不要觉得重修就低(dī)人(rén)一等，到了(le)结业的时分，只(zhǐ)需(xū)拿(ná)到(dào)结业证的(de)都(dōu)是好孩子！

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