线差(chà)法是什么(me)意思，啥叫线差法是(shì)就(jiù)是通过比(bǐ)较高(gāo)校实(shí)际录取线(xiàn)与省控(kòng)一本线(xiàn)或二本线之差(chà)，来(lái)排(pái)除考试难(nán)度对录取线的影响的。

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线差法是什么意思(sī)，啥叫线差法

　　但(dàn)是这种(zhǒng)方法在考试难度变动太大的(de)情况下还是会(huì)有(yǒu)较大误差，所以(yǐ)只(zhǐ)建议在正式出成绩(jì)之前用(yòng)来参(cān)考，正式出成绩后还(hái)是(shì)位次(cì)法比较(jiào)稳(wěn)妥。

什么是线差法填报志愿(yuàn) 如何用线差法报志愿

　　 在(zài)高考填报志愿(yuàn)前，很多学生都想知(zhī)道(dào)什(shén)么(me)是线差法填报志愿(yuàn)，如何用线差法(fǎ)报志(zhì)愿(yuàn)，下面我为大家整理了相关内容，以(yǐ)供参考，一起(qǐ)来看(kàn)看56是什么意思 56是什么尺码！

什么(me)是(shì)线(xiàn)差法填报(bào)志愿

　　 用线差法(fǎ)填报志(zhì)愿(yuàn)，考(kǎo)生不仅要清楚目标(biāo)院校往年录取(qǔ)平均线差，也(yě)要清(qīng)楚投档线差、最高线差、最低线差(chà)。

　　 平行志愿下院(yuàn)校投档线差与录取最低线差基(jī)本相(xiāng)同(tóng)，所以我(wǒ)们将(jiāng)投档(dàng)线差(或最低线差(chà))与平均线差、最高线差结合(hé)使(shǐ)用，既有测算考(kǎo)生(shēng)拟报院校能不能投(tóu)档，也有测算进(jìn)档考(kǎo)生(shēng)能不(bù)能按所(suǒ)报专业录取的(de)优势。

　　 由(yóu)于每年报考人数多少、高考试题难易程度都在变化，而且每年(nián)招生政策、计划(huà)招生人数都(dōu)有新的调整。

　　 所以考生填报高(gāo)考志愿时，不能仅仅参考和使(shǐ)用某一年的(de)投档录取数(shù)据，而是要(yào)至(zhì)少参考近2-3年(nián)院校投档录(lù)取(qǔ)数据。

　　 同(tóng)时也不能只参考院(yuàn)校往年录取平(píng)均线差，而是要(yào)将投(tóu)档线差及录取(qǔ56是什么意思 56是什么尺码)最高线(xiàn)差、最低线差结(jié)合(hé)参考。

　　学(xué)会对(duì)这些数(shù)据的灵活运用，才能(néng)在不同招(zhāo)生(shēng)年度都具握祥盯(dīng)有(yǒu)不同的(de)应对策略，从而段和选择(zé)出考生(shēng)心仪的院校和(hé)满意的专业。

线差法是什么意思

　　 线差(chà)法的(de)“线(xiàn)”是(shì)指的(de)批次录取控制(zhì)分数线，也叫省控线(xiàn)。

　　例(lì)如一(yī)本线，二本(běn)线等等(děng)。

　　线差法就是比较考(kǎo)生线差(chà)与院校线差来填报志愿的方法。

　　其中，考生线(xiàn)差(chà)是高考成绩与省控(kòng)线的差(chà)值，院校线(xiàn)差就是(shì)录取(qǔ)平均分与省控(kòng)线之间(jiān)的差值。

　　为避(bì)免偶然性，专家(jiā)建议中采(cǎi)用院校近几年的平(píng)均线差(即线差均值)代(dài)替某(mǒu)一年的院校(xiào)线差来比较(jiào)。

　　 考生的线差超过院校的线(xiàn)差均(jūn)值，则录取的几率就比(bǐ)较(jiào)大。

　　线差法适合各(gè)个(gè)层次的考生，不管是(shì)重点批(pī)次，还是普(pǔ)通批(pī)次都可以用线差法(fǎ)报考。

高考录取(qǔ)线(xiàn)差计(jì)算方法(fǎ)

　　 某年录取(qǔ)线差=当年平均录取分数-当年相(xiāng)应批次(cì)控制分数线

　　 下面以某重点大(dà)学(xué)在(zài)北京招生(shēng)情况(kuàng)为例，计算录取线差如下：

　　 例：某重点大学(xué)(理(lǐ)工类)在宴汪北(běi)京近6年录取(qǔ)情况简单线差法分析示(shì)例：

　　 平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据56是什么意思 56是什么尺码往(wǎng)年的情况来看，报考此(cǐ)大学平均需要65分(fēn)的线差(chà)，最高(gāo)的年份(fèn)需(xū)要70分(fēn)的线差。

　　为(wèi)保(bǎo)险(xiǎn)起见，报考(kǎo)该校(xiào)还必须根据录(lù)取分数(shù)区(qū)间大小、录取人数在各分数(shù)段(duàn)分(fēn)布情况(kuàng)留出(chū)足够的(de)保险空间，建议考(kǎo)生(shēng)至少(shǎo)要留10分(fēn)以上的余地(即：高考分(fēn)数值+65+10)。

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