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小说中反(fǎn)复的作用和表(biǎo)达效果(guǒ),反复的作(zuò)用和(hé)表达效果答题格式(shì)

  反复(fù)的作(zuò)用和表达(dá)效果分(fēn)别是:

  一、作用:

  1、强调,增强语气或语(yǔ)势。

  2、起到反复咏叹,表达作者强烈(liè)情感(gǎn)的(de)作用。

  3、使诗文(wén)的格式整齐有序,而又(yòu)回环(huán)起伏,充满(mǎn)语(yǔ)言美。

  二、表达效果:

  1、渲染气氛(fēn),创设意境。

  2、能突(tū)出景物的特(tè)征(zhēng),使人如见其(qí)形(xíng),突出形象性。

  反(fǎn)复(fù)的(de)概念:

  反(fǎn)复(fù)就是根据(jù)表达需要,有(yǒu)意让句子或词语重(zhòng)复出现(xiàn)的(de)修辞方(fāng)法,反复就是为了强调(diào)某种意思,突出某种情感,特(tè)意重复(fù)使用(yòng)某(mǒu)些(xiē)词语、句子或者(zhě)段落等。

  反复的(de)类型:

  1、词语反复(fù):

  为凸(tū)显某种感(gǎn)情或某(mǒu)种行为,连续两次(cì)以上使用同一词语,达到(dào)强(qiáng)调的(de)目的。

  例句:沉(chén)默呵,沉默呵!不在沉默中爆(bào)发,就在沉默中灭亡。

  ——鲁(lǔ)迅《记念刘和珍君》

  简析:鲁(lǔ)迅先生(shēng)在这(zhè)里多次使用“沉默”一词,表达自己对政府的愤怒和对民众觉醒的期(qī)盼之情(qíng)。

  2、词组(zǔ)或(huò)句子(zi)反复:

  有时为了表达内(nèi)容或结构安排的需要,要连(lián)续两次以(yǐ)上使用同一个词组或句子。

  例句:大山原来是这样的(de)!月(yuè)亮原来是这(zhè)样(yàng)的!核桃树原来是这样的!香雪(xuě)走着(zhe),就像第一(yī)次认出养育(yù)她成人的山谷。

  ——铁(tiě)凝《哦,香雪(xuě)》

  简析:这里连续三次反(fǎn)复使用“原来是这样的”,表明(míng)了香雪此时(shí)的(de)快乐心情。

  3、语段(duàn)反复:

  此类型在(zài)诗(shī)歌和(hé)小说中最(zuì)为常见。

  例句:鲁迅(xùn)在小说(20G等于多少GB 20GB流量够用一天吗shuō)《祝福》中,不惜笔(bǐ)墨,连续两次重复以(yǐ)“我真傻(shǎ),真的”开头的一大段(duàn)。

  简析:通过反复的强(qiáng)调,一方面表达(dá)祥林嫂(sǎo)丧夫失子(zi)后的(de)痛苦心情,同时也(yě)反(fǎn)映鲁(lǔ)镇上的人们对她的冷漠,有力地批(pī)判了摧残中(zhōng)国劳动(dòng)妇女的封建礼教(jiào)。

反复(fù)的作用答题格式

  反复(fù):突出思想,强调情感;承上启下,层(céng)次清晰;多(duō)次强(qiáng)调,增强感染力。

  加强语气。

  借(jiè)代:以简代繁,以(yǐ)实代虚,以奇代(dài)凡(fán)。

  答题格式:强调,加强(qiáng)语气等(děng);

  其他(tā)修辞(cí)手法及答题格式:

  比(bǐ)喻:化(huà)平淡为生动,化深(shēn)奥(ào)为浅显,化抽象为具(jù)体。

  答(dá)题(tí)格式:生(shēng)动形(xíng)象地写出(chū)了+对象+特(tè)性。

  生动形象地表现出了……,表(biǎo)达了……情感。

  拟人:化物为人,拉(lā)近距离,亲切自(zì)然:便(biàn)于对话,交流情感。

  答题格式:生动形(xíng)象地写出(chū)了+对象+特(tè)性。

  生动形象地表现出了(le).……,表达(dá)了……情感。

  排比:内容集敏升(shēng)中,增强气势(shì);叙事透辟(pì),条(tiáo)分缕析(xī);语气强(qiáng)劲,抒(shū)情强烈。

  答题格式:强(qiáng)调了+对象+特性

  表现了.……,抒(shū)发了(le)……,增强了(le)语势(shì),加强(qiáng)了感(gǎn)情(qíng)。

  夸(kuā)张(zhāng):烘托气氛,增强(qiáng)感染力,增强联想;创造气氛,揭示本(běn)质,给人以启示。

  反问:加强语气,增强(qiáng)语势(shì),表达了(的情感),使文(wén)章有(yǒu)起伏。

  答题格式:强(qiáng)调(diào),加强语气(qì)等;

  设问:自问自答,引起读(dú)者颤(chàn)拿颂茄(jiā)郑的注意和思考,使(shǐ)文(wén)章有起伏(fú)。

  答(dá)题格式:强调,加强语气等;

  对(duì)比(bǐ):使所(suǒ)表(biǎo)现的事(shì)物特征或所阐(chǎn)述的(de)道理观点更鲜明(míng)、更突出。

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