朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好(hǎo)词好段(duàn)，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全是(shì)《藤(téng)野先(xiān)生》回忆了在日本东北(běi)大学的(de)留学生(shēng)活，表(biǎo)达了(le)深切的怀念之情的。

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　　接下来分享朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄和(hé)赏析(xī)。

　　牙牙学语(yǔ)、狼(láng)狈而逃、抱(bào)头鼠窜(cuàn)、穷追猛(měng)打(dǎ)、无拘无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万(wàn)岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆(dǎn)、山净水(shuǐ)秀(xiù)、山高树茂、巍(wēi)然(rán)矗(chù)立

　　舞(wǔ)刀(dāo)弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸(xiōng)有成(chéng)竹、千山一碧、不(bù)动声色

　　奇山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造(zào)作

　　1.大概(gài)是(shì)物以希为贵罢。

　　赏析：与句末(mò)语气的罢(bà)合用，以诙(huī)谐的口气猜(cāi)测在仙台受优待的原因，带有(yǒu)弱(ruò)国国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京(jīng)也无非是这(zhè)样。

　　赏(shǎng)析：表达了作者对(duì)清国留学生在东京造(zào)成恶(è)浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的(de)对(duì)于我的(de)热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为(wèi)学(xué)术，就是希望新的医学传到中国去(qù)。

　　他的性格，在我的眼里和(hé)心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生的怀(huái)念和感激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来(lái)。

　　赏(shǎng)析：表明事实并未出(chū)现，不过是作者想象中的情景，而鼓舞的(de)力量是巨大(dà)的(de)。

　　这就强烈的表(biǎo)现了(le)作(zuò)者对(duì)藤(téng)野先(xiān)生的怀念。

　　5.因为状况也(yě)无聊，说起来(lái)也无非使他(tā)失望，便连(lián)信(xìn)也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作(zuò)者对辛亥(hài)革命后中国依然是半殖民地半封(fēng)建社会(huì)的现状的失望和不(bù)满，从而也觉(jué)得无法(fǎ)报答藤(téng)野先生对自己对(duì)中(zhōng)国人民的关(guān)心和(hé)期(qī)望，含蓄的笔调更加(jiā)强了(le)文(wén)章(zhāng)思想的深度。

朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好句摘抄(chāo)

　　朝(cháo)花(huā)夕拾藤(téng)野先(xiān)生(shēng)好词(cí)好(hǎo)句摘(zhāi)抄(chāo)，内容旦银猛如下：

　　好(hǎo)词(cí)：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无非：不外，没(méi)别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯定形(xíng)式前表示否定，有未(wèi)尝、哪里(lǐ)、并不是的(de)意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音(yīn)的高低(dī)起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从(cóng)小处来说，妆前乳是什么东西，妆前乳是啥东西从细节(jié)来(lái)看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再(zài)三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住在监(jiān)狱旁边一个客(kè)店里的(de)，初冬搏(bó)伏已经颇(pǒ)冷(lěng)，蚊子(zi)却还多，后(hòu)来用(yòng)被盖了全(quán)身，用衣服包了头(tóu)脸(liǎn)，只留(liú)两(liǎng)个鼻(bí)孔出气。

　　在这呼吸不(bù)息的地方，蚊子(zi)竟无(wú)从插嘴，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙台(tái)是一个(gè)市(shì)镇(zhèn)，并不大，天冷得利害(hài)，还没有中国的学生(shēng)。

　　3、有一(yī)天，本级的学(xué)生会干事(妆前乳是什么东西，妆前乳是啥东西shì)到我寓里(lǐ)来了，要借我的讲义看。

　　我检出来交给他们，却(què)只翻检了(le)一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开(kāi)看时，第(dì)一句是(shì):“ 你改悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是每看(kàn)一(yī)片(piàn)都有的(de)，但在我，这一声却特别听得刺耳。

　　此后回到中国来(lái)，我看(kàn)见那些闲看枪毙犯人的人(rén)们，他们也何尝(cháng)不酒醉(zuì)似的喝彩(cǎi)，一呜呼，无(wú)法可想！但在那时那地，我的(de)意见(jiàn)却变化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚人的饭食和我(wǒ)不相干，然而(ér)好意难却，也(yě)只得别(bié)寻相宜的住处了。

　　《藤野(yě)先生(shēng)》创作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁(suì)，他(tā)怀着寻求救国救民真理(lǐ)的(de)理想，去日本(běn)留学，在(zài)东京的弘(hóng)文学院(yuàn)补习(xí)日文。

　　1904年9月妆前乳是什么东西，妆前乳是啥东西，转赴仙台(tái)，进仙台医(yī)学(xué)专门学校学医。

　　毕(bì)业于(yú)爱知县立医学校（现名古屋大学）的藤野先(xiān)生，在鲁(lǔ)迅入学的两个月前，升格为仙(xiān)台(tái)医学专门学校的解剖学教授(shòu)。

　　鲁迅在此认识了这位日本学者，并模桥且同(tóng)他建立了(le)深厚的师(shī)生(shēng)友谊。

　　在日本军国主义影响下(xià)，当时的日本人对中国人(rén)民(mín)抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生并不(bù)如此，他对来(lái)自弱国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍加爱(ài)护，并以自己的高尚品质给鲁(lǔ)迅(xùn)以极大的影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日(rì)，当时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御(yù)用(yòng)文人的迫害，从北(běi)京南下，来到(dào)厦门大学任教，作者(zhě)作(zuò)此文予以怀念(niàn)藤野先生，此(cǐ)文最(zuì)初发表于同年十二月出(chū)版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期(qī)，后收(shōu)入散(sàn)文集《朝花夕(xī)拾(shí)》。

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