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二(èr)鹊(què)救友文言文翻译及(jí)注释讲解，二鹊(què)救友文(wén)言(yán)文翻译及(jí)注释拼音(yīn)

　　下面整理(lǐ)了(le)文言文(wén)翻译(yì)及注释。

　　某(mǒu)氏园(yuán)中(zhōng)，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊(què)徊翔(xiáng)其上(shàng)，悲鸣(míng)不已。

　　顷之(zhī)，有群(qún)鹊鸣(míng)渐近，集古木(mù)上(shàng)，忽有二(èr)鹊对鸣(míng)，若相(xiāng)语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横空(kōng)而来(lái)，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声(shēng)，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木(mù)上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且(qiě)谢(xiè)也。

　　盖(gài)二(èr)鹊招鹳援友也(yě)。

　　译文：某人的花园里有一株(zhū)很古老(lǎo)的(de)树(shù)，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊孵出来(lái)的(de)小鹊都已经快长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在(zài)巢上徘徊飞翔(xiáng)，不停地发(fā)出悲伤的嚎(háo)叫。

　　不一会(huì)儿，成群的喜鹊都七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集在树上，两只喜(xǐ)鹊仍然在树上对叫，好似在对话一(yī)样，不一会儿(ér)又扬长(zhǎng)而(ér)去。

　　可是又(yòu)过了(le)一会(huì)儿，一只鹳(guàn)从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的(de)声音，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样(yàng)跟随在(zài)它后面。

　　喜鹊们见了便喧(xuān)叫起(qǐ)来，好像有(yǒu)话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答应喜(xǐ)鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上盘旋(xuán)了三圈，突(tū)然俯(fǔ)身向(xiàng)鹊巢冲了(le)下来，叼出一条(tiáo)赤练蛇(shé)并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼(hū)了起来，像(xiàng)在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是(shì)去(qù)找鹳(guàn)来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷之(zhī)：在原文(wén)中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢(cháo)（名(míng)作动)

　　10.俄(é)而(ér)：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救友文言文翻译是什么(me)?

　　二鹊(què)救友文言(yán)文翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵(kē)古树，喜鹊(què)在上面筑巢，母(mǔ)鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊(què)了。

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集(jí)在树上。

　　忽(hū)然有两只喜鹊在树上对叫，好似在(zài)对话一(yī)样，然后便飞走了。

　　过了(le)一会儿，一只(zhǐ)鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他(tā)喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好像有什么事要说(shuō)。

　　鹳再次发出(chū)“咯咯”的(de)叫声，似乎在答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在(zài)古(gǔ)树(shù)上盘旋三圈(quān)，就俯身向喜鹊的窝冲(chōng)（下来），叼出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找鹳(guàn)来做援兵的。

二鹊(què)救友文言(yán)文及赏析

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有(yǒu)群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯(gē)”作声(shēng)，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若(ruò)有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木和(hé)猜上盘(pán)旋三(sān)匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一(yī)赤蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆(qìng)且谢也(yě)。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里的(de)亲情也同样让(ràng)人感动，本文中喜鹊看到自己同(tóng)伴的孩(hái)子遭到赤蛇的(de)侵(qīn)犯，从而(ér)“悲鸣不已(yǐ)"，招来群(qún)鹊，其中(zhōng)两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊(què)的友爱感动(dòng)了鹳，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之”。

　　动(dòng)物尚能如此讲究情义，连动(dòng)物都(dōu)如此，我们人类岂(qǐ)能(néng)无情无义(yì)。

　　所以我们要助人(rén)为乐，尽自己所(suǒ)能帮(bāng)助他人，要团结友(yǒu)爱。

　　当问题超出自(zì)己能(néng)力范裂芦围时，要会动脑筋(jīn)，就要善于借(jiè)助(zhù)外(wài)部力量加以解决，要学会求助。

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