线差法是什么意思(sī)，啥叫线差(chà)法(fǎ)是就是通过比(bǐ)较高校实际(jì)录取线与省控一本(běn)线(xiàn)或二本(běn)线之差，来(lái)排除考试(shì)难度对录取线(xiàn)的(de)影响的。

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线差法是什么意思(sī)，啥叫线差(chà)法

　　但是(shì)这种方(fāng)法在考(kǎo)试(shì)难(nán)度变动太大的情况下(xià)还是会(huì)有(yǒu)较大误(wù)差，所以只建议在正式出成(chéng)绩之(zhī)前用来参(cān)考(kǎo)，正式出成绩(jì)后(hòu)还是位次法比较(jiào)稳妥。

什么是线差法填报志(zhì)愿 如何用线差法报(bào)志愿

　　 在高(gāo)考(kǎo)填报志愿前，很多学(xué)生都想(xiǎng)知道什么(me)是线差法填报志愿(yuàn)，如何用线差法报志愿(yuàn)，下(xià)面(miàn)我为(wèi)大家整(zhěng)理了相(xiāng)关内(nèi)容(róng)，以(yǐ)供参考，一起来看(kàn)看！

什么是线(xiàn)差(chà)法填报(bào)志愿

　　 用线差法(fǎ)填报志愿，考(kǎo)生(shēng)不仅要清楚(chǔ)目标院校往年(nián)录取平(píng)均线差，也要清楚(chǔ)投档线(xiàn)差(chà)、最高线差、最低线差。

　　 平行(xíng)志愿下(xià)院校投(tóu)档线差与录取最低线(xiàn)差基(jī)本相同，所以我(wǒ)们将投档线差(或最低线差(chà))与平均线差、最高线差结合使(shǐ)用(yòng)，既有测算考生(shēng)拟报(bào)院校能不(bù)能投档(dàng)，也(yě)有测算进档(dàng)考生能不(bù)能(néng)按所报专业录取的优势。

　　 由于每年报考人数多(duō)少、高考(kǎo)试题难易程(chéng)度都在变化，而且每年招生(shēng)政策、计(jì)划招生人数都有新的调整。

　　 所以考生(shēng)填报高考(kǎo)志愿时，不(bù)能仅(jǐn)仅(jǐn)参考(kǎo)和(hé)使用某一(yī)年的投(tóu)档录取数据，而(ér)是要至(zhì)少(shǎo)参考(kǎo)近2-3年院校投档录取数据。

　　 同时也不能只参考(kǎo)院校(xiào)往年录取(qǔ)平均线差，而是(shì)要将投档(dàng)线差及录取最高线差、最低(dī)线差结合参考。

　　学会对这些数据的灵活运(yùn)用，才能在不(bù)同招生年度都(dōu)具握祥盯有不(bù)同(tóng)的应对策略，从而段和选(xuǎn)择出考生心仪的院校和(hé)满(mǎn)意的专业。

线差(chà)法(fǎ)是什么意(yì)思

　　 线差法的“线(xiàn)”是指的批次录取控制(zhì)分数线，也叫省控线。

　　例(lì)如(rú)一本线(xiàn)，二本线等等。

　　线(xiàn)差法(fǎ)就(jiù)是比较(jiào)考生线差与院校线(xiàn)差来填报志愿的方法。

　　其中，考生线差是(shì)高考成绩与(yǔ)省控线的差值，院校线(xiàn)差(chà)就是录取(qǔ)平均分与省控线(xiàn)之(zhī)间的差值(zhí)。

　　为(wèi)避免偶然性，专家建议(yì)中采(cǎi)用(yòng)院(yuàn)校近几年的平(píng)均(jūn)线差(即线差均值)代替某一年(nián)的院校线差来比较。

　　 考生的线差超过院(yuàn)校的(de)线差均值，则录取的几(jǐ)率就比较大。

　　线差法(fǎ)适合各个层次的考生，不管是(shì)重(zhòng)点(diǎn)批(pī)次，还是普(pǔ)通批次都(dōu)可以用线差(chà)法报(bào)考。

高考(kǎo)录取线差计算方法

　　 某(mǒu)年录取(qǔ)线差=当年平均录取(qǔ)分数-当(dāng)年(nián)相(xiāng)应批(pī)次控制分数线

　　 下(xià)面以(yǐ)某(mǒu)重点(diǎn)大学(xué)在(zài)北(běi)京招生情况(kuàng)为例，计算录取线(xiàn)差(chà)如下：

　　 例(lì)：某重点大学(理工类)在(zài)宴汪北京(jīng)近(jìn)6年录取(qǔ)情(qíng)况简单(dān)线(xiàn)差法(fǎ)分析示例：

　　 平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65<安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的/p>

　　 很显(xiǎn)然，根据往年的情(qíng)况来看，报(bào)考(kǎo)此(cǐ)大学平均需要65分的线(xiàn)差，最高的年份需要70分的线差。

　　为(wèi)保险起见，报考该(gāi)校还必须(xū)根据录(lù)取分数(shù)区间大小、录取人数在各(gè)分数段分布(bù)情况(kuàng)留出足(zú)够的保险空间，建议(yì)考生至(zhì)少要留10分(fēn)以上的(de)余地(dì)(即(jí)：高(gāo)考(kǎo)分数(shù)值+65+10)。

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