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  12月4~6号,继(jì)续教育学(xué)院院长叶(yè)勇一行(xíng)赴(fù)成都多所高校调研学习(xí)。

  调研(yán)组检查了四(sì)川交通(tōng)职业(yè)技(jì)术(shù)学院、四(sì)川交通运输(shū)学校2个(gè)函(hán)授教学(xué)点(diǎn)的面授工作,并(bìng)调(diào)研学习了函授点所在学(xué)校(xiào)和成都中医药大学(xué)继(jì)续教(jiào)育工作的成功经验。

  四川(chuān)交通职业技(jì)术学院是全国高(gāo)职院校前50强、四川省前三(sān)强,具有极(jí)强(qiáng)的行业(yè)特色与(yǔ)办学实力,也是我校(xiào)最早(zǎo)一批校外成人教(jiào)育函(hán)授站。

  四川(chuān)省交通运输职业学校(xiào)是我(wǒ)校在四川设立的(de)两(liǎng)个(gè)函授站(zhàn)之一,10多年来,一(yī)直与我(wǒ)校(xiào)合作开展(zhǎn)成人学历(lì)教育专科层次的人才培养。

  在两所(suǒ)合作院(yuàn)校,大家就学(xué)历(lì)继续教育(yù)的(de)教学模式、教(jiào)学管(guǎn)理改革进行了深(shēn)入探讨,共同(tóng)分析了当前学历m是什么意思性取向和非学(xué)历继续(xù)教育(yù)所(suǒ)面临(lín)的问题,讨论了继(jì)续教(jiào)育未来的发展方(fāng)向,并就如何拓展非学历培(péi)训的(de)市场、提(tí)高培训质(zhì)量、资源共(gòng)享等方面(miàn)达成了合作意向。

  在成都中(zhōng)医药大学,调研组一行了解了该校(xiào)如何发挥全(quán)国(guó)双一流学校学科专业优势,通过(guò)设置中医学(xué)、护(hù)理(lǐ)学、营(yíng)养食(shí)品与健康等专业(yè)性极(jí)强(qiáng)的专(zhuān)业,通过在全省各地市州全覆盖设立函授点(diǎn),通过先进的(de)教学管(guǎn)理模式、教(jiào)学质量(liàng)保障措施(shī),拓展学历继续(xù)教育市场,确(què)保近三年录取(qǔ)规模近(jìn)万人的(de)有(yǒu)效做法。

  交流中,双方还共同分析了学历和(hé)非(fēi)学历(lì)继(jì)续教育面临m是什么意思性取向的生源下降、培训市场竞争(zhēng)日趋(qū)激烈等新的发(fā)展形势(shì),讨论了(le)继续教育如何(hé)支持高校“双(shuāng)一(yī)流”建设(shè)、“新工(gōng)科(kē)”“新医科”建设,如何准确定位和未来发展思路等问(wèn)题。

重庆交通大学继续教(jiào)育学(xué)院的介绍

  继续教育(yù)学院(yuàn)是重庆交通(tōng)大学负责学历教育(yù)与非(fēi)学历(lì)教育管理的(de)二(èr)级教学机(jī)构。

  学(xué)院有在(zài)岗教职(zhí)兆唤(huàn)工(gōng)59人,有中级以上专(zhuān)业技术职务人员38人,其中副高级以昌如上职称(chēng)12人,具有(yǒu)较强(qiáng)的师资力量。

  学院(yuàn)已拥有函(hán)授、自(zì)考、成(chéng)人脱产和岗位培(péi)训等多种办学(xué)形式(shì)。

  其(qí)中,继续教育中的学历教育分布15个省、市;各类各(gè)族迅凯层次(cì)专业方向50多个;岗位培训拥有全国20多个省、市的办学网点(diǎn)。

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