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  工科与理科是什么意(yì)思,工科、理科(kē)是理科和工科的(de)区别总的来说,理(lǐ)学研究的是(shì)科学,工学研究的(de)是技(jì)术;理学注(zhù)重理论研究,工学(xué)注重实(shí)际应用;理学培(péi)养的目标是科学家,工学的培(péi)养目标是(shì)工程(chéng)师的(de)。

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工(gōng)科与理科是什么意(yì)思,工科、理(lǐ)科(kē)

  理科和工(gōng)科(kē)的区别

  总(zǒng)的来说,理学研究的是科学,工学研究的是技术;

  理学注重理论(lùn)研究,工学注重实际(jì)应用;

  理学(xué)培养的目标(biāo)是科学家,工学的培养目标是工(gōng)程师。

  典型的理学专(zhuān)业如数(shù)学、物理学、声学(xué)、化学等(děng);

  典型(xíng)的(de)工(gōng)科专业如(rú)环(huán)境科学与(yǔ)工程、电子信息(xī)工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

扩(kuò)展资料:

  工(gōng)科(工(gōng)程学)是指飞机手提7kg超重怎么办,随身行李超重有人管吗(zhǐ)如(rú)材料科学、计算机(jī)、信息、电子、机械(xiè)、电气、建(jiàn)筑、水利(lì)、汽车、仪(yí)器等(děng)研究应用技术和飞机手提7kg超重怎么办,随身行李超重有人管吗工艺的(de)学问。

  工程学或工学即“应用科学和技术(shù)的原理(lǐ),来解决问题”。

  工程师通(tōng)过想(xiǎng)象,判断(duàn)和推理(lǐ),将科学、技术、数学(xué)和实(shí)践经(jīng)验应(yīng)用(yòng)到设计、制(zhì)造(zào)、对象(xiàng)或程序的操(cāo)作中(zhōng)。

  在(zài)学校中(zhōng),将(jiāng)自然科学原(yuán)理(lǐ)应用至工业、农(nóng)业各(gè)个(gè)生产部门所形成的(de)诸多工程学科也(yě)称为工科或工学。

  工科(kē)是应(yīng)用数(shù)学(xué)、物理学、化学(xué)等(děng)基础科学的(de)原理,结合生产实践所(suǒ)积(jī)累(lèi)的技术(shù)经验而发展起来(lái)的学科。

  代表性的学科有土(tǔ)建(jiàn)类、水利类、材(cái)料类、电工类、电子信息类(lèi)、热能核能类(lèi)、仪器(qì)仪表类、化(huà)工(gōng)制(zhì)药类等等。

  工(gōng)科的(de)培养目(mù)标(biāo)是在(zài)相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工(gōng)、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。

  主要(yào)是要培养(yǎng)实际应用能力(lì)的工作人员(yuán)。

  以上所述主(zhǔ)要指传统工科,此外(wài)还有新型工(gōng)科。

  新型工(gōng)科是指(zhǐ)为适应高技(jì)术发展的(de)需要而在有关理(lǐ)科基础上发(fā)展起来的学科。

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