1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹(fù)中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医(yī)院，此时他的主动(dòng)脉已经扩(kuò)张到了(le)正常血管直径(jìng)的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科(kē)学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的病理学家(jiā)托马斯(sī)哈维其实并(bìng)不关(guān)心爱因(yīn)斯坦的(de)真正死因，而是十(shí)分好(hǎo)奇他为什么会这样聪明。面(miàn)对着当时世界上最(zuì)聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当(dāng)时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查(chá)出病因之后就会被火化。而此时摆在(zài)他面前的(de)是一个千(qiān)载(zài)难逢的机会(huì)，他可以零距离的研究(jiū)世(shì)界上最聪明(míng)的大佬，如果能够取得成果，不但名利双(shuāng)收，还(hái)会颠(diān)覆(fù)整个医(yī)学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的(de)好奇和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离爱(ài)因斯坦医学死亡(wáng)的八小(xiǎo)时之后，哈(hā)维(wéi)悄(qiāo)悄(qiāo)地锯开(kāi)了他的(de)颅骨，完整地取出了爱因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学(xué)家，对(duì)大脑(nǎo)和神经系统的研(yán)究一窍不通，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)时(shí)，除了称重和拍(pāi)照(zhào)什么也(yě)做不了。

现在人类成(chéng)年男(nán)性的大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常(cháng)人还少(shǎo)了足(zú)足二两半(bàn)。如(rú)此看(kàn)来，人(rén)类的聪(cōng)明程度与(yǔ)大脑(nǎo)的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在半个多世纪(jì)以(yǐ)来(lái)，人们一直(zhí)在不断的探(tàn)索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘(mì)，在1980年(nián)代(dài)的(de)研究发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神(shén)经角质细(xì)胞(bāo)，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常(cháng)人大了(le)15%，后来人们把焦点又放在了偏执(zhí)体上等等。可(kě)是大脑这些部分所控(kòng)制的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论(lùn)都没法让(ràng)大多数的人所(suǒ)信(xìn)服。而(ér)渐渐(jiàn)的，世界上大部分(fēn)的人都开始相信这(zhè)样一种说法(fǎ)，人类(lèi)的(de)大(dà)脑只开发(fā)了不(bù)到(dào)10%，大(dà)多(duō)数的人只能使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使(shǐ)用大(dà)脑超过7%，就(jiù)已经是天(tiān)才(cái)般的存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在(zài)这个理(lǐ)论(lùn)的基础上，一(yī)些研(yán)究远古地(dì)外文明的人认(rèn)为(wèi)，人类的(de)大脑之所(suǒ)以没有(yǒu)被全部的(de)开发利用，是因为(wèi)基因中的某些部分(fēn)已经(jīng)被(bèi)远(yuǎn)古时期造访地球的高智能生命锁死，目的(de)是(shì)为(wèi)了防止人类的科技发展过快。这(zhè)个理论也为各(gè)种(zhǒng)科(kē)幻电影提供了基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很(hěn)多(duō)人都相信，如果(guǒ)大脑潜(qián)能开发超(chāo)过(guò)50%，就可以(yǐ)唤醒人(rén)类的(de)超能力，如果达(dá)到100%，就(jiù)等(děng)同(tóng)于神(shén)一般的存(cún)在。对(duì)于这样(yàng)的说法，你觉得可(kě)信吗？这(zhè)个科学界最大的(de)都市(shì)传(chuán)说源自(zì)一位智商比爱因(yīn)斯坦还(hái)要高出(chū)一个层次的(de)天才。事(shì)情要从(cóng)120年前(qián)说(shuō)起。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人节这(zhè)一天，世界上智商最高(gāo)的(de)人出生在一个犹(yóu)太家庭(tíng)当(dāng)中，这个人叫(jiào)做(zuò)威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个月开始说话，18个(gè)月就可(kě)以阅读纽约时报，6岁的时候自学(xué)成了解(jiě)剖学和(hé)逻辑学，还可以通(tōng)过(guò)自创的(de)对(duì)数(shù)算(suàn)出历史上任(rèn)意(yì)一天是星期(qī)几。8岁学会(huì)了包括拉(lā)丁语、希伯来(lái)语(yǔ)、俄语(yǔ)等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时(shí)被哈佛大学破格录取，成(chéng)了(le)当时哈(hā)佛有(yǒu)史以来(lái)最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不到一(yī)年(nián)，希德斯就(jiù)在高等数学(xué)领(lǐng)域有了很(hěn)高的(de)造诣(yì)，并在100多(duō)位哈佛教授和(hé)学生(shēng)的(de)面前进行了关于(yú)思(sī)维体的讲座。那(nà)场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯将会成为(wèi)世界上(shàng)最(zuì)伟大的数(shù)学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的(de)数(shù)值已(yǐ)经爆表，人们推测他的智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少年的养成和他的父母是分不开的，尤其是他的(de)父(fù)亲鲍(bào)里斯(sī)西德(dé)斯(sī)。鲍里(lǐ)斯(sī)希德斯是一位(wèi)来自乌克兰的(de)犹太移(yí)民，同样是一(yī)个智商极高的(de)天才，曾(céng)经在七年之(zhī)内获得了哈佛大学(xué)四个学(xué)位，其中(zhōng)最让他(tā)引以(yǐ)为傲的是(shì)成为了美国心理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅让威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯成了自己儿(ér)子的教父，还直接将孩(hái)子的名字命(mìng)名为导(dǎo)师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩(hái)子(zi)出生(shēng)之前就已(yǐ)经下定决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜力，因为他(tā)认为年幼(yòu)的儿子(zi)代表了一(yī)个机会，这(zhè)个机(jī)会就是在现(xiàn)实的世界当中检验他的(de)导师(shī)曾经提出的一项(xiàng)理论。美国心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只使(shǐ)用了(le)一小部分的(de)身(shēn)心资(zī)源，并发表(biǎo)在了(le)1907年的科学杂志上的一篇(piān)文章当(dāng)中。后(hòu)来(lái)随着天才少年被媒(méi)体(tǐ)的(de)大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子(zi)被培(péi)养成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的导(dǎo)师的理(lǐ)论。可是人(rén)们没有(yǒu)注(zhù)意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身心资源(yuán)，而并(bìng)非(fēi)大(dà)脑，也没(méi)有提及任何的百分比(bǐ)。但是为什么(me)后来却出(chū)现了所谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什(shén)利(lì)训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去寻找食物(wù)。小(xiǎo)老鼠学会(huì)以后(hòu)，卡尔就会切掉他们的一(yī)部(bù)分(fēn)脑皮层，然后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔发(fā)现开(kāi)始切除的时候，老鼠并没(méi)有(yǒu)受到(dào)什么影响，依然可以按照训(xùn)练找到食物。于是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然(rán)没有受(shòu)到任(rèn)何影响。直到卡尔(ěr)切(qiè)到(dào)了一(yī)个(gè)脑区时，发(fā)现这个区域(yù)对小老鼠钻(zuān)迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这个区(qū)域归(guī)结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则(zé)归结为“非活性的(de)区(qū)域”。而且卡尔发现，他对(duì)活性脑区切除(chú)的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因(yīn)此很多人认(rèn)为(wèi)这(zhè)就是因为(wèi)老鼠大部分的(de)大脑是没有被开发利用的，所以即便是被切除(chú)掉(diào)，也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊(yī)德提出(chū)了冰山理(lǐ)论，说人的意识就像冰山一样，只有露出(chū)表面的部分才能被(bèi)别人和自(zì)己看见，可还(hái)有隐藏在水下的很大一部分是人们不能轻易看到(dào)的，也(yě)就是“潜意(yì)识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人(rén)们就将冰(bīng)山理论曲解为人脑(nǎo)潜能的开发程度，把表面的小部分理(lǐ)解为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没有开(kāi)发(fā)出来(lái)。

后来在(zài)1936年(nián)，卡(kǎ)耐基出版了著名的(de)《人性的弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔托马斯为这本书写的(de)序言当中有这样一句话(huà)，哈佛大(dà)保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢学(xué)的威(wēi)廉(lián)詹姆斯教授过(guò)去常(cháng)说，一般(bān)人只使用了他潜在心(xīn)智能(néng)力(lì)的10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个(gè)数字也印在了大多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那场著名的小白(bái)鼠切脑实(shí)验(yàn)，人类大(dà)脑(nǎo)最多只能开(kāi)发(fā)使用10%的(de)都市(shì)传说就(jiù)这样(yàng)席卷了(le)全(quán)世界。根(gēn)据(jù)调查(chá)，世(shì)界上相信这个理论的人类超过(guò)了65%，相(xiāng)比(bǐ)之(zhī)下，直(zhí)到2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论本(běn)身(shēn)也(yě)许不够完(wán)善，还存在着某些争议(yì)，但无论是(shì)遗传还是基因突变，物种进化的(de)本质都(dōu)是自然选择的结果。在这个(gè)过程(chéng)中(zhōng)，物种都会遵(zūn)守这样一个(gè)法则，使用或者是失去(qù)。也就(jiù)是(shì)说，如果有机体(tǐ)停(tíng)止使用某些器官，它们(men)就会慢慢(màn)地适应，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼在暗无天日(rì)的地下(xià)世界生活了千(qiān)百万年之后，眼睛已经(jīng)完全消(xiāo)失了，而动物的大脑(nǎo)同样是经(jīng)过(guò)数百万年的自然选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然(rán)人类(lèi)的大(dà)脑只(zhǐ)占据着(zhe)体重的2%，但是(shì)作为世(shì)界上(shàng)最(zuì)复(fù)杂的结构(gòu)，大脑在氧气(qì)和(hé)营(yíng)养上(shàng)的(de)消耗是(shì)巨大的，就算是你坐在那里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然(rán)需要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所有的大脑功能(néng)正常运转。因为(wèi)大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑制整合(hé)情(qíng)绪(xù)的功能(néng)，甚至还在时刻准备着(zhe)进(jìn)行应急反射。比如一个(gè)人喊你一(yī)声的同时扔向你一个苹果，正常人(rén)就(jiù)会下意识(shí)的接住，而不是无动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻在(zài)运转(zhuǎn)的结果。相比之(zhī)下(xià)，许多脊(jí)椎(chuí)动物物种(zhǒng)的成年大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)消耗(hào)身体能量的(de)2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如果我们真(zhēn)的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的能量来维持(chí)整(zhěng)个大(dà)脑的功能，对(duì)于进(jìn)化来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个(gè)体积更(gèng)小，效率(lǜ)更高的大脑(nǎo)，才能(néng)更(gèng)加(jiā)的凸显出生(shēng)存的优(yōu)势(shì)。所以从进化上(shàng)来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实(shí)在当时(shí)，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切除的(de)部分脑(nǎo)区其(qí)实(shí)是属于初级(jí)的视觉皮层，当(dāng)他被(bèi)切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损(sǔn)就越严(yán)重，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的视(shì)野(yě)范围会变得越来(lái)越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学(xué)的发展(zhǎn)，我们(men)已经可以通过正电(diàn)子发射、断(duàn)层扫描和(hé)功能性的磁共振成像技术来监测大脑的活(huó)动(dòng)。研究发(fā)现，大脑的每个部分的(de)功能都(dōu)是(shì)不可或缺的(de)，当一个人在做特(tè)定的任务时，大脑(nǎo)的(de)不(bù)同(tóng)部分是在协同工作的，哪怕只是活动一(yī)下手(shǒu)指，也(yě)是上亿个神经(jīng)元(yuán)协调(diào)工作的结果(guǒ)。即(jí)便是在睡觉的时候，大脑也会处在一个不断活动(dòng)的状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都(dōu)市(shì)传说恰恰相反，目(mù)前人类还(hái)没有找到一(yī)个完全不活(huó)跃(yuè)的大(dà)脑区域(yù)，这(zhè)意味着人类的大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到10%的广(guǎng)泛流(liú)行还有一个非常现实的原(yuán)因(yīn)，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每(měi)个(gè)人(rén)所(suǒ)希(xī)望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高(gāo)智(zhì)商的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅销都成了(le)营(yíng)销故事当中最(zuì)好的素材，再加(jiā)上一些相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得更多的(de)人相信了(le)这个都市传说。这(zhè)也(yě)意(yì)味着更(gèng)多(duō)的人期待一种(zhǒng)尖(jiān)端的技(jì)术或者(zhě)神奇的(de)药(yào)物可以(yǐ)解锁它，让他们在一夜之(zhī)间成为超级(jí)天(tiān)才。所以当(dāng)有人(rén)告(gào)诉(sù)你(nǐ)可以利(lì)用(yòng)剩余的大(dà)脑潜力来提(tí)高智慧，你要做(zuò)的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实(shí)你的(de)大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距，人与(yǔ)人之(zhī)间(jiān)的(de)大(dà)脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力、记忆(yì)能力(lì)以及创造力确实存在着巨大的差异，这并不是因(yīn)为大脑使用(yòng)率(lǜ)的不(bù)足，而是在于神经元的数量以及单个(gè)神(shén)经元的链接(jiē)数。人类的(de)大脑大概(gài)有800亿个神(shén)经元(yuán)，神经元与神经元之间并不会直(zhí)接相连，而是会形(xíng)成一种叫做突触(chù)的结(jié)构，可以通(tōng)过神(shén)经递质将神经元之间的电信号进行传递。我们任何的行(xíng)为、想法、念(niàn)头或者是(shì)知识点在(zài)大脑当中(zhōng)都是一(yī)个信(xìn)号(hào)，那么你(nǐ)的知识越多，想法越多，所形成的突触就会越多(duō)，而(ér)当你的知识越牢固，想(xiǎng)法越熟(shú)练(liàn)，突(tū)出的结构(gòu)就会变(biàn)得越强大。反过(guò)来，这个知识点或者是想法的突出(chū)结构越强大(dà)，意味着知识点的记忆(yì)越深刻，想法(fǎ)和动作就越(yuè)娴熟(shú)，每一个(gè)神经(jīng)元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发(fā)出的连一(yī)半都达不(bù)到(dào)。比如张(zhāng)三的大脑(nǎo)有900亿个神(shén)经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有5000个突(tū)触链接(jiē)，那么张三(sān)的知识量就有900亿乘以五千四百五十万亿(yì)个，而李四(sì)的大脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有2000个突触链(liàn)接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一(yī)百(bǎi)六十(shí)万一个。虽然这是为了让大家(jiā)能更好地理解所做出的一种量化比喻，但是两个人的知识量差距确(què)实是(shì)巨大(dà)的。我们在(zài)每天的所有活动(dòng)与思考时(shí)，在大(dà)脑里(lǐ)面实际上就只发生这两类活(huó)动，一个就(jiù)是在强化已经形成的突出，另一个就是(shì)在(zài)形成新的突(tū)出，也(yě)就是学(xué)习(xí)到(dào)新的知识。而(ér)这(zhè)些突出的保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢(de)结构越(yuè)强大(dà)，大(dà)脑(nǎo)神经元之间的(de)联系就越紧(jǐn)密(mì)，那么在同样的工作要求(qiú)之下，大脑(nǎo)就可(kě)以(yǐ)更快的调集更(gèng)多的神经元(yuán)，进入到活(huó)跃状态。大脑传递信(xìn)息(xī)的效率(lǜ)就会更高(gāo)，那么外部表现(xiàn)出(chū)来的(de)就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元(yuán)数量(liàng)过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信号是(shì)通(tōng)过信息(xī)刺激所产生的，产生(shēng)之后又会引(yǐn)发连锁反(fǎn)应，那(nà)么(me)这就赋予(yǔ)了(le)人(rén)类大脑(nǎo)更强的一种(zhǒng)联合能(néng)力。

由(yóu)一个神经元(yuán)受到(dào)刺激，最多(duō)可以发出(chū)8000个(gè)知(zhī)识点的链接，而这8000个(gè)知识点它又激活了8000个神(shén)经元，如(rú)果每(měi)个(gè)神(shén)经元又发出8000个知(zhī)识(shí)点链接，就意味(wèi)着最初的一个知(zhī)识点会(huì)产生的连(lián)锁反应，而激发出无(wú)数的念头和联想，我们的创造力就这样产生了(le)。但是人脑的神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接的突触，多数的人(rén)在一生当中(zhōng)，平(píng)均每个(gè)神(shén)经元所拥(yōng)有(yǒu)的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得(dé)更聪明，本质(zhì)上就是增加神经元的数量和增加(jiā)突(tū)出(chū)的数量。研究发(fā)现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新(xīn)的神经(jīng)元(yuán)，除了自然生(shēng)长的神经元，也可(kě)以(yǐ)通(tōng)过学(xué)习、运动和健康的饮食来(lái)促(cù)进新的(de)神(shén)经(jīng)元生成，而压力(lì)、睡(shuì)眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加突触(chù)的数量(liàng)，就是(shì)通过主动的学(xué)习或者(zhě)是思考，不(bù)断产生新的突触，然后(hòu)再(zài)强化(huà)它(tā)们。这就是为什(shén)么(me)善于主动学习和勤(qín)于思(sī)考的(de)人(rén)往(wǎng)往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱(ài)因斯坦曾(céng)经这样说，并(bìng)不是因为(wèi)我(wǒ)多聪明，我只是比常人花更(gèng)多的时(shí)间去思考问(wèn)题而(ér)已。另外，突触(chù)还有这样一个(gè)特点，它是动(dòng)态形(xíng)成与(yǔ)动态削(xuē)减(jiǎn)的，用的多的突触就会被强化，用的少的(de)就(jiù)会被(bèi)弱化，甚至会被(bèi)消除，或者(zhě)是被其他的信(xìn)息占用。外(wài)部(bù)的表现就是遗(yí)忘(wàng)和记忆衰退。这一点在进化方(fāng)式(shì)上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜(xǐ)欢主动(dòng)思考，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人，整天(tiān)对着(zhe)电视或者是电子设备的时候，大脑就(jiù)处在一个被动接(jiē)受信息的(de)状(zhuàng)态(tài)，是得不到(dào)主动信(xìn)息刺激的，那么这种就基(jī)本不会形成有效的(de)新的(de)突出，所以(yǐ)封(fēng)锁(suǒ)人(rén)类大脑的(de)不是外星人，而是我们(men)自(zì)己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢