原生家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生(shēng)家庭可(kě)怕原生家庭不(bù)是(shì)指(zhǐ)离异的(de)。

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原生家庭(tíng)是指离异吗(ma)，为(wèi)什(shén)么(me)说原(yuán)生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是一(yī)个社会(huì)学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活在一起(qǐ)的家庭。

　　新生家(jiā)庭就(jiù)是夫妻双方组成(chéng)的家庭(tíng)，这样的家庭不(bù)包括夫妻(qī)双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和(hé)新生家庭的关系。

　　当我们的(de)家庭还是原生(shēng)家庭(tíng)时，子女应当(dāng)孝敬父母，父(fù)母应当关心(xīn)子女(nǚ)的生活。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后，在这个新(xīn)生家庭中妻(qī)子与丈(zhàng)夫二人要结合为一体，应该尽量在精(jīng)神和物(wù)质上从(cóng)对原生家(jiā)庭的依赖或影响中走出来，注重新生家庭中(zhōng)夫妻二(èr)人的合一，更多地尊重(zhòng)新生(shēng)家庭(tíng)中(zhōng)的丈夫或者妻子(zi)的意见。

　　人要认识自己(jǐ)原(yuán)生家庭的影响(xiǎng)，才不致将原(yuán)生家庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异(yì)家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩(hái)子(zi)，他们(men)的(de)成长过程就是不一样，缺少了一(yī)份父母的爱，在十几年的成(chéng)长中，对于(yú)性格、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原(yuán)生家庭的孩子(zi)，有(yǒu)一股(gǔ)发自内心(xīn)的自(zì)信，亲(qīn)生父母打(dǎ)骂是(shì)怎(zěn)么也(yě)进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不一样了，不是亲生的父母(mǔ)打(dǎ)不敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕两者(zhě)之间的生气越来越生。

　　那(nà)些已经离异(yì)过(guò)的(de)父母或者孩(hái)子，既然已(yǐ)经选择(zé)，前路漫漫(màn)，往事(shì)清零，让新的一(yī)年里有个好运气(qì)，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺(quē)失的爱(ài)，它不是你犯错的理由，因为(wèi)没了这些(xiē)爱(ài)，你才要更强大和(hé)更努力，让自己的(de)以后过(guò)得更好。

原生家庭问(wèn)题(tí)是指什么

　　在社会学(xué)的定义上，原生家庭指的是(shì)儿女还未成(chéng)婚，仍和父母在(zài)一起生活的家庭。

　　一(yī)个温(wēn)馨、充满爱(ài)和关怀的(de)原生家庭，对(duì)子(zi)女(nǚ)的性(xìng)格塑造有着至关重要的(de)正(zhèng)面引(yǐn)导作用;反之，缺乏(fá)爱和温暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子的(de)心(xīn)理(lǐ)，则会带来严(yán)重的(de)伤(shāng)害(hài)。

　　奥地利著名(míng)心理学家阿(ā)德勒曾(céng)说过这样(yàng)的一句名言：幸福的(de)人，一生都被童(tóng)年治愈;不(bù)幸(xìng)的人，一(yī)生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了(le)出来(lái)。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成(chéng)长，造成(chéng)深(shēn)深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样(yàng)的一个(gè)家庭(tíng)中长(zhǎng)大成人，自我的(de)人生(shēng)观、价值观以(yǐ)及世界(jiè)观，都会受(shòu)到负面的影响。

　　最(zuì)典型的一个表现，就是(shì)会(huì)使(shǐ)得孩(hái)子的性格变得更孤僻自闭，不(bù)愿(yuàn)敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流(liú)，疏(shū)远了(le)身边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将会极大(dà)地缺乏(fá)阳光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是(shì)这(zhè)种只注重偏爱一个孩子，而(ér)忽略(lüè)另一个(gè)孩子(zi)心理感受的(de)亲(qīn)子关系。

原生(shēng)家(jiā)庭问题都有哪些问(wèn)题(tí)

　　孩子在混乱(luàn)和(hé)充满冲突的家(jiā)庭环境中长大，或有一个经常暴怒的父母(mǔ)，这样的(de)孩(hái)子往(wǎng)往会认为，大声争吵和辱(rǔ)骂是正常的沟通方式(shì)。

　　因此(cǐ)，在他们(men)成年(nián)后，往往也会用这种沟通方式(shì)去和他人(rén)相处，这很容易伤(shāng)害亲密关系(xì)。

　　另外，在(zài)一个(gè)父母(mǔ)双(shuāng)方都(dōu)经(jīng)常情绪(xù)低(dī)落、互相争(zhēng)吵的环境中(zhōng)长大，会(huì)大大(dà)提(tí)高(gāo)孩子的焦虑水平。

　　他们(men)可能会产(chǎn)生信任问题，认(rèn)为(wèi)家(jiā)庭生活是不(bù)稳固(gù)的，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到(dào)父(fù)母的拒绝和忽(hū)视(shì)

　　孩子需要父母看到并接(jiē)受他们真实的样(yàng)子(zi)。

　　如果父母不能看(kàn)到孩子真(zhēn)实的性格，而一味用自(zì)己理想中的样子(zi)去要(yào)求孩(hái)子，孩子就会很容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没有主见――经常需要(yào)别人对自己的评价，让别人告(gào)诉自己应(yīng)该(gāi)怎(zěn)么(me)做(zuò)。

　　就比(bǐ)如说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但父(fù)母(mǔ)却总让他应对各种社交场合，孩(hái)子并(bìng)不会(huì)真的如父母期望的那样发生改变(biàn)，反(fǎn)而他们会因此(cǐ)不能了解(jiě)自己(jǐ)的(de)优势和弱点。

　　他们可能会发展(zhǎn)出冲(chōng)突的(de)自(zì)我认知，经(jīng)常会这样想：我现在是这(zhè)样(yàng)，但我本(běn)应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩(hái)子真实的样子，拒(jù)绝接受孩(hái)子的本(běn)性(xìng)，一方(fāng)面会导致孩子一直到成年都总觉得自己(jǐ)不够好(hǎo)，另一方面，他们(men)中的很多人也变成了吹毛求疵的人(rén)，经常用不合理的(de)标(biāo)准来要求他(tā)人。

　　2、是受过情感/身(shēn)体/性虐待等创伤经历的幸存(cún)者妥否的意思是什么，妥否的用法>

　　虐待是一个非常复杂的问(wèn)题(tí)，它对孩子造成的影(yǐng)响用好几(jǐ)篇(piān)论文(wén)也(yě)说不(bù)完。

　　一般来说，受到虐待往往(wǎng)会造成这些后果(guǒ)：低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关系(xì)和(hé)两性关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方(fāng)角色缺失或在情感上遭到(dào)父母中某(mǒu)一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并(bìng)不缺衣(yī)少食，却从来都感受不到父母的爱，和父母之间有强(qiáng)烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些父母自身存在(zài)很(hěn)严重(zhòng)的(de)问题(他们也(yě)是(shì)原(yuán)生家庭的(de)受害者!)，使他们无法对(duì)孩子表(biǎo)达出温(wēn)暖和爱(ài)。

　　孩子(zi)往往会觉(jué)得，他们之所以感(gǎn)受不到父母的爱(ài)，是因(yīn)为(wèi)不够(gòu)好(hǎo)或(huò)完美。

　　他们可(kě)能会变成完(wán)美主义者，以(yǐ)离谱的高(gāo)标准来要(yào)求自己以及(jí)自己身边的人。

　　而因为他(tā)们觉得自己不够好，也(yě)就会很难对(duì)自己的伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己(jǐ)的感觉和(hé)想法(fǎ)。

　　因为他们总是担心(xīn)，一旦对方知道了(le)自己真实(shí)的(de)样子，就会失去对方的(de)尊(zūn)重和(hé)爱。

　　另一个极端的可(kě)能是，他们也有可(kě)能会极端依赖自己的伴侣，希(xī)望(wàng)伴侣能够给他们那(nà)些没(méi)有从父(fù)母身(shēn)上获取(qǔ)的、无穷无尽(jǐn)的爱(ài)。

原生家庭为什么对一个人影响(xiǎng)很大

　　早年(nián)的情感会决定(dìng)你的言语，言语会决定(dìng)你的社会性，社会(huì)性就是社会交往的能力(lì)，而社(shè)会性，又(yòu)会影响到(dào)你(nǐ)后边的认(rèn)知方式。

　　当你尚不(bù)具备判断(duàn)能力时，你最(zuì)基本的认知来(lái)自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的(de)世界(jiè)观、人生观(guān)、价值观受到(dào)它(tā)的(de)强烈(liè)影响(xiǎng)，而且你为人(rén)处世(shì)的方(fāng)式(shì)方法、你思(sī)考问题的方式都会受到家庭、最亲(qīn)近(jìn)的人的(de)影响。

　　良好的家风、教育(yù)和财力(lì)为个人的长进提供了较好的基础和条件(jiàn)，如(rú)果你(nǐ)有幸(xìng)生在这样的家庭(tíng)里面，是值得(dé)庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭对你的影响程度高(gāo)低来自于你个体独立的力(lì)量和(hé)家庭影响(xiǎng)的(de)力量(liàng)对比：如果你个体独立的力量越大，那(nà)他(tā)们的影(yǐng)响越(yuè)小;反之(zhī)，如果你(nǐ)个体独(dú)立的力量越小，那家庭的影响(xiǎng)越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从(cóng)成因上可以分为(wèi)情感(gǎn)忽视(shì)型、情感(gǎn)虐待型和情感混(hùn)乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的(de)是父母对孩子关爱(ài)太少(shǎo)，容易让孩子(zi)通过(guò)讨好(hǎo)来获得爱(ài)，觉(jué)得自己不配被爱(ài)，渐(jiàn)渐发展(zhǎn)为依赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待型指的是(shì)孩子的父母惯用(yòng)打(dǎ)骂和贬(biǎn)低的方式教育孩子，这容易(yì)让孩子开(kāi)始自我否定(dìng)，对他人抱(bào)有(yǒu)敌意(yì)和惧意，发展为依恋类型中的隔(gé)离(lí)型。

　　情感混乱型指(zhǐ)的是父母自身有严(yán)重的(de)心(xīn)理(lǐ)问题，情绪不稳定，常(cháng)常给(gěi)孩子(zi)造成巨大(dà)创伤(shāng)，事后又(yòu)极力弥(mí)补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发(fā)展为依恋(liàn)类型中的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的(de)人，往往看到的是(shì)别(bié)人的错误、缺点和不足，并且(qiě)会(huì)把(bǎ)结(jié)果的糟糕(gāo)和(hé)自己(jǐ)不(bù)好的感受，都归结(jié)给对(duì)方。

　　面对喜欢(huān)指(zhǐ)责的人，他人的感(gǎn)受(shòu)会非(fēi)常糟(zāo)糕，就像一无是处的(de)人，不论怎么做都无法满足这类人的要求(qiú)。

　　指责是(shì)一个(gè)代(dài)际传承的问(wèn)题，喜欢指责别人的(de)人，往往有(yǒu)个喜欢指责(zé)他们的父母(mǔ)，在他们的(de)父母看来，他们没有优(yōu)点，不应该犯错(cuò)，在都是你不(bù)好、都是你的错、都是因为你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们(men)非(fēi)但不会变得宽容理解(jiě)，反而会内化他们的父母的形象(xiàng)，在内心(xīn)塑造一个(gè)无比严厉的(de)批评者(zhě)，对自己和对他(tā)人都十分挑剔。

　　被指责(zé)长(zhǎng)大(dà)的人活(huó)成了他们父母(mǔ)的模样(yàng)，用指责来(lái)诱导他人，来验证早年经(jīng)验的正确性(xìng)。

　　如(rú)果你想要改善和(hé)这类(lèi)人之间的关系，就(jiù)不能受(shòu)其(qí)潜(qián)意识诱导，而(ér)要在他每一次指责的(de)时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲(qīn)密，就(jiù)越(yuè)容(róng)易发生情感操(cāo)控(kòng)的情况。

　　全球(qiú)反情感暴力专家、美(měi)国著名心理学博士丽莎(shā)·阿(ā)伦(lún)森(sēn)·方特斯在她的书《情感操纵》中(zhōng)，认为(wèi)亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是(shì)运用情(qíng)感成为(wèi)伤害对方的武器，支(zhī)配(pèi)、胁(xié)迫他人，从而使自己的目的(de)得以(yǐ)达成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以(yǐ)体现这一点，宋倩对英子说的最(zuì)多的话就是：英子，你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下来(lái)的一块肉、妈是(shì)和你最亲的人了，还(hái)能害你呀!这样的缺(quē)乏边(biān)界的情(qíng)感关(guān)系，会让人变得窒息，英子最后(hòu)得抑(yì)郁症也证(zhèng)实了这(zhè)一(yī)点。

原生家(jiā)庭(tíng)缺爱的人如(rú)何(hé)自(zì)救(jiù)

　　缺(quē)爱(ài)的孩子，经历的童年肯(kěn)定有特别不(bù)容易的一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往(wǎng)会更加独立，有超(chāo)过(guò)同龄人的(de)生活自理(lǐ)能(néng)力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母少生气，就(jiù)会不知不觉练就超过同龄人的(de)情绪观察能力和共情能力，时间长了就(jiù)像有情(qíng)绪读心术(shù)一(yī)样，能(néng)准(zhǔn)确把握(wò)别人(rén)此时此(cǐ)刻的(de)情(qíng)绪，更知道别人想(xiǎng)听的话和希望你(nǐ)做的事;如果你的父(fù)母把(bǎ)你交给亲戚朋友老师轮流带，那你(nǐ)就会练就很强的适应能力，甭管跟谁都能相(xiāng)处，不怕陌生的环境。

　　苦涩(sè)的背(bèi)后(hòu)，你也(yě)被赋(fù)予了特殊力(lì)量(liàng)。

　　这些力(lì)量(liàng)在你的过去帮助(zhù)过(guò)你，在未(wèi)来依然会(huì)在某个角度帮(bāng)助你。

　　你该(gāi)做的不是(shì)嫌弃它们，而(ér)是感谢它们(men)，拥抱(bào)它们，善(shàn)用它(tā)们。

　　它们其实早就成为(wèi)了你的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后(hòu)，你(nǐ)值得被爱，你身上附加的种(zhǒng)种力量(liàng)也值(zhí)得被(bèi)爱。

　　而那个地方(fāng)藏着的(de)，其(qí)实(shí)就是你内心深处那(nà)个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜(qián)意识里童年的缩影。

　　曾经(jīng)，那是个无助的孩(hái)子，但现(xiàn)在(zài)，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠，就是(shì)如(rú)今成(chéng)年的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱，把(bǎ)他(tā)抚养长(zhǎng)大。

　　当(dāng)你的内心(xīn)小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再(zài)加上帮助过你的(de)特质加持，你甚至会比从小(xiǎo)一帆风(fēng)顺的孩子，更(gèng)加有力量(liàng)。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的，会使我更(gèng)强(qiáng)大。

　　大(dà)成就者，往往都曾经(jīng)历(lì)常人所不能承受(shòu)之(zhī)痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不只是伤痛，更是(shì)潜在的能量。

　　接(jiē)纳(nà)真(zhēn)实的自己，善用你特(tè)殊经历赋(fù)予你的特质，发挥出更大(d妥否的意思是什么，妥否的用法à)的潜(qián)能。

　　他们将爱情问题(tí)首先(xiān)看做是(shì)一个被爱的问题，而(ér)不(bù)是去爱和有没(méi)有能力去爱的(de)问题(tí)。

　　但是，爱其实(shí)是一门艺术，需要人们(men)有相关的知识并(bìng)付出相(xiāng)应(yīng)的努(nǔ)力。

　　非安(ān)全型(xíng)人格其实(shí)，是没(méi)有爱的能力的，因为(wèi)缺爱(ài)，他们在(zài)两性关系中(zhōng)，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的理(lǐ)论(lùn)，其实爱的能力，应该是有勇气(qì)不计回报(bào)的去爱一个人(rén)，全心全(quán)意的为对方好。

　　在(zài)爱的过程中(zhōng)，促使我们成长，让我们得到幸(xìng)福。

　　在我们(men)年(nián)幼的时(shí)候，如(rú)果(guǒ)你感觉到被你妈(mā)妈忽略。

　　长大之后，你需(xū)要有意识的知道，你妈(mā)妈那时候需要工作，保证你的生活。

　　你(nǐ)爱(ài)着你的母亲(qīn)，其实就更不(bù)应该去记(jì)恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一(yī)句原谅。

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