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被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗

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杨氏之子的答复妙在哪里10字,你(nǐ)觉(jué)得杨氏(shì)之子的答复妙在哪里?

  《杨(yáng)氏之子》的(de)答复(fù)妙在两(liǎng)点(diǎn):一(yī)是(shì)孔君平在姓上(shàng)做文章,杨氏(shì)之子也在姓上做文章。

  二(èr)是(shì)杨氏之子并(bìng)没有(yǒu)直(zhí)接(jiē)辩驳孔君(jūn)平,而是以(yǐ)否定的方式悠扬(yáng)的答复,显得诙(huī)谐有礼(lǐ)貌。

  《杨氏之子》选自南(nán)朝刘义庆的《世说新语•言语》,该书是一部首要记载汉(hàn)末至晋(jìn)代士族阶级言(yán)谈轶事的小说。

  本文叙(xù)述(shù)了(le)梁(liáng)国一户(hù)姓杨的人家中一个聪(cōng)明的(de)九岁男孩的被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗故事(shì)。

  著(zhù)作原文:梁国杨(yáng)氏子九岁,甚聪(cōng)惠(huì)。

  孔君平诣其(qí)父,父(fù)不在(zài),乃呼儿出。

  为设果,果有杨梅。

  孔指(zhǐ)以示儿曰:“此(cǐ)是君家果被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗(guǒ)。

  ”儿(ér)应声答曰:“未闻(wén)孔(kǒng)雀是夫子家禽。

  ”译文:在梁国姓杨的人(rén)家家里有一个(gè)儿(ér)子本年(nián)九岁(suì),十分聪明(míng)。

  有一天,孔君平来参(cān)见他的父亲,恰(qià)巧他的父亲(qīn)不在家,孔(kǒng)被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗君(jūn)平就把这个(gè)孩子(zi)叫(jiào)了出来(lái)。

  孩子给孔君平(píng)端来了生(shēng)果(guǒ),生果中有杨梅(méi)。

  孔(kǒng)君平指着(zhe)杨梅给(gěi)孩子看(kàn),说:“这是你家的生果。

  ”孩子立刻(kè)答复:“我可没听说(shuō)过(guò)孔雀(què)是先生您(nín)家的鸟。

  ”《世说(shuō)新语》(又(yòu)叫《世说(shuō)》),内容首要是记载魏晋(jìn)名士(shì)的逸(yì)闻(wén)轶(yì)事和玄(xuán)言(yán)清谈,也可以说这是一部记(jì)载魏晋风流(liú)的故事集。

  在《世说(shuō)新语》的三卷三十六门中,上卷四门——德行、言语、政事、文学,中卷九门——方正、雅量、识鉴(jiàn)、赏誉、品藻、规箴、捷悟、夙慧、豪(háo)爽,这(zhè)十(shí)三门都是正(zhèng)面的表扬。

  作(zuò)者简介:刘义庆(403年-444年)汉族,彭城(今江苏徐(xú)州)人。

  字季(jì)伯,南(nán)朝宋政(zhèng)权文学家(jiā)。

  《宋书》本(běn)传说他“性简素,寡嗜欲(yù)”。

  爱好文(wén)学,广招四方(fāng)文学之(zhī)士,聚于门下。

  刘义庆自幼(yòu)才华(huá)盖世,爱(ài)好文学。

  除《世说新语》外(wài),还著有(yǒu)志怪小说《幽明录》。

杨氏之子的(de)答(dá)复妙(miào)在(zài)哪里?

  杨氏之子的答(dá)复妙(miào)在两(liǎng)点:

  1、孔(kǒng)君(jūn)平在(zài)姓(xìng)上做文章,杨氏(shì)之子也在(zài)姓(xìng)上做文(wén)章。

  2、杨(yáng)氏之子并没有直接辩(biàn)驳孔君(jūn)平,而是(shì)以否定的方(fāng)式悠扬(yáng)的答复,显得诙谐有礼(lǐ)貌。

  《杨氏之(zhī)子》选(xuǎn)自(zì)南(nán)朝刘(liú)义庆的(de)《世说(shuō)新语·言语》,该书是(shì)一(yī)部(bù)首要记载汉末至(zhì)晋代士族阶级岁稿郑(zhèng)言谈(tán)轶事的小说。

  本(běn)文叙述(shù)了梁(liáng)国一户姓杨的人家(jiā)中一个聪明的(de)九岁男孩的故事。

  著作原(yuán)文:

  梁国敬碰杨氏子九岁,甚聪惠。

  孔君(jūn)平诣(yì)其父,父不在,乃呼儿出。

  为设果,果有杨梅。

  孔(kǒng)指以示儿曰(yuē):“此是君(jūn)家果。

  ”儿(ér)应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。

  ”

  这组课文(wén)描绘了杨氏子的聪明,把杨氏(shì)子的稚气和奇妙的答复(fù)描(miáo)写得活灵(líng)活现。

  教训咱(zán)们要(yào)学会见(jiàn)机(jī)行事,考虑一再,用才智和勇气处理问(wèn)乎颂题(tí)。

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