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文章目录：

• 1、适合(hé)小学(xué)生做的小(xiǎo)实(shí)验(yàn)
• 2、小学生适合做的实验
• 3、适合(hé)小学生(shēng)做的实(shí)验有什么?
• 4、适合小学生做的(de)科学实(shí)验
• 5、适合小(xiǎo)学生(shēng)做的实验(yàn)
• 6、适合小学生的小实验

适合小(xiǎo)学(xué)生(shēng)做的小实(shí)验(yàn)

1、以下(xià)是一些适合(hé)小(xiǎo)学生做的科学实验：水和油分离实(shí)验：将一些糖和(hé)盐加入水中，搅拌后(hòu)会发现糖(táng)和(hé)盐(yán)逐渐溶解在水(shuǐ)中。然(rán)后将一定量的食用油(yóu)倒入(rù)混合物中，再搅拌，可以看到油浮在水上(shàng)，说明(míng)油和(hé)水是不相融(róng)的。

2、实验一：弹跳的泡(pào)泡 实验材料：水、洗洁精、胶(jiāo)水、吸管、手套。实(shí)验步骤： 将水和(hé)洗(xǐ)洁精按照(zhào)3：1的比例配制成混合溶液，用吸(xī)管蘸(zhàn)取溶液，即(jí)可吹出泡泡，但(dàn)泡泡较易破。

3、能量转(zhuǎn)化实验：通过(guò)使用(yòng)吸管和气(qì)球，将气(qì)球内的空气能量转化为动能，让纸杯或(huò)洋娃娃(wá)等(děng)物品运动。成因实(shí)验：制(zhì)作石(shí)膏雕(diāo)塑，观(guān)察(chá)石(shí)膏中水分的挥发(fā)过(guò)程，了解(jiě)石膏硬化的成因。

4、适(shì)合小学生做的实验，内容如下：发疯的气球：把气球(qiú)的吹气口稍稍(shāo)撑开，把乒乓球塞(sāi)进里面。把气球吹起来，打(dǎ)结系(xì)好。

5、小学生适(shì)合做的实验有：爱变色的紫甘蓝、漂浮的硬(yìng)币、彩虹桥等。爱变色(sè)的紫甘蓝(lán)。实(shí)验材料：紫(zǐ)甘蓝、水、小苏(sū)打、白醋 实(shí)验步骤(zhòu)：将紫甘蓝榨汁后倒(dào)入杯中备用。

6、小学生可以做的实验有(yǒu)鸡蛋(dàn)遇醋、人工(gōng)降雨(yǔ)、摩擦生热、水中点灯、漂浮的硬币等。鸡蛋遇(yù)醋 准备鸡蛋和醋。做(zuò)法是把鸡蛋放(fàng)到醋里，过一两(liǎng)个小时后再把原来(lái)的醋倒掉，换(huàn)上新醋，如此反复几次。

小学生(shēng)适合做的实验

以下是一些(xiē)适合小学生做的科学实验：水和油(yóu)分(fēn)离(lí)实验(yàn)：将一些糖和盐加入水(shuǐ)中，搅拌(bàn)后会发现(xiàn)糖和盐逐渐溶解在水中。然后(hòu)将一定量的(de)食用(yòng)油倒(dào)入(rù)混合(hé)物中，再(zài)搅拌，可以看到油浮在水上(shàng)，说明油和水是不(bù)相融的(de)。

实验二：瓶子赛(sài)跑(pǎo)。准备(bèi)同等大小(xiǎo)、重量相(xiāng)等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板(bǎn)一块、两本厚书。

人工(gōng)降雨实(shí)验 所谓的人工降雨实(shí)验，就是在不断沸腾的(de)热水壶上方(fāng)放一个盛满冰块的碗。冷热交锋之下，水蒸气会快速凝(níng)结成小水(shuǐ)滴(dī)滴落，形成人(rén)工降雨。

适合小学生(shēng)的的科学实验如下(xià)：水染(rǎn)色：将水加入(rù)一个杯子中，滴入不同颜色(sè)的食(shí)用染料，观察(chá)颜色混(hùn)合的(de)结果。植物生长(zhǎng)实(shí)验(yàn)：将豆(dòu)子或油菜(cài)籽放在湿纸(zhǐ)巾中，放(fàng)在(zài)明(míng)亮的地(dì)方观察发(fā)芽(yá)和成(chéng)长的过程。

适合小学生(shēng)做(zuò)的实验(yàn)有什么(me)?

小学生可进行一些简单的实验(yàn)，如下(xià)：水和(hé)油的密度实验(yàn)：将同样大小的水和油倒入一个容器中(zhōng)，观察它们的分层情(qíng)况。物体重量(liàng)测量实(shí)验：使用秤或天(tiān)平(píng)来(lái)测量不同物体的重量。

以下是一些适合小学(xué)生做(zuò)的科学实验：水(shuǐ)和油分离实验：将(jiāng)一些(xiē)糖(táng)和盐(yán)加入水中(zhōng)，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐(yán)逐渐溶解在水中。然后(hòu)将一定量(liàng)的食用油(yóu)倒入混合物中，再搅拌，可以看到油浮在水(shuǐ)上，说明油和(hé)水是不(bù)相融的。

实验(yàn)二(èr)：颜(yán)色(sè)变变变。实验(yàn)材(cái)料：紫甘蓝、热(rè)水、杯子若(ruò)干、白糖、柠檬(méng)、小苏(sū)打、碱面、白(bái)醋。实验步骤： 紫甘蓝切丝或切片，放入(rù)杯中，加(jiā)热水浸泡，10分钟后，只留下水(shuǐ)，将紫甘(gān)蓝滤去。

适(shì)合小学生的的科学实验如下：水染色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜色的食用(yòng)染料，观察颜色混合的(de)结(jié)果(guǒ)。植物生长实验：将豆子(zi)或油菜籽放在湿纸巾中，放在明亮的(de)地(dì)方观察发芽(yá)和成长(zhǎng)的过程。

适合小学生做的(de)实验，内容如下：发疯的气球：把气球的吹气(qì)口(kǒu)稍稍撑开，把乒乓球塞进里(lǐ)面。把气(qì)球吹起来，打结系好。

适合小学生做的科(kē)学实验

磁(cí)铁(tiě)实验：小学生可以使用磁铁将小物件(jiàn)吸附在一起，然后可以观(guān)察(chá)磁铁的吸附力。通(tōng)过(guò)这个实验，小学(xué)生可以学习磁铁(tiě)的(de)性质和吸(xī)附力的概念。 水(shuǐ)溶液实验：小学生可以将不同的物质(zhì)放入水中，观察其是否溶解。

实验一漂亮的彩虹(hóng)雨实验材料：透明(míng)玻(bō)璃(lí)杯1个、小杯子4个、剃须泡沫、食用色素4瓶、滴管（勺子或(h事与愿违下一句是什么 事与愿违是什么意思uò)注射器均可(kě)替代）、水实验(yàn)步骤(zhòu)： 稀释食用色素(sù)。小(xiǎo)杯子中装少量清水(shuǐ)，让孩子往杯里滴入食用色素，搅拌均匀。

水染(rǎn)色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜(yán)色的(de)食用染料(liào)，观察颜色混合(hé)的结果(guǒ)。植物生长实验：将豆子(zi)或油菜(cài)籽放在湿纸巾中，放(fàng)在明亮的地方观察发芽和成长的过程。

适合小学生做的实验(yàn)

1、实验二：瓶子(zi)赛跑。准备(bèi)同(tóng)等大小(xiǎo)、重(zhòng)量相等的瓶子两个、沙(shā)子(zi)、水、长方形木板一块(kuài)、两本厚书。

2、以下(xià)是(shì)一些适合小学生做的科学(xué)实验(yàn)：水(shuǐ)和油分离实(shí)验(yàn)：将一些糖和盐加入水中，搅拌后(hòu)会(huì)发现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一定量的食用油倒入混合(hé)物中，再(zài)搅拌，可以看到(dào)油(yóu)浮(fú)在水上，说明油(yóu)和水是不(bù)相融的。

3、人(rén)工(gōng)降雨(yǔ)实(shí)验 所谓(wèi)的人工降雨实(shí)验，就是在(zài)不断沸腾的(de)热(rè)水壶上方放一(yī)个盛满冰块的(de)碗。冷(lěng)热(rè)交锋之下，水蒸气会快速凝(níng)结(jié)成小水(shuǐ)滴滴落(luò)，形成人工降雨。

适合小(xiǎo)学(xué)生的小实验

1、以(yǐ)下是一些适合小学生做的科(kē)学实验：水和(hé)油分(fēn)离(lí)实验：将一些糖和盐加入水中，搅拌后会发现糖(táng)和(hé)盐逐(zhú)渐溶解在水中(zhōng)。然后将一定(dìng)量的食(shí)用油(yóu)倒入混合物中，再搅拌，可以(yǐ)看到油浮在水上(shàng)，说明油(yóu)和(hé)水(shuǐ)是不(bù)相融的。

2、小学生可进(jìn)行一些简(jiǎn)单的实验，如下：水和油的密度实(shí)验：将同样大小的水(shuǐ)和(hé)油(yóu)倒(dào)入一个(gè)容(róng)器中，观察(chá)它们的分(fēn)层(céng)情况。物体重量测量实验(yàn)：使用秤或天平来(lái)测量不(bù)同物体的重量(liàng)。

3、、风速测量实(shí)验：制(zhì)作一个小风车，用(yòng)它来测量不(bù)同风(fēng)速(sù)下转速的变化。1气体扩(kuò)散实验：将(jiāng)小盐粒(lì)或香料放入杯(bēi)子(zi)中，观察(chá)它们随着时间的推移，扩散到杯子中的情况。

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