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垂听与聆听,倾听的(de)区别:一(yī)、侧重(zhòng)点不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的(de)意思,强调的是用心思考仔(zǎi)细地(dì)细听。
如聆听先(xiān)生的教诲。
2、“倾听”侧(cè)重(zhòng)于(yú)“倾”,即“身子向(xiàng)前(qián)用尽(力(lì)量(liàng))细心地听取”,含有尊重的意思,如(rú)倾听(tīng)民意。
二、使(shǐ)用对象不同(tóng):1、“聆(líng)听”一般多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动(dòng),也可用于具体的事(shì)物,如风声、雨声、歌(gē)声等。
2、“倾听”一般多(duō)用于上(shàng)对(duì)下的“听(tīng)”,如“民情”、“意见”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声”等。
三(sān)、情感(gǎn)色彩不同:1、“倾(qīng)疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别听”表(biǎo)示中性(xìng)的感情色彩,就是凭借听(tīng)觉器官接受言语信息,进(jìn)而通过思维活动(dòng)达到认知、理(lǐ)解(jiě)的(de)全过程(chéng)。
疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别>一般指(zhǐ)上级对下级(jí),如“民(mín)情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等,因(yīn)此(cǐ)一般表示上级(jí)听(tīng)取(qǔ)下级的(de)意见、报(bào)告等。
2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色(sè)彩,一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有(yǒu)关(guān)人(rén)的活动,也可用于具(jù)体的事物(wù),如风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。
聆听和倾听(tīng)有什么区(qū)别?
区别(bié)如下:
1、聆(líng)听:
汉扬雄《法(fǎ)言.五百》:"聆听前世,清视在下,鉴莫近于斯矣。
"
后多用于书面语,常指仔细注意地听。
2、倾听:
转过耳(ěr)朵恭(gōng)恭敬敬听别人讲话。
或者是认真听猛渗别人的话。
聆听更像(xiàng)是上级对下级的(de)训话,而(ér)倾听是一种与人的尊重。
扩展资(zī)料
一,倾听要点:
克服(fú)自我(wǒ)禅岩中心(xīn):不(bù)要(yào)总(zǒng)是谈论自己(jǐ)
克服自(zì)以为是:不要总(zǒng)想占主导地位
尊重对(duì)方(fāng):不要打断对话(huà),要让(ràng)对方把(bǎ)话说完。
不能去深究那些不重要或不相关的(de)细节而打断(duàn)话(huà)。
不要激动:不要匆(cōng)忙下结论,不要急于(yú)评价(jià)对方(fāng)的观点,不(bù)要急切地表(biǎo)达建(jiàn)议,不要因为与对方不同的见解(jiě)而(ér)产生激枝(zhī)袭(xí)脊烈的争执。
要仔(zǎi)细地听(tīng)对方(fāng)说(shuō)些什么(me),不要把精力放(fàng)在思(sī)考(kǎo)怎样反(fǎn)驳对方(fāng)?
参考(kǎo)资料百(bǎi)度百(bǎi)科-倾听
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了