认真地还是认真的写作业，认真的与认真地(dì)是认(rèn)真(zhēn)的(de)和认真地(dì)的(de)区别在于用(yòng)法不(bù)同(tóng)，认真“的”后(hòu)面接名词的。

　　关于认真地还是认(rèn)真的写作业，认真的关关难过关关过 事事难熬事事熬下一句是什么，关关难过关关过 事事难熬事事熬是什么诗与(yǔ)认真地以及认真地还是认真的写作业，认(rèn)真(zhēn)地(dì)和认(rèn)真的有什(shén)么区(qū)别(bié)，认真的与认真地，关关难过关关过 事事难熬事事熬下一句是什么，关关难过关关过 事事难熬事事熬是什么诗认真的还是认真地？，认真的与认(rèn)真地区(qū)别等问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

认真地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业，认真的与认真地

　　认(rèn)真的和认(rèn)真地的区别在(zài)于用(yòng)法不同，认真“的(de)”后面接(jiē)名词(cí)。

　　例(lì)如(rú)：认真(zhēn)的(de)学习；

　　认真“地”后(hòu)面接(jiē)动(dòng)词，例如：认真(zhēn)地(dì)跑步。

　　意(yì)思是信(xìn)以为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待(dài)，不马(mǎ)虎。

　　示(shì)例：1、我们学习要踏实认真，不(bù)要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会(huì)计工(gōng)作非常认真，生怕出现什么差(chà)错。

　　3、上课要认(rèn)真听讲(jiǎng)，不要(yào)三心(xīn)二意。

　　4、代(dài)表们认真讨论并且一(yī)致通过(guò)了决议。

认真地还是认真(zhēn)的写作业(yè)，哪个是正(zhèng)确的(de)用法？

　　“认(rèn)真地(dì)做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的结(jié)构(gòu)蔽蔽告特点也必(bì)须和它前面的(de)词和词(cí)组构成一(yī)种(zhǒng)特有形式来为它后面的(de)动词(cí)服(fú)宏明务(wù)，构成“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认真真地写。

　　此处的“地”便为状(zhuàng)语的标志，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的结(jié)构(gòu)特(tè)点是必须和(hé)它前面的词(cí)构(gòu)成一种固(gù)有的“的字结构(gòu)”形式来修饰、限制和说明后(hòu)面(miàn)的名词或并首代(dài)词(cí)，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的关关难过关关过 事事难熬事事熬下一句是什么，关关难过关关过 事事难熬事事熬是什么诗(de)这所(suǒ)学校就是残疾人培训学(xué)校。

　　3、“得”为结构助(zhù)词时，必须(xū)用在动词(cí)或形容词之后(hòu)，带着(zhe)它后面的词语为其前的动词或形容词(cí)服务(wù)，即作动形谓语的补(bǔ)语(yǔ)。

　　如(rú)：看(kàn)得清清楚楚；白得刺眼。

　　此(cǐ)处的“得(dé)”便为补语的标志，应读de。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 关关难过关关过 事事难熬事事熬下一句是什么，关关难过关关过 事事难熬事事熬是什么诗