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小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  1.改正号:表(biǎo)明需(xū)要(yào)改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白(bái)处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示(shì)删除掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉(chā)。

  3.增补(bǔ)号:表(biǎo)明增补。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

  4.对调(diào)号:表明调整或(huò)颠倒的字句位置(zhì),三曲线的中间部分不调(diào)整。

修(xiū)改符(fú)号的作用和画法

  1.改正号:表(biǎo)明需要改正错误,把错误之(zhī)处(chù)圈起来,再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

  2.删除(chú)号:表示删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈(quān),文(wén)字(zì)多时可用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补的范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位置,三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

  5.转移(yí)号:表明词语位置的(de)转移,将要转移的部分圈(quān)起来,并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部(bù)位。

  6.接排(pái)号:表明两(liǎng)行文字之间应接排,不需另起(qǐ)一行(xíng)。

  7.另起号:表明要另起(qǐ)一段。

  需要另起一段的地方,用引线向左延(yán)伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

  8.移位号(hào):表明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲(qū)线表示,使(shǐ)用(yòng)箭头(tóu),是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线,是表示把符号内的文(wén)字(zì)移至开(kāi)口处(chù)两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

  9.排齐号:表明应(yīng)排列整齐。

  在行(xíng)列中不齐(qí)的字(zì)句上下(xià)或左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或删错(cuò)后(hòu)需保留(li保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思ú)原状。

  在改错或(huò)删错处的上方或下方(fāng)画(huà)出(chū)三角符(fú)号(hào),并(bìng)在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

  11.加空(kōng)号:表明在字(zì)与字或行(xíng)与行之间加空(kōng)。

  符号(hào)画在字与字之间的上方,行与行之间的左右处。

  12.减空号:表明字与(yǔ)字(zì),行与行之间减空(kōng)。

  符号使用方法同上。

  13.空字号:表明(míng)空一字(zì)距(jù);表明(míng)空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以(yǐ)改正(zhèng)上下(xià)角码的位置。

  15.分(fēn)开(kāi)号:用以分(fēn)开外(wài)文字母。

修(xiū)改符号(hào)画(huà)法图片

小(xiǎo)学修改符号的(de)用(yòng)法及画法

  小学修改符(fú)号的用法及画法详(xiáng)细介绍如下(xià):

  一、小(xiǎo)学修改符号的(de)用法

  1、删除号:用来删除句子或者文章中(zhōng),不必要的多(duō)余的词语和句(jù)子。

  替边号,替(tì)换句子或(huò)者文章中表(biǎo)达不正确的形(xíng)容词或者主体。

  2、补充(chōng)号:补边称(chēng)充(chōng)句子或者文章中缺失的主语或者内容。

  对调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语(yǔ)序。

  调遣号(hào)用法跟对调(diào)号一样,但是调换(huàn)的位置比对(duì)调号要灵活。

  3、句号:表示陈述句(jù)末(mò)尾的停(tíng)顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚(péng)数森(sēn)感叹(tàn)句末尾的停顿。

  例春天的(de)百花送来了浓香,请你再说一(yī)遍,谁不知道这件(jiàn)事是他做的呢(ne)。

  4、叹号:表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的(de)停(tíng)顿。

  这是(shì)多么平静的(de)一片原野,世界上(shàng)哪有(yǒu)不(bù)包含矛盾(dùn)的事物。

  5、分号:表示复句(jù)中并列分(fēn)句之间的停顿,有(yǒu)分清分句层次的作(zuò)用。

  凡是复(fù)句(jù)中用逗(dòu)号不能(néng)很清楚地(dì)表示(shì)层次的地(dì)方(fāng)就用分号。

  他(tā)身材很高大,青白(bái)脸色,皱纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕(hén),下巴上(shàng)有一(yī)把乱蓬蓬的花(huā)白(bái)的胡子。

  二、小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的画法

  1、改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来毕态,再用引(yǐn)线引到空白处改正。

  删(shān)除号(hào):表示删(shān)除掉。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文(wén)字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

  增补(bǔ)号:表(biǎo)明增补。

  文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈,文(wén)字(zì)多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

  对调号:表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置,三曲线的中间(jiān)部分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词(cí)语位(wèi)置的转移,将(jiāng)要链亩转移的部(bù)分(fēn)圈起来,并画出引线指保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思(zhǐ)向转移(yí)部位(wèi)。

  接排号(hào):表明两行(xíng)文字之间应接(jiē)排,不需另起(qǐ)一行。

  另起(qǐ)号:表(biǎo)明要(yào)另起一段。

  需要另起一段的(de)地方(fāng),用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置。

  3、移位号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两(liǎng)短直线的位置。

  排(pái)齐号:表明应排列整齐,在行(xíng)列中不齐的(de)字句上(shàng)下(xià)或(huò)左右画出(chū)直线。

  4、保留号:表明改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错后需(xū)保留原状。

  在改错或(huò)删错处的上方或下方(fāng)画出三角符(fú)号,并在原删除符号上(shàng)画两条(tiáo)短线。

  加空号:表明在字(zì)与字或行与行之(zhī)间加(jiā)空。

  符号画在(zài)字与(yǔ)字之间的上方,行(xíng)与行之间的左右处。

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