数学(xué)中e等于多少，高中(zhōng)数学中e等(děng)于多(duō)少(shǎo)是约等于(yú)71828……的。

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数(shù)学中(zhōng)e等(děng)于多(duō)少，高中数学中e等于多少

　　e是自然(rán)对数的底数，是一(yī)个无限不循环小数，其值是2.71828……

　　1、自然(rán)对数(shù)的(de)底数e是由一个重(zhòng)要极(jí)限给出的。

　　人们(men)定义：当x趋于无限时(shí)，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学(xué)中(zhōng)e是(shì)无理(lǐ)数，在数(shù)学中(zhōng)是代表一(yī)个数的符号，其实还不限(xiàn)于数(shù)学领域(yù)。

　　在大自然(rán)中(zhōng)，建(jiàn)构，呈现的形状，利率或者(zhě)双曲线面积(jī)及微积(jī)分教科书、伯(bó)努利家族等。

　　现在(zài)e已(yǐ)经被算到(dào)小数(shù)点后面(miàn)两千位了。

　　3、数学(xué)是研(yán)究数量、结(jié)构、变化、空(kōng)间以及信息(xī)等(děng)概念的一门学科。

　　数学是人(rén)类对事物的抽象结构与模式进行(xíng)严格描述的种通(tōng)用(yòng)手段(duàn)，可以应用(yòng)于现实世界的(de)任何(hé)问题，所有的(de)数学对(duì)象(xiàng)本质上都是(shì)人(rén)为定义的。

　　数学(xué)属于形式科学(xué)，而不(bù)是自然科学。

自(zì)然对数e的来历

　　e是自然对数的(de)底数，是一个(gè)无限不循环小数，其值是2.71828……，是这样(yàng)定义的(de)：当n->∞时，(1+1/n)^n的(de)极限。

　　注：x^y表示x的y次方(fāng)。

　　随着n的增大，底数(shù)越来越接近(jìn)1，而(ér)指数趋向无穷大，那结(jié)果到底是趋(qū)向于1还(hái)是无穷(qióng)大呢？其实(shí)，是趋向于2.71828……，不信你用(yòng)计算器计(jì)算一(yī)下，分别取n=1,10,100,1000。

　　但是(shì)由于一般(bān)计(jì)算器只能显示(shì)10位左右的(de)数字(zì)，所以再多(duō)就看(kàn)不出来了。

　　e在科学技术中用得非常多(duō)，一(yī)般不使用(yòng)以(yǐ)10为底数的对(duì)数。

　　以e为底数，许多式子都能得到简化，用它是最自(zì)然的，所以叫自然对数。

　　我们都知道复利计(jì)息是怎么回事，就是利息也可以并进本金再生(shēng)利息。

　　但是(shì)本利和的多寡，要看计息(xī)周期而定，以一年来说(shuō)，可以一年只计息一次，也可以(yǐ)每(měi)半年计(jì)息一次(cì)，或者(zhě)一季一次，一月一次，甚至一(yī)天一次；

　　当然(rán)计息周期愈短，本利和(hé)就会愈高。

　　有人因此而好奇(qí)，如(rú)果计(jì)息周期无限(xiàn)制地缩短，比如说(shuō)每分钟计息一次，甚(shèn)至每秒(miǎo)，或ln的公式大全，ln4-ln2等于多少者每一瞬间(jiān)（理论上来说），会(huì)发(fā)生(shēng)什么状况？本利和会(huì)无限(xiàn)制地加大吗(ma)？答案是(shì)不会，它的值会稳定(dìng)下(xià)来(lái)，趋近(jìn)於一极限值，而e这个(gè)数就现身在该(gāi)极限值当中（当然那时候还没给(gěi)这个数取名字叫e）。

　　所(suǒ)以(yǐ)用现在的(de)数学语言来(lái)说，e可以定义成一(yī)个(gè)极限值(zhí)，但是在那时候，根本还没有极限的观念(niàn)，因此e的(de)值应(yīng)该是观(guān)察出(chū)来的，而不是用严谨的证明(míng)得到的。

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