郑强(qiáng)老师引发了不小(xiǎo)的争议。

郑强老师目前担任(rèn)太原理工大学的党委书记，职位已(yǐ)经不(bù)小。

他多(duō)年(nián)前已经是教育界的(de)名人，所到之(zhī)处，人流涌动，他就代表着人(rén)气。

同时，由于郑(zhèng)强老(lǎo)师为人直爽(shuǎng)，说话一针见(jiàn)血，不想拐(guǎi)弯抹角，他的(de)每次发言大都会引发一(yī)定的热议(yì)。

前不(bù)久，郑强(qiáng)老师(shī)受邀去(qù)青岛(dǎo)大学演讲，庆祝青岛大学建校(xiào)百年。

这是件好事，学校邀请郑强(qiáng)去演讲，必然也(yě)是(shì)看中了郑强在教育界举足(zú)轻重的(de)地位以及(jí)颇高(gāo)的人气。

青岛大(dà)学(xué)的百年校庆(qìng)，举办得相当隆重，受邀的不(bù)仅有郑强(qiáng)，还有青(qīng)岛的官员、代(dài)表校友、社会各(gè)界人士等。

郑(zhèng)强(qiáng)在(zài)演(yǎn)讲中，恰(qià)好炮轰了(le)受邀而来(lái)的(de)官员(yuán)，使得此次演(yǎn)讲颇具争议(yì)性。

郑强在演讲(jiǎng)的过(guò)程中，有些(xiē)青岛(dǎo)的官员离席(xí)了，整个演讲席的前(qián)排空出了不少(shǎo)位(wèi)置(zhì)。

郑(zhèng)强慧眼如(rú)炬，大概(gài)看出了这种情况。

他(tā)在台上直接炮轰离席的官员领导：“不要以为是(shì)你们给大学面子，邀请你们来，是(shì)大学给你们面子(zi)。”

郑强(qiáng)认为他(tā)们(men)身上存(cún)在官僚主义，来听演(yǎn)讲，就是走(zǒu)个过场。

郑强(qiáng)老(lǎo)师的话，有人支持(chí)，有人反对(duì)。

支持(chí)者认为，郑(zhèng)强老师说(shuō)的对。

教育最重要，领导都来听演讲了，应该(gāi)给学生(shēng)树立(lì)好(hǎo)榜样，认为听演讲。

刚(gāng)开(kāi)场不久离席，是对他人的不尊重。

郑强老师公(gōng)开批评这些人，是知(zhī)识分(fēn)子的风(fēng)骨。

反对(duì)者(zhě)则认(rèn)为，领导过去就是出席开幕(mù)式而已，又不是听你演讲(jiǎng)的。

领(lǐng)导时(shí)间很重要，哪有(yǒu)时(shí)间听你讲话，郑强还是感觉自(zì)己被怠慢了，面子上过不去(qù)罢了(le)，哪里是为百姓(xìng)发声。

公(gōng)说公有理，婆(pó)说婆(pó)有理，各方各执一词(cí)，互不相(xiāng)让。

郑强老师批评离场现场，是在乎面子？

中途离场的领导，到底对(duì)或者不对呢？

具体问(wèn)题，具体(tǐ)分(fēn)析(xī)，不可一概而论。

领(lǐng)导一般行程(chéng)忙，事多(duō)，如果真有急(jí)事，中途离场，也情有可原。

但如果领导们是对演讲内容(róng)不感冒，不想(xiǎng)坐在台下听演讲内容，所(suǒ)以溜之大吉，那就(jiù)无法令人赞同了。

毕竟领导还(hái)是要做好学生(shēng)的表(biǎo)率和(hé)带(dài)头(tóu)作用，如果领(lǐng)导一言不合(hé)都提前(qián)走，那年轻的学子(zi)，相对来说(shuō)更加心(xīn)浮(fú)气(qì)躁，哪(nǎ)还有心思听(tīng)下去呢(ne)蟑螂在床上爬了还能睡吗，蟑螂在床上爬了还能睡吗。

做任(rèn)何事，都需(xū)要耐心(xīn)和恒(héng)心(xīn)。

年轻学子如果养成(chéng)随性而(ér)为的习惯(guàn)，那做任何事都可能是一时热度，难成气候。

郑(zhèng)强老师太直率(lǜ)。

如果换成(chéng)其他的演讲者，看到有(yǒu)人中途离席，必然当作没有任何(hé)事发生，若无其事地继续提前(qián)准(zhǔn)备好的演讲内容。

但郑(zhèng)强(qiáng)偏不(bù)，他要将这种他(tā)看(kàn)来不好的现象(xiàng)说出来，加以批评。

无(wú)论(lùn)他(tā)批评的对与错(cuò)，这(zhè)种(zhǒng)敢(gǎn)于说(shuō)出(chū)自我想法(fǎ)的老师，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有(yǒu)大(dà)师之谓(wèi)也。大学真正的目的，是培(péi)养(yǎng)学(xué)生(shēng)，是(shì)教书育人，是产生更多的大师。

郑强对(duì)官僚主义(yì)的批评(píng)，是(shì)否有助于大(dà)学的进步(bù)，学生的培养，仁者见仁，智者见(jiàn)智。

个(gè)人看来，高校中(zhōng)有郑强如(rú)此坦率和(hé)直爽之人，能(néng)发自内心，不(bù)怕得罪人地(dì)说出心中想(xiǎng)法，对(duì)高(gāo)校是(shì)件(jiàn)好(hǎo)事(shì)。对很多事情意见均一致的高校，大抵是没有太大的创新力的(de)。

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