颜(yán)元的教育(yù)思想思(sī)维导图,颜元的教育思想主(zhǔ)张是颜元的教育思想:培养(yǎng)目标(biāo):“实德实才之士”:颜元认为(wèi)人才(cái)是治国安民的根本,而(ér)人才主要依靠(kào)学(xué)校教育来培养的。
关于颜(yán)元的教育思想(xiǎng)思(sī)维导图,颜元(yuán)的(de)教育思想主张以及颜元的教育思(sī)想思(sī)维导图,颜(yán)元(yuán)的(de)教育思想对现(xiàn)冲冠一怒为红颜指的是什么意思,红颜指的是什么意思解释代教(jiào)育的(de)启示,颜元的教育思想主(zhǔ)张,颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)简答题(tí),颜元的(de)教育思想(xiǎng)背(bèi)诵口诀等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理以(yǐ)下知识:
颜元(yuán)的教育思(s冲冠一怒为红颜指的是什么意思,红颜指的是什么意思解释ī)想思维导(dǎo)图,颜元(yuán)的教(jiào)育思想主张
颜元的教(jiào)育(yù)思想:1、培(péi)养目标:“实德(dé)实(shí)才之士(shì)”:颜元认(rèn)为人才是治国安民的(de)根本,而人才主要依靠学校教育来培养(yǎng)。
学校(xiào)教育(yù)的培养目标是“实德实才(cái)之士(shì)”,即品德高尚、有(yǒu)真才实学(xué)的(de)经世致用人才(cái)。
“实德实才(cái)之士(shì)”有两种,一种是“上下(xià)粗精皆尽力求全”的通才(cái),另一种是“终(zhōng)身止精一艺”的专门人(rén)才。
2、教育内容:“实学”:把以“六艺”为中心(xīn)的“三事”、“六(liù)府”、“三物”作为教育内容,这(zhè)就是颜元所谓的“实学”。
同时,颜元基于他“富国强兵(bīng)”的政治理想(xiǎng),还提出(chū)教(jiào)育要(yào)“兵农合一”“文武兼(jiān)备”。
3、教学方法:“习行”:“习性”,即(jí)学习与实践(jiàn)相结(jié)合。
第一,教学要(yào)联系(xì)实际(jì),观察、练习,“躬行而(ér)实践(jiàn)之”。
第二,反(fǎn)对静坐读书、闭门(mén)读书和(hé)空谈理义(yì),因为其脱离实际,不(bù)能解决实际问题还影响健康。
第三,并非排斥通过读讲来学习(xí)知识(shí),而是主张读(dú)书(shū)、讲学(xué)、习行相结合。
第四,人获得知识的目的在于“实(shí)行(xíng)”和“实用”。
4、“六斋(zhāi)”教学:颜(yán)元在(zài)自(zì)己规(guī)划的(de)漳南书(s冲冠一怒为红颜指的是什么意思,红颜指的是什么意思解释hū)院中,陈设六斋,并规(guī)定(dìng)了(le)各斋(zhāi)具体教育内容,实(shí)行“分斋(zhāi)教学(xué)”。
漳南书院的六斋分别(bié)为文事(shì)斋、武(wǔ)备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括(kuò)斋。
之所以(yǐ)暂设(shè)“理(lǐ)学斋(zhāi)”和“帖括斋”,是为了适应当(dāng)时的实际,等时(shí)机到了(le)则关闭这(zhè)两(liǎng)斋。
未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 冲冠一怒为红颜指的是什么意思,红颜指的是什么意思解释
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了