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害(hài)群之马的寓言成(chéng)语故事,害群之(zhī)马的寓(yù)言故事得到什么启示
害群之马原指(zhǐ)损害马群的劣马(mǎ)。
现比方(fāng)损害社会或团体(tǐ)的人。
害群(qún)之马寓言故事的启示是对有损国家、团(tuán)体(tǐ)、人民利益的(de)团(tuán)体或个人,要及(jí)早发(fā)现、及早处理(lǐ)。
害(hài)群之马的寓言故(gù)事(shì)
有一次,黄帝要到具茨(cí)山去参见(jiàn)贤人大隗。
方(fāng)明、昌(chāng)寓在座一左一右护卫,张若、他朋(péng)在前边开路,昆阍、诙(huī)谐在车后侍从。
他(tā)们(men)来到襄诚田(tián)野时,迷失了(le)方(fāng)向,七位(wèi)圣贤都(dōu)走(zǒu)失,找不(bù)到一个(gè)人指路。
正(zhèng)好(hǎo),他们遇到一个放马的孩子,便问他:“你知道具茨山在哪吗?”孩子说(shuō):“知(zhī)道。
”“那(nà)么你知道大隗住在哪里(lǐ)吗?”那孩(hái)子说:“知(zhī)道”黄帝说(shuō):“这(zhè)孩子真特别!他不光知道具(jù)茨(cí)山,还知道大(dà)隗住在哪里。
那么(me)请问,你(nǐ)是否知道怎(zěn)么管理全(quán)国(guó)呢?”孩子说:“管理全国,就象你(nǐ)们在野外邀(yāo)游(yóu)相同,只管前行,不(bù)要(yào)无事生非,把(bǎ)政事搞得(dé)太杂乱(luàn)。
我前几年在尘世间游历,常患头昏眼光(guāng)的(de)缺点。
有(yǒu)一位长者教道我(wǒ)说:“你(nǐ)要乘(chéng)着阳光之车,在襄城的田(tián)野上邀(yāo)游,遗(yí)忘尘世间的全部。
现在我的缺点(diǎn)现(xiàn)已好(hǎo)了,我又要(yào)开端在苍茫世尘之外畅游。
管理(lǐ)全国(guó)也应当像这(zhè)样,我(wǒ)想用不着我(wǒ)来说什么(me)。
”黄帝说(shuō):“你说的太迷糊了,终(zhōng)究该怎样管理全国呢?”孩(hái)子推托(tuō)不说。
黄帝(dì)又持续诘(jí)问。
那孩子说:“管理全国,和我(wǒ)放马又有何不同呢(ne)?只要把损害马(mǎ)群的(de)马驱赶出(chū)去就行了。
”黄帝大受启示(shì),叩头行了(le)大(dà)礼,称牧童(tóng)为(wèi)天(tiān)师,一再感谢,刚才脱(tuō)离。
害群之马造句
1.咱们(men)是一(yī)个联(lián)合的全体,不允许某些(xi拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?ē)害群之马在咱(zán)们的全体里。
2.这位恶徒总是(shì)常常打架捣乱,真是社会的害群之(zhī)马。
3.你还不(bù)改(gǎi)掉嗜(shì)赌陋俗,自以(yǐ)为是,真乐(lè)意被视作害(hài)群(qún)之马吗(拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?ma)?
4.说(shuō)到朋友,在那(nà)么一大堆人里必定(dìng)有几个害群之马(mǎ)。
5.校方预备铲除那些害群之马。
6.对损害社会的害(hài)群之马,咱们决不(bù)能姑息。
7.我(wǒ)们都(dōu)无法(fǎ)忍受这个恶(è)贯满(mǎn)盈的(de)害(hài)群之马持续留(liú)在社区内。
8.害群之马(mǎ)有必(bì)要清除,团体才干前进。
9.他常常乱丢垃圾惹事(shì)生非,社区(qū)的(de)居(jū)民(mín)都把(bǎ)他当作害(hài)群之马。
10.我觉(jué)得像他这样的害群(qún)之马就应该抓起(qǐ)来!
害群之马(mǎ)从中(zhōng)得到的启示?
害罩答群之马(mǎ)
【拼(pīn)音】: hài qún zhī mǎ
【解说(shuō)】: 损(sǔn)害马群的劣马(mǎ)。
比方损害社会或团体(tǐ)的人(rén)。
【成语故事】:
传说黄帝要到具茨山(shān)去参见一位叫大隗(kuí)的神。
他遇到一个牧马儿(ér)童,就问:你(nǐ)知道具茨山往哪走粗禅吗?牧童答到(dào):知(zhī)道。
物凳慧黄帝(dì)感到(dào)这小孩不简单,就问他怎么管理全国。
牧童答到:管理全(quán)国跟牧(mù)马(mǎ)相同(tóng),只要(yào)去其(qí)害马者(除(chú)去害(hài)群之马)就行(xíng)了。
黄帝一听,急忙叩头称(chēng)谢,称牧童为天师。
未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了