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子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思

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  朗(lǎng)读基(jī)调有(yǒu)清新舒(shū)展(zhǎn)的、高亢明亮的(de)、热情赞美的(de)、义正严辞的、低沉悲痛的(de)。

  一、清新(xīn)舒展(zhǎn)的(de):要求(qiú):声音音量要偏(piān)小,声音柔(róu)和(hé)、抒情(qíng);

  气息深(shēn)而长。

  二、高亢明亮的:要求:声音(yīn)要庄(zhuāng)重大方,采用(yòng)宣读式的;

  吐(tǔ)字要(yào)有(yǒu)力度(dù),力度(dù)要均匀(yún);

  字正腔圆,粒粒(lì)外送(颗粒性强),有(yǒu)穿透力;

  气息要稳(wěn)定、扎实、托底。

  一般都采用实声来(lái)表述(shù)。

  适合朗诵激扬(yáng)的文字。

  如大(dà)会的(de)结束(shù)语。

  三、热情赞美的:要(yào)求(qiú):声音柔中有刚,咬字力度要大些,但声不(bù)涩,气息(xī)沉实不断流。

  四、义正严辞的:要求:声音以(yǐ)刚为主,以实(shí)声(shēng)为主,坚定有力而节制,吐字(zì)要颗粒饱满,字正腔圆;

  气息要(yào)沉稳、扎实,有丹田气做(zuò)支撑,托声而出。

  朗诵时(shí)要(yào)有理(lǐ)有力,切忌(jì)高声(shēng)喊叫。

  如描写(xiě)英(yīng)雄人物对敌(dí)人(rén)的(de)。

  五、低沉悲痛:要求(qiú):用较暗、弱低沉、偏虚的声(shēng)音来读(dú)这样的(de)文字(zì),胸腔共鸣(míng)比较多(duō),节奏偏慢,字音缓(huǎn)缓(huǎn)的送出,有时是声伴(bàn)字(zì),有(yǒu)时是字伴气,或者是(shì)哭泣(qì)而出的(de),或者是断断续续的发(fā)音;

  气有(yǒu)时是颤抖的,有时是叹息。

  这种作品(pǐn)一般悲痛哀(āi)伤的色彩比较浓(nóng)厚,心(xīn)情比较沉痛。

  读这类文字的时候要求技巧比较(jiào)高(gāo),情(qíng)境再现一(yī)定要到(dào)位(wèi),要展开(子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思kāi)想像。

  在朗诵(sòng)时,不同体裁和(hé)内容的文(wén)章采(cǎi)取(qǔ)什么样的朗诵(sòng)基(jī)调是非常(cháng)重要的。

  基(jī)调不是(shì)简单(dān)的指音高、音低(dī)、音强、音(yīn)弱。

  基调,是指作品(pǐn)的基本情调,即作品总的态度情感,总的色彩和分量,以及朗诵者的具(jù)体态度。

  感情(qíng)色(sè)彩(cǎi)有喜、怒、哀、乐之(zhī)分,态(tài)度(dù)有肯定、否(fǒu)定、批评之(zhī)别(bié),其中有分寸和子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思火候的差异。

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