关于(yú)见着的拼音(yīn)怎么读，见着的拼音(yīn)怎么读出来以及(jí)见着的拼音怎么读，见着(zhe)的拼音怎么写的，见(jiàn)着的(de)拼音(yīn)怎么读出来，见(jiàn)着的读音，见到 的(de)拼音等问题，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知识(shí)：

见着(zhe)的拼(pīn)音怎(zěn)么读，见(jiàn)着的拼音怎么读出来

　　造句：今(jīn)天王老师没来，所(suǒ)以我没有见着她，我本想让她(tā)帮我(wǒ)讲(jiǎng)解(jiě)这道(dào)题的。

见的拼音怎么读出来

　　见拼音(yīn)：[jiàn]  [xiàn] 

　　见（拼音：jiàn、汪纯前(qián)xiàn）是汉语一级通用规范汉字（常(cháng)用字）。

　　此字(zì)始见(jiàn)于(yú)裤弊商代甲(jiǎ)骨文及(jí)商代(dài)金(jīn)文(wén) ，其古字形突出人体上方的眼(yǎn)睛，以强调看见(jiàn)，本(běn)义是看到、看见，特指平视。

　　用作名(míng)词(cí)时(shí)表示看法(fǎ)，见解。

　　由本义引(yǐn)申(shēn)，“见”又有接触、遇到(dào)的意(yì)思(sī)，也有看得出，显得(dé)出的意思，还有(yǒu)会见、见面的意思。

　　呈现的意思本由“见”表示，后改用“现”字。

　　“见”在古汉语中也用(yòng)作助词，表示被动，相当(dāng)于(yú)“教师一年的工作日有多少天，一年有多少周r: #ff0000; line-height: 24px;'>教师一年的工作日有多少天，一年有多少周被(bèi)”。

　　“见”由(yóu)于常用于指人和人(rén)互相看到(dào)，就形(xíng)成了一个专(zhuān)门意(yì)思“见面(miàn)”。

　　见面有(yǒu)种种形(xíng)式(shì)：事先约好的见面叫“会面(miàn)”，没有事(shì)先(xiān)约(yuē)定的偶(ǒu)然(rán)相见(jiàn)叫“遇(yù)见”或(huò)“碰(pèng)见”；

　　下级或晚(wǎn)辈要求同上级或长(zhǎng)辈见(jiàn)面叫(jiào)“求见”，上级通知(zhī)下级来见面叫“召见”，现(xiàn)在“召见”一词常作外交用语，专指外交部(bù)通知外国驻本国(guó)使(shǐ)节前(qián)来(lái)见面谈有关事(shì)宜这(zhè)种会见形式；带有拜访性(xìng)质(zhì)的见面叫“拜见”；引导他(tā)人互相见(jiàn)面叫(jiào)“引见”；

　　如果初(chū)次(cì)见面谈(tán)话就很(hěn)投机(jī)，好像老朋友(yǒu)一样(yàng)，困清就(jiù)说(shuō)是“一见如故”；“再见”既(jì)是(shì)礼貌(mào)用语，也是(shì)客套(tào)话，用于分(fēn)手时，表示希(xī)望以后(hòu)再次见面(miàn)。

　　人(rén)看到了事物或现象，就会(huì)产(chǎn)生一定(dìng)看法(fǎ)，这看法就叫“意见”或“见解”。

　　“意见”或“见(jiàn)解(jiě)”有各种(zhǒng)各样:有独创性的(de)见解叫“创见”；正确而透(tòu)彻的(de)见解叫“真知灼见”；有预(yù)料性的见解(jiě)叫“预(yù)见”。

　　事物或现象(xiàng)显现出(chū)来才(cái)能(néng)被(bèi)看到(dào)，所以“见”也(yě)有“显现(xiàn)出”的意思(sī)。

　　措施显(xiǎn)出效果(guǒ)叫“见(jiàn)效(xiào)”病显得好了些叫“见好”，显得轻(qīng)了些叫“见轻”。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 教师一年的工作日有多少天，一年有多少周