橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

弄死一只蜘蛛有啥后果,打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗

弄死一只蜘蛛有啥后果,打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗 垂听与聆听,倾听的区别是什么意思,垂听与聆听,倾听的区别是什么

  垂听与聆(líng)听,倾听的区别是什(shén)么意思,垂听与聆听,倾听的区别是(shì)什么是垂听(tīng)与聆听(tīng),倾听的(de)区(qū)别(bié):一、侧重点不(bù)同:“聆听(tīng)”侧重于“聆”,即“听”的意思,强调的是用心思考仔细地(dì)细听(tīng)的(de)。

  关于(yú)垂(chuí)听与聆(líng)听,倾听的(de)区别(bié)是(shì)什么意思,垂听与聆听,倾听的(de)区别是什么以(yǐ)及垂听与聆听,倾(qīng)听的区别是什么(me)意思,垂(chuí)听与聆(líng)听倾听的(de)区别,垂听与聆听,倾听的区(qū)别是什么,垂听与聆听,倾听的(de)区别和联系(xì),聆听(tīng)和垂听的意思等问题,小编将(jiāng)为你整理以下知识:

垂听与聆听,倾(qīng)听的区别是什么意思,垂(chuí)听与(yǔ)聆听,倾听的(de)区别是什么

  垂听与聆听,倾听的(de)区(qū)别:一、侧(cè)重点不同:1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”,即(jí)“听”的意思,强调(diào)的是用心思考仔细地(dì)细(xì)听。

  如聆听先生的教诲。

  2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”,即“身(shēn)子向前(qián)用尽(力量)细心地听取”,含(hán)有尊重的意思,如(rú)倾听民(mín)意(yì)。

  二、使(shǐ)用对(duì)象不(bù)同:1、“聆听”一般多用于教(jiào)诲(huì)、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也可(kě)用于具(jù)体的(de)事物,如(rú)风声(shēng)、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

  2、“倾听”一般多用(yòng)于上对下的“听”,如(rú)“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等。

  三(sān)、情感(gǎn)色彩不同:1、“倾听”表(biǎo)示中性的感情色彩,就是(shì)凭借听觉器官接(jiē)受言语信(xìn)息(xī),进而通过思维活(huó)动达到认知、理弄死一只蜘蛛有啥后果,打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗解的全过程。

  一般指上级对下级,如“民情(qíng)”、“意(yì弄死一只蜘蛛有啥后果,打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗)见(jiàn)”、“心声(shēng)”、“呼声”等,因此一般表示上级(jí)听取下级的意(yì)见、报告等。

  2、“聆(líng)听(tīng)”带有(yǒu)尊敬的色彩,一般多用于教(jiào)诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的活动(dòng),也可用于(yú)具体(tǐ)的事物(wù),如(rú)风声、雨(yǔ)声(shēng)、歌声等。

聆听和倾听有什么区别?

  区别(bié)如下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言.五(wǔ)百(bǎi)》:"聆听(tīng)前世,清视(shì)在下(xià),鉴莫近于斯矣。

  "

  后多用于书面(miàn)语,常(cháng)指仔细注意地听。

  2、倾(qīng)听:

  转过耳朵(duǒ)恭恭敬敬听别(bié)人讲话(huà)。

  或者是认真听猛(měng)渗别人的(de)话(huà)。

  聆(líng)听更(gèng)像(xiàng)是上级(jí)对下(xià)级的训话,而倾听是一种与(yǔ)人的尊重。

扩展资料

  一,倾听要点:

  克服(fú)自我(wǒ)禅岩中心:不要总是谈论自己(jǐ)

  克服(fú)自以为(wèi)是:不(bù)要总想占(zhàn)主(zhǔ)导地位

  尊重对(duì)方:不要打断对话,要让对方把话说完。

  不能去深究(jiū)那些不(bù)重要(yào)或不相关(guān)的细(xì)节(jié)而打断话。

  不(bù)要激动:不要匆(cōng)忙下结论,不要急于评价(jià)对方的观点,不要急切地表达建议,不要因为与对方(fāng)不同的见解而产(chǎn)生激枝(zhī)袭(xí)脊烈(liè)的争执(zhí)。

  要仔(zǎi)细(xì)地听对方说些什么,不要把精力放(fàng)在思(sī)考怎样反驳(bó)对方?

参考(kǎo)资料百度(dù)百科-倾听

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 弄死一只蜘蛛有啥后果,打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗

评论

5+2=