橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

fe2o3是什么化学元素

fe2o3是什么化学元素 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月(yuè)2日消息 民政部等四部门发(fā)布关于做好2023年(nián)普(pǔ)通高校毕业(yè)生到(dào)城乡社区就业(yè)工作的(de)通知。其中提出(chū),加(jiā)大(dà)从高校毕业生中定向(xiàng)招聘社区专(zhuān)职工作(zuò)人员(yuán)的工作力度,综合考虑本地高校毕业生数量、报(bào)考(kǎo)社区(qū)专职工作(zuò)人(rén)员意愿(yuàn)等因素,科(kē)学设定定向招(zhāo)聘(pìn)高(gāo)校毕业(yè)生的社(shè)区(qū)专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员岗位(以fe2o3是什么化学元素下简称“定向招(zhāo)聘岗(gǎng)位”)数(shù)量,鼓励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各地社区专职工作人员定向招聘2023届高校(xiào)毕业生工作(zuò)须于(yú)8月31日(rì)前(qián)完成。定向招(zhāo)聘岗位(wèi)优先向困难高校毕业生倾斜。

 fe2o3是什么化学元素 具体(tǐ)通知如(rú)下:

  一、统(tǒng)筹做好(hǎo)社区专职工作人员招聘工作(zuò)。各(gè)地要(yào)对照“十(shí)四五(wǔ)”期末每万城(chéng)镇(zhèn)常住人口拥有(yǒu)社(shè)区工作者18人(rén)的规划(huà)目标(biāo),进(jìn)一步充实社区工作(zuò)力量,统筹社区(qū)专职工作人(rén)员现有空岗待招聘(pìn)、因退休(xiū)离职待招聘、新增待(dài)招聘岗位等需求,科(kē)学拟订本(běn)地区2023年社区专职工作人(rén)员年度(dù)招聘计(jì)划。以县(市(shì)、区(qū)、旗)为(wèi)单(dān)位,统一规范社区专职(zhí)工(gōng)作人员选(xuǎn)聘程(chéng)序和(hé)资格条件,由民政、人力资源社(shè)会保障(zhàng)等部门共同组织实施。原则上2023年所有新(xīn)招聘社(shè)区(qū)专职工作(zuò)人员岗位全部(bù)面向高校毕业生开放。鼓励具备(bèi)条件的行政村(cūn)积极吸纳高校毕业生到(dào)村担任村(cūn)务工作者。

  二、重点做好定向招聘高校毕(bì)业生工作(zuò)。加大(dà)从高(gāo)校毕业生中定向(xiàng)招聘社区专(zhuān)职(zhí)工作人员(yuán)的(de)工作力(lì)度,综合考(kǎo)虑本地高校毕(bì)业生数量、报考社区专职(zhí)工作人员意愿等(děng)因(yīn)素,科学设定定向招聘高校毕业生的(de)社区专职工作人员岗(gǎng)位(wèi)(以下简称“定向招聘岗(gǎng)位”)数量,鼓励2023年(nián)定向招聘岗位(wèi)数(shù)量不少于2022年。各地社区专职(zhí)工作人员(yuán)定(dìng)向招聘2023届高校(xiào)毕业生工作须于8月31日前完成。定向招聘岗位优(yōu)先向困难(nán)高校毕业生倾斜。

  三、发展(zhǎn)城(chéng)乡社区服务吸纳就(jiù)业。贯彻落(luò)实《“十四五”城乡社区服(fú)务体系建设(shè)规(guī)划》,鼓励在社区(qū)发展养老、托(tuō)育、家政、物业、健康(kāng)等生活性服(fú)务,支持相关企业、事业单(dān)位、社(shè)会组织在城乡(xiāng)社区设置服务网(wǎng)点或开展社(shè)区服务,对吸纳高校毕业生就业的小微(wēi)企业,符(fú)合条(tiáo)件(jiàn)的按规定(dìng)落实社会保险(xiǎn)补贴(tiē)等帮扶政策。高校毕业生(shēng)在城乡社区服务领(lǐng)域创业,符合条件的,可申请最(zuì)高20万元的(de)个人创业担保贷款,由财政给予贴(tiē)息;鼓励利用(yòng)社区综合服务设(shè)施(shī)为高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生在城乡社区服务领(lǐng)域创(chuàng)业提供(gōng)必要的场(chǎng)地支持。高校毕业(yè)生(shēng)在城乡社区服(fú)务(wù)领(lǐng)域灵(líng)活就业的,符合(hé)条件的可(kě)申请获得(dé)社会保险补(bǔ)贴。

  四、开发社会工作(zuò)岗位拓展(zhǎn)就业空间。进一步增(zēng)加社会工作就业岗位,引导(dǎo)高校毕业生到乡镇(街道)社(shè)会工作站开(kāi)展服务。鼓励各地对接辖区内高校,在社会工作服务平台中打造“研究生(shēng)工作站”、“大学生研(yán)学实践基地”、“双交流基地”等“政社校”合作平台,探索社会工作高层(céng)次人才(cái)资源集聚和(hé)合(hé)作机制(zhì),为吸引社会工作专业高(gāo)校毕业生(shēng)到基层就业创造积极(jí)条(tiáo)件。

  五(wǔ)、设立就(jiù)业见习岗位(wèi)促进(jìn)就业。积极组织社会(huì)组织(zhī)、城(chéng)乡(xiāng)社区(qū)组织、社区服务类企业等参与(yǔ)“百万就业见习(xí)岗(gǎng)位募集计(jì)划”,开发(fā)一批就业见习岗位,引导高(gāo)校毕业生(shēng)到城乡社区实践(jiàn)服(fú)务、增(zēng)进了(le)解,激发到社区就业(yè)的热情。对(duì)见习单位按规定落实(shí)就业(yè)见习补贴(tiē)和激励推(tuī)动政策(cè),对城乡社区组织(zhī)见(jiàn)习期满的(de)见习人员(yuán),可按规定同等条件下优(yōu)先招录为社区专职工(gōng)作(zuò)人(rén)员。

  六、加强高校毕业(yè)生教(jiào)育引导。各地各高(gāo)校要强化(huà)对在校大(dà)学生的理(lǐ)想信(xìn)念和思想教育,引导在校大学(xué)生树立科(kē)学的(de)就(jiù)业观和成才观,激(jī)励高校(xiào)毕业生积极投(tóu)身城(chéng)乡社区等基(jī)层(céng)一(yī)线锻炼(liàn)锤炼、成长(zhǎng)成才。要进一步开发社区治(zhì)理和服务相(xiāng)关理论和实践课(kè)程(chéng),在城乡社区设立实习实践基(jī)地,组织(zhī)在校大(dà)学生走(zǒu)进城乡(xiāng)社(shè)区,开展(zhǎn)实习(xí)实(shí)践(jiàn)、志愿服务、社会公益(yì)等活(huó)动,培养做群众(zhòng)工作、链接资源、提供服务、化解矛盾(dùn)的能力;鼓励社会资(zī)本设(shè)立社区创新(xīn)专项基金(jīn),在高校教师指导下组(zǔ)建(jiàn)创(chuàng)新团队,以乡村产业振兴、智(zhì)慧(huì)社区建设等为重点(diǎn)开发便于就(jiù)业创业的(de)项目(mù),激发高(gāo)校毕业生(shēng)在(zài)城(chéng)乡社(shè)区创新创(chuàng)业的热情。

  七、强(qiáng)化社区就业(yè)服务指导。各地公共就(jiù)业人(rén)才服务机构要(yào)及时收集社区岗位(wèi)招聘信息,通过线上线下各种(zhǒng)途径向社(shè)会(huì)公开发(fā)布。国家大学(xué)生就(jiù)业服务(wù)平(píng)台、高校(xiào)毕业生就业服(fú)务平台要(yào)设立高校毕业生城(chéng)乡基层就业岗位发(fā)布专题(tí),汇集发布各地社区专职工作(zuò)人员招(zhāo)聘(pìn)信息。各地民政部门要做好(hǎo)社区专职工(gōng)作人员(yuán)相关信息(xī)的收集和对(duì)接,围绕社区专职工作人员工(gōng)作性(xìng)质(zhì)、工作职责、职业(yè)发展路径(jìng)、薪酬待遇等高(gāo)校毕业生关(guān)心的(de)重点(diǎn)问题加(jiā)大宣(xuān)传力度,可采(cǎi)取随岗(gǎng)位(wèi)需求信息一并推送至就业服务(wù)平台、在青(qīng)年群体使用较多的新媒(méi)体(tǐ)平台宣传发(fā)布等(děng)多种形式,增进(jìn)高校毕业生对社(shè)区专职工作人(rén)员职(zhí)业的了(le)解。各地教育(yù)、人力资源社会保障部门和各高校要主(zhǔ)动(dòng)创造条件(jiàn),为面向高校毕业生精(jīng)准推送(sòng)社区就业信息、提供社区就业(yè)服务指导予以支持和保障。

  八、营造拴心(xīn)留人的良好环(huán)境。以(yǐ)县(市、区、旗)为(wèi)单位,做好新(xīn)入(rù)职社区专职工(gōng)作(zuò)人(rén)员的高校毕业生(shēng)(以下简称“新入职高校毕业生”)初任培训工作,原则上(shàng)在入职6个月之内开展(zhǎn)3至5天的集中脱产(chǎn)培(péi)训,灵活采用以老带新、观(guān)摩学习等形式开展结对帮带培训,帮助新入职高校毕业(yè)生尽快熟悉社(shè)区情况、投(tóu)入社区工作(zuò)。加强对(duì)新入职高校(xiào)毕业生的关(guān)心关爱,在工(gōng)作生活心理等方面对其给予支持(chí)和帮助。加大(dà)从优(yōu)秀城乡社区工作者中招录(lù)(聘)公务员或(huò)事业单位(wèi)工(gōng)作人员(yuán)特别是街道(乡(xiāng)镇)干部力度。大力宣传高(gāo)校毕业生在社区就业创业的优秀典型和先进事迹,营造广大青年投身城乡(xiāng)社区(qū)建(jiàn)设增长才干、实现价值的(de)良好氛围。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 fe2o3是什么化学元素

评论

5+2=