橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊

霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊 抑扬顿挫哪个字错了,抑扬顿挫是哪几个字

  抑扬顿(dùn)挫哪(nǎ)个字错了,抑扬顿挫是哪几个(gè)字是抑扬顿挫是一个成语,读音是yì yáng dùn cuò,意思是指(zhǐ)声(shēng)音高低(dī)曲折,十分(fēn)和谐的。

  关于抑扬顿挫哪个字错了(le),抑扬顿(dùn)挫是哪(nǎ)几个字以及抑扬顿挫哪(nǎ)个(gè)字错(cuò)了,抑扬顿挫哪(nǎ)个字错了一点,抑扬顿(dùn)挫是哪几个字,抑(yì)扬顿挫含义(yì),抑扬顿(dùn)挫用(yòng)来形容(霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊róng)什么(me)?等问题,小编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)知识:

抑扬顿(dùn)挫哪个字霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊错了,抑扬顿挫是哪几(jǐ)个(gè)字(zì)

  抑扬顿挫(cuò)是(shì)一(yī)个成语,读音(yīn)是yì yáng dùn cuò,意(yì)思是指声(shēng)音(yīn)高低曲折,十分(fēn)和谐。

  多用(yòng)于形容悦耳的(de)声音。

  指语气或声音高低(dī)起伏伴随停(tíng)顿。

  抑扬,指语调,分为平直(zhí)调(diào)、高升(shēng)调(diào)和降抑调。

  一、平直调。

  平直调一般(bān)多用在叙(xù)述、说明或表(biǎo)示迟(chí)疑、思索(suǒ)、冷(lěng)淡、追忆、悼念等的句子(zi)里(lǐ)。

  朗读时始终平直舒(shū)缓,没有显著的(de)高(gāo)低变化(huà)。

  二、高升调。

  高升调(diào)多在疑(yí)问句、反诘句、短促的命令句(jù),或者(zhě)是(shì)表(biǎo)示愤怒(nù)、紧张(zhāng)、警告(gào)、号召的(de)句子里使用(yòng)。

  朗读时(shí),注(zhù)意前低后(hòu)高、语气上扬(yáng)。

  三、降(jiàng)抑调。

  降(jiàng)抑调一般用在感叹句、祈使句或表示坚决、自信、赞扬、祝愿等感(gǎn)情(qíng)的句(jù)子(zi)里(lǐ)。

  表(biǎo)达(dá)沉(chén)痛、悲愤(fèn)的(de)感情,一般也(yě)用这(zhè)种语调。

  朗读时,注意调(diào)子(zi)逐渐由(yóu)高降低,末字低而短。

  四、曲折调。

  曲折(zhé)调。

  曲折调用于表示特殊的感情,如讽刺、讥笑(xiào)、夸张、强调、双关、特别惊异(yì)等句(jù)子里。

  朗读时(shí)由高(gāo)而(ér)低后又高,把句子中某些(xiē)特殊的音节特别加重加高(gāo)或(huò)拖长(zhǎng),形成一种升降曲折的(de)变化。

  顿(dùn)挫,主要指(zhǐ)停顿。

  在一个比较(jiào)长的句子里,常常(cháng)需(xū)要(yào)在意群后面作停顿。

  联合式,作(zuò)定语、状语、补语;

  含褒义。

  抑扬顿挫(cuò):只能形容歌声、语气、语调等,而不能用来形容文章情节。

  跌宕起伏:形(xíng)容事物多变(biàn),不稳定。

  也比喻音乐忽高忽低,很好(hǎo)听。

  既(jì)可(kě)用(yòng)于文(wén)章情(qíng)节,又可用于(yú)声音。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊

评论

5+2=