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哈尔滨理工大学的综合实(shí)力排(pái)名第几，哈尔滨理工大学理(lǐ)台湾领导者是谁，现任台湾领导者是谁工排名

　　全国综合(hé)排名178哈尔(ěr)滨理工大学电气专业(yè)全国排名9，其中高(gāo)压(yā)绝缘全国第1。

　　博士后科研流动站：电气工程、仪器(qì)科(kē)学与技术、材料科学(xué)与工程(chéng)、机(jī)械工(gōng)程、管理科学(xué)与(yǔ)工程博士(shì)学位授权学科一级学科：　电气工程、管(guǎn)理科学与工程、机械工程、材(cái)料科学(xué)与工程、仪器科学与(yǔ)技术、计算机科学与技术二级学科：　电机与电器、电力系统及其(qí)自动化(huà)、高电压与绝缘技(jì)术、电力电(diàn)子与电力传(chuán)动、电工(gōng)理(lǐ)论与新(xīn)技术、　电介质(zhì)工程(chéng)（自设)、管理科学与工程、机械制造(zào)及其自(zì)动化、机械电子工程(chéng)、机械(xiè)设计及理论、　车辆工(gōng)程(chéng)、材料(liào)学、材料加工工程、材(cái)料(liào)物理与(yǔ)化学、精密仪器(qì)及(jí)机械、测试计量(liàng)技(jì)术及仪器、　计(jì)算机(jī)系统(tǒng)结(jié)构、计(jì)算(suàn)机软件与理论、计算机应用技术、技术经济与管理、思想政治教育以上学科(kē)是哈理工优势学科，特别是博士(shì)后流动站和博士(shì)点一(yī)级学科！所谓的(de)院校排(pái)名(míng)是(shì)针对学(xué)校总体实力的排名，对选择具体专(zhuān)业或方(fāng)向的考生而言意义(yì)不大，除(chú)非(fēi)你指想炫(xuàn)耀自己毕(bì)业学(xué)校的(de)知名度更(gèng)高！这些排名极易对考生(shēng)产生误(wù)导，一般是对教(jiào)育不大知情者才热衷于此，这是(shì)很多(duō)教育专家极力反对的(de)！因为每所高校都有自己的优势学(xué)科，某些院校的综合排名虽然低点，但单个学科上的实(shí)力(lì)、师资(zī)和地位可能非常拔尖，在业内领域具有(yǒu)很高认可度（211院校的排名一般低于985，但(dàn)211高校中某些学科的实力是一些985院校无(wú)法企及的(de)，所以要淡化学校的规(guī)模化，突出办学定位(wèi)和(hé)特色，集中优势师资和资源培育各专(zhuān)业的优秀(xiù)人(rén)才，这才是可取(qǔ)之道！）；

　　合(hé)肥工业(yè)大学是211高(台湾领导者是谁，现任台湾领导者是谁gāo)校（综合(hé)排名65左右），排名绝对(duì)在成都(dōu)理(lǐ)工大学（综合排名140左右）之前，但后者在地(dì)质方(fāng)面(miàn)有四(sì)个国家(jiā)重(zhòng)点学(xué)科，培(péi)养(yǎng)的(de)地质类人才(cái)质量和数(shù)量比合肥(féi)工业大(dà)学的(de)地质毕业(yè)生普遍好，业(yè)内认(rèn)可(kě)度(dù)也绝(jué)对更高；

　　上外(wài)、北外并非985高校，但(dàn)有谁(shuí)敢(gǎn)否(fǒu)认上外、北(běi)外的语(yǔ)言类毕业生(shēng)总体上不如浙大(dà)、哈工大、上海交大的外语(yǔ)毕(bì)业生呢？教育的(de)目的(de)是提高(gāo)人的综合素质和专业素(sù)养，中国很多高校(xiào)为求(qiú)大求全疯狂盲目扩招专业，催生了一批又(yòu)一批(pī)师资配置差(chà)、培养经验无(wú)、就业和(hé)培养质量劣的垃(lā)圾专业，这让无数懵(měng)懂(dǒng)学子成为学校(xiào)弱(ruò)势专业的试(shì)验品和小(xiǎo)白鼠，这是(shì)高等教(jiào)育(yù)的误区，是对社会和学(xué)生及(jí)家(jiā)长(zhǎng)十(shí)分(fēn)不(bù)负责的(de)！麻省理工学院等不(bù)少(shǎo)国外知名(míng)大(dà)学都(dōu)能(néng)严格控制所(suǒ)设专业数目(mù)和招生数，虽(suī)然专业较少、学生(shēng)不多，但是做出的贡献、培养的(de)人(rén)才质(zhì)量是我(wǒ)们大(dà)家(jiā)有目共睹的！只有(yǒu)学有所成，对社会贡献更大，回报更(gèng)多才能(néng)获得更好的发(fā)展渠道和待遇，对社会和(hé)个(gè)人(rén)这一点才是最(zuì)重要的；

　　如果无法实现教育应有(yǒu)的社(shè)会(huì)推进价值和对受教育者的价值，什么都白谈(tán)！那教育就是在浪费他人青春、就(jiù)是在耗费民脂民膏、就是在杀人(rén)！建(jiàn)议广(guǎng)大考生在选择学校(xiào)和专业的(de)时候结合个人理想、爱好，综合考(kǎo)虑学校学科师资、办学历(lì)史、省部级和国(guó)家(jiā)级重(zhòng)点学科设置情况、教师论文和科研项目情况(kuàng)、毕业生就(jiù)业质量和社会声誉(yù)等综合考虑(lǜ)，理性判(pàn)断和选择学校及专(zhuān)业；

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