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　　这要看曲子的风格(gé) ，缓慢大概30拍左右，中速(sù)40-50左右。

　　 每个时(shí)代对速度的定义(yì)... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分钟(zhōng)；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍每(měi)分钟；

　　 小快板...学前儿童(tóng)观察力的发展特点：（1）在目的性上，由于神经系(xì)统还不够发达，儿童往往(wǎng)会(huì)随心(xīn)所欲(yù)的观察，易受无关事物和细节(jié)影响，极有可能被自己所喜欢的、感兴(xīng)趣的物品(pǐn)所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一般(bān)会在观(guān)察过(guò)程之中忘掉观察任务(wù)，4-6岁(suì)儿童观察的目的(de)性有所提(tí)高。

　　（2）在持续(xù)时间上，受(shòu)儿童(tóng)对观察物(wù)品喜爱(ài)程度的影响，但随着年龄增加，稍有改善；

　　在一实验里(lǐ)，三四(sì)岁的幼(yòu)儿观察图片的时间(jiān)只有6分(fēn)8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上(shàng)，儿童不善于将观(guān)察的对象整体与局(jú)部(bù)间、局部与局部间联(lián)系，只能得到(dào)所看见(jiàn)的单一部分；

　　幼儿(ér)的观察从最初的杂(zá)乱(luàn)无章逐渐发展成为有(yǒu)组织、有系统的综合的知觉过程

钢琴谱上小快板,中速(sù)这类词具体指的速度是多少

　　这要看曲子的(de)风(fēng)格 ，缓慢大(dà)概(gài)扰滑30拍左(zuǒ)右(yòu)，中速40-50左右。

　　 每个时(shí)代对速度的(de)定义... 行板Andante,76到(dào)108拍(pāi)每分钟(zhōng)； 中板Moderato,90到110拍每(měi)分钟(zhōng)； 小快板...

　　学前儿童观察力的发展特点：

　　（1）在(zài)目(mù)的性上，由于神经系统还不够(gòu)发达(dá)，儿(ér)童往往会随心所欲的观察(chá)，易受无关事物和细节影响，极有可能(néng)被自己所(suǒ)喜欢的(de)、感兴(xīng)趣的(de)物(wù)品(pǐn)所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一般会(huì)在(zài)观察过程之(zhī)中忘(wàng)掉观察任务，4-6岁儿童观(guān)察的目的性有所(suǒ)提高。

　　（态李此2）在持续时(shí)间(jiān)上，受儿童对观察物品喜(xǐ)爱程度的影响，但随着(zhe)年龄增(zēng)加，稍有改善；在一实验(yàn)里，三四(sì)岁的幼儿观察(chá)图片(piàn)的时(shí)间(jiān)只有6分(fēn)8秒(miǎo)，5岁增加到至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号7分(fēn)6秒，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系(xì)统性(xìng)上，儿(ér)童不善于将观帆迅察的对象整体与局部(bù)间(jiān)、局部与局部(bù)间联系，只能(néng)得到(dào)所看见的单一部分；幼(yòu)儿的观(guān)察从最初的杂乱无(wú)章逐渐(jiàn)发(fā)展成为有组织(zhī)、有系统的综合的(de)知觉过程(chéng)

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