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相对评价和绝对评(píng)价区别举例，相对评价(jià)和绝(jué)对评价(jià)区别举例现代教育技术

　　相对评(píng)价和绝对评价(jià)区别：1、相对评价是在被评价(jià)对象的群体中建(jiàn)立基准(zhǔn)，然后把(bǎ)该群体中的各个(gè)对(duì)象(xiàng)逐一(yī)与基准进行比较，以判断该群体中(zhōng)每一成员的相对(duì)优势。

　　2、绝对评价(jià)是在评价对象(xiàng)的集合(hé)之外确定一个(gè)标准，评价时把评价对象与客观标(biāo)准进行比较，确定评价对象达(dá)到目标基准绝对位置的评(píng)价方法。

　　3、相对评价：利用(yòng)相对(duì)评价可以了解(jiě)学生之(zhī)间的差异，便于比较个体学(xué)习成绩(jì)的优劣。

　　4、绝(jué)对评价(jià)：其标准比较客观，如果评价是(shì)准确的(de)，那么评价之(zhī)后，每个被(bèi)评价者都可(kě)以(yǐ)明确自(zì)己与客观标准的(de)差距，有利于发扬优点，克服缺点(diǎn)。

　　同时，运用(yòng)绝对评价法，可直(zhí)接(jiē)鉴别各教(jiào)育(yù)目标完成情况，明确(què)今后(hòu)工作的重点。

相对性(xìng)评价和绝对性评价的区别

　　相(xiāng)对性评价和绝(jué)对(duì)性评价的(de)区别：定(dìng)亩带义不同，评价依(yī)据不同，性质不同。

　　1、定义不同：绝(jué)对性评价又称目标参照性评价，是用目标(biāo)参照性(xìng)测验对学生(shēng)成(chéng)绩进(jìn)行评定(dìng)。

　　相对性评价也称(chēng)常模华大基因是国企吗参照性评价，是(shì)用常模参照性测(cè)验对学(xué)生(shēng)成绩进行的评定(dìng)。

　　2、评(píng)价依据不同(tóng)：绝对(duì)性评价依据教(jiào)学目标和(hé)教材编制试题来(lái)测量学生的学(xué)业成(chéng)绩(jì)，判断学(xué)生是否达到了教学目标的要求。

　　而相(xiāng)对(duì)性评价(jià)依据学生个人的成绩(jì)在该班学(xué)生成绩序(xù)列中或常模(mó)中(zhōng)所处做唯的位置来评价和决定(dìng)成绩优(yōu)劣。

　　3、性质不(bù)同(tóng)：绝对性评(píng)价是一种外部评(píng)价，注重的是目标达(dá)成与否，不考虑(lǜ)个体的(de)相对位置(zhì)。

　　例迅胡(hú)芦如，大学考试、驾照考(kǎo)试等(děng)。

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