线差法(fǎ)是什么(me)意思，啥叫线差法(fǎ)是就是通过比较高校实际录取(qǔ)线与省控(kòng)一本(běn)线或二本线之差，来排除考(kǎo)试难但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么，但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思度对录(lù)取(qǔ)线的影响的。

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线(xiàn)差法是什么意思，啥叫(jiào)线差法

　　但是这种方法在(zài)考试(shì)难(n但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么，但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思án)度变(biàn)动太大(dà)的情况下还(hái)是会有较大误差，所以只(zhǐ)建议在正式出成绩之(zhī)前用来参考，正式出成绩后还是位次(cì)法比较稳妥。

什么是线差法(fǎ)填报志愿 如何用线差法(fǎ)报志愿

　　 在高考填报志愿前，很多学生都想知(zhī)道(dào)什么是线差(chà)法填(tián)报志愿，如何用线差法报志愿，下(xià)面我为大(dà)家整理了相关内容，以供参考，一起来看看！

什么是线(xiàn)差法填报志愿(yuàn)

　　 用(yòng)线(xiàn)差法填报志愿，考生不(bù)仅要(yào)清楚目标院校往年(nián)录取平均(jūn)线差，也要(yào)清楚(chǔ)投档线差、最高(gāo)线差、最(zuì)低线差。

　　 平行志愿下院(yuàn)校投档(dàng)线差与录取最(zuì)低线差基本(běn)相同，所以我们将投档线(xiàn)差(或最(zuì)低(dī)线差)与(yǔ)平均线差、最高(gāo)线差结(jié)合使(shǐ)用(yòng)，既(jì)有测(cè)算考生拟报(bào)院校(xiào)能不能投(tóu)档，也有测(cè)算进档考生能不能按所报专业(yè)录取(qǔ)的优(yōu)势。

　　 由于每年报考人(rén)数多少、高考试题难易程度都在变化，而且每年招生政策、计划招生人数都有新的(de)调(diào)整。

　　 所以(yǐ)考生填(tián)报高考志愿时，不能仅(jǐn)仅(jǐn)参考和使用(yòng)某(mǒu)一(yī)年的(de)投档录取数据，而是要至(zhì)少参考(kǎo)近(jìn)2-3年院(yuàn)校投档(dàng)录取数(shù)据。

　　 同时也不能只参(cān)考(kǎo)院(yuàn)校(xiào)往年录取平均线差，而(ér)是要将投档线差(chà)及录取最高线差、最低(dī)线差(chà)结合参考(kǎo)。

　　学(xué)会对这些数(shù)据的灵(líng)活(huó)运用(yòng)，才能在不(bù)同招(zhāo)生年(nián)度都具握祥盯(dīng)有不同的应对(duì)策略，从而段和(hé)选择出考生(shēng)心仪的(de)院校和满意的专业(yè)。

线差法是什(shén)么(me)意思

　　 线差法的“线”是(shì)指的(de)批次录取控(kòng)制(zhì)分数线，也叫(jiào)省控(kòng)线(xiàn)。

　　例如一本(běn)线，二本线等等。

　　线(xiàn)差(chà)法就是(shì)比较考生线差与院校线(xiàn)差来填(tián)报志(zhì)愿的方(fāng)法。

　　其中，考生(shēng)线差是高考(kǎo)成(chéng)绩与省控线的差值，院校线(xiàn)差就是录(lù)取平均分与省控线之间的差值。

　　为避(bì)免偶(ǒu)然性，专家建议中(zhōng)采用院校近几年的(de)平均线差(即(jí)线差均值)代替某一年的院校线差来比较。

　　 考生的线差超(chāo)过院校的线差均值(zhí)，则录取的(de)几(jǐ)率(lǜ)就比较大(dà)。

　　线差法适合各个层(céng)次的考(kǎo)生，不管是(shì)重(zhòng)点批次，还是普(pǔ)通批(pī)次(cì)都可以用(yòng)线差法报考。

高(gāo)考录取线差(chà)计算方法

　　 某年录取(qǔ)线差=当年(nián)平均录取分(fēn)数(shù)-当年(nián)相应批次控制分数(shù)线

　　 下(xià)面以某重点大学(xué)在北京招(zhāo)生情况为例(lì)，计(jì)算录取线差如(rú)下：

　　 例：某重点大(dà)学(理工类)在宴汪北京(jīng)近6年录(lù)取情况简单线差法分析示例：

　　 平(píng)均(jūn)录取(qǔ)线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很(hěn)显(xiǎn)然，根(gēn)据(jù)往年(nián)的(de)情(qíng)况来(lái)看，报考此大(dà)学平均需要65分(fēn)的线差(chà)，最高(gāo)的年份需要70分的线差。

　　为保险起见，报考该(gāi)校还必须根据录(lù)取分数区间大(dà)小、录(lù)取人数在各(gè)分数段分布情况留出(chū)足够的保险空间，建议考生至少(shǎo)要留10分(fēn)以上的(de)余(yú)地(即：高考分数值(zhí)+65+10)。

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