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  《藤(téng)野先生(shēng)》回忆了(le)在日本(běn)东北大(dà)学的留学生活,表(biǎo)达了深切(qiè)的怀念之情。

  接下(xià)来(lái)分享朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词(cí)好句摘抄和赏析。

朝花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)词摘(zhāi)抄

  牙牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠(shǔ)窜(cuàn)、穷(qióng)追猛打、无(wú)拘无束

  忍俊不禁、愣头愣(lèng)脑、游玩(wán)嬉(xī)戏、千山万岭、呆头呆脑(nǎo)

  千姿百态、山石壮(zhuàng)胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗(chù)立(lì)

  舞刀弄棍(gùn)、瓮中捉(zhuō)鳖(biē)、胸有成竹、千山一碧、不动声色

  奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不(bù)生(shēng)、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

朝花夕拾藤野先生好句摘抄(chāo)赏析

  1.大概是物(wù)以希为贵罢。

  赏析:与句(jù)末语(yǔ)气的(de)罢合用,以诙谐的口气猜测(cè)在仙台(tái)受(shòu)优待的原(yuán)因,带有弱国国民(mín)的辛酸。

  2.东京也无非是(shì)这样。

  赏(shǎng)析:表(biǎo)达了作者对清国(guó)留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶。

  3.他的对于(yú)我的(de)热(rè)心(xīn)的希望,不(bù)倦(juàn)的教诲,小而言之(zhī),是为(wèi)中(zhōng)国,就(jiù)是希望中国有新的医学;大而言之,是(shì)为学术,就是希望新(xīn)的(de)医学传到中(zhōng)国去。

  他的(de)性格,在我的眼里(lǐ)和心里是伟(wěi)大(dà)的。

  赏(shǎng)析:深切地表(biǎo)达了对藤野先生的怀念(niàn)和感(gǎn)激。

  4.似乎正要说(shuō)出(chū)抑扬顿(dùn)挫的(de)话来(lái)。

  赏析:表明(míng)事实并(bìng)未出现,不(bù)过(guò)是(shì)作(zuò)者想(xiǎng)象中(zhōng)的情景,而鼓舞的力量是巨大的。

  这就强烈的表现了(le)作者对(duì)藤野先(xiān)生的怀念。

  5.因为状况也无(wú)聊,说起来也无非(fēi)使他失望,便(biàn)连信也怕敢(gǎn)写了。

  赏析:这里透(tòu)露了作者对辛亥革命后中国依然是半殖民地(dì)半封(fēng)建社会的现状的(de)失(shī)望和不满(mǎn),从而也觉(jué)得无法(fǎ)报答藤野(yě)先生对自己对中(zhōng)国人民的关心和期望,含蓄的笔调更加强了(le)文章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄(chāo)

  朝花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好句摘抄,内(nèi)容旦(dàn)银猛如(rú)下(xià):

  好词(cí):

  1、物以希(xī)为贵:事(shì)物(wù)因稀(xī)少而觉得珍(zhēn)贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非(fēi):不外,没别的。

  3、何尝:用在肯定形式前表示否定,有未尝、哪里、并不是(shì)的(de)意思(sī)。

  4、诘(jí)责:诘问谴责。<沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家/p>

  5、托辞:借口(kǒu)。

  6、寒颤额:冷(lěng)得颤抖的(de)样(yàng)子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬(yáng)顿挫:抑(yì):降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。

  指(zhǐ)声音的高低(dī)起伏和(hé)停顿转折。

  9、小而言之:从(cóng)小(xiǎo)处来说,从细(xì)节来看(kàn)。

  10、叮嘱:叮咛(níng),再三嘱(zhǔ)咐(fù)。

  好(hǎo)句(jù):

  1、我先是住在监狱(yù)旁(páng)边一个客店(diàn)里的,初(chū)冬搏伏已(yǐ)经(jīng)颇(pǒ)冷,蚊子却还多,后来用(yòng)被盖了(le)全(quán)身,用衣服包(bāo)了头脸,只留两个鼻沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家孔出(chū)气。

  在这呼吸(xī)不息的(de)地方,蚊(wén)子竟无从插嘴,居(jū)然睡安(ān)稳了。

  2、仙台是一(yī)个市镇(zhèn),并(bìng)不大,天冷得(dé)利害,还没有中(zhōng)国(guó)的学生。

  3、有一(yī)天,本级的学生会干事(shì)到我寓里来了,要借我的讲义看。

  我检出来交给他们,却只(zhǐ)翻检(jiǎn)了一通,并没有(yǒu)带走。

  但(dàn)他们一走,邮差就送到一封(fēng)很厚的信,拆(chāi)开看(kàn)时(shí),第一(yī)句(jù)是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢(huān)呼,是(shì)每看一片都(dōu)有的,但在我(wǒ),这一(yī)声却(què)特别听得刺(cì)耳。

  此后回到(dào)中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们(men),他们(men)也何尝(cháng)不酒(jiǔ)醉似的喝彩(cǎi),一呜呼(hū),无法可(kě)想(xiǎng)!但在那时那地,我的(de)意见(jiàn)却变(biàn沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家)化了。

  5、我虽然觉得客(kè)店兼办囚人的饭食和我不相(xiāng)干,然而(ér)好意难却,也只得(dé)别寻(xún)相(xiāng)宜的住(zhù)处了。

  《藤(téng)野先(xiān)生(shēng)》创(chuàng)作背景:

  1902年4月,鲁迅22岁(suì),他怀着寻(xún)求(qiú)救国救民真理的(de)理(lǐ)想,去日(rì)本留学,在东京的(de)弘文学院补习日文。

  1904年9月,转赴仙台(tái),进仙台医学专(zhuān)门学校学医(yī)。

  毕业于爱知县(xiàn)立医学校(xiào)(现(xiàn)名古屋(wū)大(dà)学)的(de)藤野先生(shēng),在鲁(lǔ)迅(xùn)入学(xué)的两个(gè)月(yuè)前,升格为(wèi)仙台医学专门学校(xiào)的解(jiě)剖学教授。

  鲁迅在此(cǐ)认识了这位日本学(xué)者,并模桥(qiáo)且同(tóng)他建立了深厚(hòu)的(de)师生(shēng)友谊。

  在日本军(jūn)国主义影响下,当时的(de)日本(běn)人(rén)对中国人民抱有狭隘(ài)的民族偏见。

  但(dàn)藤野先生并不如此,他对(duì)来自(zì)弱国(guó)的(de)鲁迅毫不歧视(shì),倍加爱(ài)护,并以自(zì)己的高尚品质给鲁迅(xùn)以(yǐ)极(jí)大的影响。

  这(zhè)篇散文(wén)写于1926年10月(yuè)12日,当时(shí)作者鲁迅正(zhèng)遭受(shòu)北洋军阀及(jí)其御(yù)用(yòng)文(wén)人的(de)迫害,从北京(jīng)南下,来到厦(shà)门大(dà)学任教,作(zuò)者作此文予以怀念藤野先生(shēng),此文最初发表于(yú)同年十(shí)二(èr)月出版的《莽原》半月刊第(dì)23期,后收入散(sàn)文集《朝(cháo)花(huā)夕拾》。

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