垂听与聆听,倾听的区别是什么意思，垂听与聆听(tīng),倾听的区别是什(shén)么

　　垂(chuí)听与聆听，倾听的区别：一、侧重点不同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是用心思考(kǎo)仔细(xì)地细听。

　　如聆听先生的(de)教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即“身子(zi)向前用尽(jǐn)（力量）细心地(dì)听取”，含有尊重的意(yì)思，如倾听民意。

　　二、使(shǐ)用对(duì)象不(bù)同：1、“聆听”一般(bān)多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故(gù)事等有关人的活动，也可用(yòng)于(yú)具体的事(shì)物，如风声、雨(yǔ)声、歌(gē)声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多用于(yú)上对下的(de)“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三(sān)、情感色(sè)彩不同(tóng)：1、“倾听”表示中(zhōng)性(xìng)的感情色彩(cǎi)，就是(shì)凭借(jiè)听觉器官接(jiē)受言语信(xìn)息，进而通过思维活动达到(dào)认知、理解(jiě)的全过(guò)程。

　　一般指上(shàng)级对下级，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声传统体育项目有哪些 传统体育游戏有哪些”等(děng)，因此一(yī)般(bān)表(biǎo)示(shì)上级听取下级的(de)意(yì)见、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带有尊敬(jìng)的色(sè)彩(cǎi)，一(yī)般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人的活动，也可用(yòng)于具体的事物，如(rú)风(fēng)声、雨声、歌声等(děng)。

聆(líng)听和倾听有什么区(qū)别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五百》:"聆听(tīng)前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细注(zhù)意地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳朵(duǒ)恭(gōng)恭敬敬听别(bié)人讲话。

　　或者(zhě)是(shì)认真(zhēn)听猛渗别(bié)人的话。

　　聆听更像是上级对下级(jí)的训话，而倾听是一种与人的尊重。

扩展资料(liào)

　　一，倾听(tīng)要点：

　　克服自我禅岩(yán)中心：不(bù)要总是谈论(lùn)自(zì)己

　　克服自以为(wèi)是：不要总(zǒng)想(xiǎng)占主导(dǎo)地位

　　尊重对方：不要(yào)打断(duàn)对(duì)话，要让对方把(bǎ)话说(shuō)完。

　　不(bù)能去(qù)深究那些不重要或(huò)不相关的细节而(ér)打断话(huà)。

　　不要激动：不要匆忙下(xià)结论，不要急于评价对方(fāng)的观点，不要急切地表达建议，不要因为与对方(fāng)不同的见解(jiě)而产生激枝袭脊(jí)烈的争执。

　　要仔细(xì)地听对方说(shuō)些什么，不要(yào)把精力放在思考怎(zěn)样反驳对方？

参(cān)考资料百(bǎi)度百科(kē)-倾听

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