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小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的(de)画法ppt，小学修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲(qū)线(xiàn)的(de15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸)中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来，再用引线引(yǐn)到空白(bái)处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的字(zì)句位置，三曲线的(de)中间部(bù)分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明(míng)词语位置的转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲(qū)线(xiàn)，是(shì)表示把符号内的文字(zì)移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中不(bù)齐(qí)的字句(jù)上(shàng)下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表(biǎo)明改(gǎi)错(cuò)或(huò)删(shān)错(cuò)后需(xū)保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或下(xià)方画(huà)出三角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在(zài)字与(yǔ)字或行与行(xíng)之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使用(yòng)方法同(tóng)上。

　　13.空字(zì)号：表明空一(yī)字距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上下角码的(de)位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开(kāi)外文字母。

小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法及画法

　　小学修改(gǎi)符号的用法及画(huà)法详细(xì)介绍(shào)如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的(de)用(yòng)法

　　1、删除号：用来删(shān)除句子或者文(wén)章中，不必(bì)要的多余的词(cí)语和句子(zi)。

　　替边号，替(tì)换句子或(huò)者文章中(zhōng)表达不正(zhèng)确的(de)形容词或(huò)者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称(chēng)充句子或者文章中(zhōng)缺失的主语(yǔ)或者内(nèi)容。

　　对调号对调(diào)句(jù)子(zi)或文(wén)章中(zhōng)错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句(jù)末尾的(de)停(tíng)顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚数(shù)森感叹句末(mò)尾的(de)停(tíng)顿。

　　例春天的(de)百(bǎi)花送来(lái)了浓香，请你再说一遍(biàn)，谁不知道这件(jiàn)事是(shì)他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示(shì)感叹句末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片(piàn)原野，世界上哪有不(bù)包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分(fēn)句之间(jiān)的停顿(dùn)，有分清分(fēn)句层次的(de)作用(yòng)。

　　凡(fán)是(shì)复句中用(yòng)逗号不能很清(qīng)楚(chǔ)地表示层次的(de)地方就用分号(hào)。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白的胡(hú)子。

　　二、小学修改符(fú)号(hào)的画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来(lái)毕态，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多(duō)时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　增补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　对(duì)调号：表明调(diào)整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲(qū)线的中间部(bù)分不调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位(wèi)置(zhì)的转移(yí)，将要链(liàn)亩转移(yí)的部分圈起来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排，不(bù)需另起一行(xíng)。

　　另起号：表(biǎo)明(míng)要另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排(pái)齐号：表(biǎo)明应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下(xià)或左右画出(chū)直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上方或下(xià)方画出(chū)三(sān)角符号(hào)，并在(zài)原(yuán)删除符号上画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字之间的上(shàng)方，行(xíng)与行之间的左右处。

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