郑强老(lǎo)师(shī)引(yǐn)发了不小的争议。

郑强老师目前担任太原理工大学(xué)的党(dǎng)委书(shū)记，职位(wèi)已经(jīng)不小。

他多年前已(yǐ)经是教育界的名(míng)人，所(suǒ)到之(zhī)处，人流涌(yǒng)动(dòng)，他就代表着人气。

同时，由(yóu)于(yú)郑强老(lǎo)师为(wèi)人直爽，说话(huà)一针见血，不想拐弯(wān)抹(mǒ)角，他的(de)每次发言大都(dōu)会(huì)引发(fā)一定的热议。

前不久(jiǔ)，郑强老师受邀去青岛大(dà)学演讲，庆祝青(qīng)岛大学建校百年(nián)。

这(zhè)是件好事(shì)，学校(xiào)邀请郑强去演讲，必(bì)然也是看中了郑强在教(jiào)育(yù)界举足轻(qīng)重的地位以及颇高的人气(qì)。

青岛大学的百(bǎi)年(nián)校庆，举办得相(xiāng)当隆重，受邀(yāo)的(de)不仅有郑(zhèng)强(qiáng)，还有青岛(dǎo)的官员(yuán)、代表校友、社会各界人士等。

郑(zhèng)强(qiáng)在演(yǎn)讲中，恰好(hǎo)炮轰了(le)受邀而(ér)来的官员，使得此次演讲颇(pǒ)具争(zhēng)议(yì)性。

郑强(qiáng)在演讲的结婚时还是处的多吗，结婚还是处的有多少过程中，有些青岛的官(guān)员离席了，整个演讲(jiǎng)席(xí)的前排(pái)空出了不少(shǎo)位置。

郑强慧眼如炬，大概看出了这(zhè)种情况(kuàng)。

他在(zài)台上(shàng)直接(jiē)炮轰离席的官员领(lǐng)导：“不要以(yǐ)为是你们给(gěi)大学面子，邀请你们来(lái)，是(shì)大学(xué)给(gěi)你们面子。”

郑强认(rèn)为(wèi)他们身上存(cún)在官僚(liáo)主义，来(lái)听演讲，就是(shì)走个过场。

郑(zhèng)强老师的话，有人(rén)支(zhī)持，有人反对。

支(zhī)持(chí)者认为，郑(zhèng)强老师说的对。

教育最重要，领导(dǎo)都来听演讲(jiǎng)了，应该给学生树(shù)立好(hǎo)榜样，认为听演讲。

刚开场不久离席(xí)，是对他(tā)人的不(bù)尊重。

郑强老师公开批(pī)评这些(xiē)人，是知(zhī)识分子的风骨。

反对者则认(rèn)为，领导过(guò)去就是出席开幕(mù)式而已，又不是听你演(yǎn)讲(jiǎng)的。

领导时间很重要，哪有(yǒu)时间听(tīng)你讲话，郑(zhèng)强还是感觉自(zì)己被(bèi)怠慢了，面(miàn)子上(shàng)过(guò)不去(qù)罢(bà)了，哪里是为(wèi)百(bǎi)姓发声。

公说公有(yǒu)理，婆说婆有理(lǐ)，各方各执一词(cí)，互不相(xiāng)让(ràng)。

郑强老师批评离场现场(chǎng)，是在乎面(miàn)子？

中途离(lí)场(chǎng)的领导，到底对或者不对呢？

具体问题，具体分析，不可(kě)一概而论。

领导一般行程忙，事多，如(rú)果真(zhēn)有(yǒu)急(jí)事，中途(tú)离场(chǎng)，也情有可原。

但如果领导们是对演讲内容不感冒(mào)，不想(xiǎng)坐在台下听演讲内容，所以溜之(zhī)大吉，那就(jiù)无(wú)法令人赞同了。

毕(bì)竟(jìng)领导还是要(yào)做好学生(shēng)的表(biǎo)率和带头(tóu)作用，如果领(lǐng)导(dǎo)一言(yán)不(bù)合都提前(qián)走，那年轻的学子，相(xiāng)对来说更加心(xīn)浮气躁，哪还有心思听下去呢。

做(zuò)任何事(shì)，都需要耐心和恒心。

年轻学子(zi)如果(guǒ)养成随性而为的习惯，那做任(rèn)何事都可能是一时热度(dù)，难成气(qì)候。

郑(zhèng)强(qiáng)老师太直率。

如果(guǒ)换成其他的演讲(jiǎng)者，看到有人中途离席，必然当作没有(yǒu)任(rèn)何事发生，若无(wú)其事(shì)地继(jì)续(xù)提前(qián)准备好的演讲内容(róng)。

但郑(zhèng)强偏不，他要将(jiāng)这种(zhǒng)他看(kàn)来不(bù)好的现象说出来，加以批评。

无论他批评的(de)对与(yǔ)错，这种(zhǒng)敢于说(shuō)出(chū)自我想法(fǎ)的老师，值(zhí)得肯定。

大学(xué)，非有大楼(lóu)之谓也(yě)，有(yǒu)大(dà)师之(zhī)谓也。大学真正的目的，是培(péi)养(yǎng)学生，是(shì)教书(shū)育人，是产(chǎn)生更多(duō)的大(dà)师。

郑强对官(guān)僚主义的批(pī)评，是否有(yǒu)助于大学的进步，学生(shēng)的(de)培养(yǎng)，仁者见仁，智(zhì)者(zhě)见智。

个人看来，高校中有郑强如此(cǐ)坦(tǎn)率和直(zhí)爽之人(rén)，能(néng)发自内心(xīn)，不怕得(dé)罪(zuì)人地说出心中想(xiǎng)法，对高校(xiào)是件好事。对很(hěn)多事情(qín结婚时还是处的多吗，结婚还是处的有多少g)意见均一致的高校，大(dà)抵是没有太(tài)大的创新力的(de)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 结婚时还是处的多吗，结婚还是处的有多少