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工(gōng)科与(yǔ)理科是什么意思(sī)，工科、理科

　　总的来(lái)说，理学(xué)研(yán)究的(de)是科学，工学研(yán)究的是技术；

　　理学注重理论研究，工学注重实际应用(yòng)；

　　理学培养的目标(biāo)是(shì)科学家(jiā)，工学的培养目标是(shì)工程师。

　　典(diǎn)型的(de)理(lǐ)学专业(yè)如数学、物理学(xué)、声学、化学等(děng)；

　　典型的工科(kē)专(zhuān)业如环(huán)境科(kē)学与(yǔ)工程(chéng)、电子信息(xī)工程、化学工程、土木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工科(kē)（工程学(xué)）是指(zhǐ)如材料科(kē)学(xué)、计算(suàn)机、信息、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器(qì)等研究(jiū)应用技术(shù)和(hé)工艺的学问。

　　工(gōng)程学(xué)或工学即(jí)“应(yīng)用科学和技术的原理，来解决问题(tí)”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和推理，将(jiāng)科学、技(jì)术、数(shù)学和实(shí)践经无菌蛋是什么，无菌蛋是什么蛋验(yàn)应用到设计、制造、对象或程序的操作中。

　　在学校中，将(jiāng)自然科学原理应用(yòng)至工(g无菌蛋是什么，无菌蛋是什么蛋ōng)业(yè)、农业各(gè)个(gè)生(shēng)产部门所形成的诸多工程学科也(yě)称为工科(kē)或工学(xué)。

　　工科是(shì)应用数(shù)学、物理学、化(huà)学等基础科(kē)学的原理，结合(hé)生(shēng)产(chǎn)实践所积累的技术经验而发展(zhǎn)起来的学科。

　　代表性的学科有(yǒu)土建类(lèi)、水利类、材料类(lèi)、电工类、电子信息(xī)类、热(rè)能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科的培养目(mù)标是在相应的工程领域从事规划(huà)、勘(kān)探、设计、施工(gōng)、原(yuán)材料的选择研究和(hé)管理等方(fāng)面工(gōng)作(zuò)的(de)高级(jí)工程技术人才。

　　主要是要培养实(shí)际(jì)应用能力的(de)工作人员(yuán)。

　　以上所(suǒ)述(shù)主要指传统工科，此(cǐ)外还有新(xīn)型工科(kē)。

　　新型工(gōng)科是(shì)指为适(shì)应高技术发展的需要而在有关(guān)理科(kē)基础(chǔ)上发(fā)展起来的学科(kē)。

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