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画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东

画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了(le)不小的争议(yì)。

郑强(qiáng)老(lǎo)师目(mù)前(qián)担(dān)任太原理工大学的党委(wěi)书记(jì),职位已经(jīng)不小(xiǎo)。

他多年(nián)前已(yǐ)经是教育界的名人,所到之处,人流(liú)涌动,他就代表(biǎo)着人气。

同时,由于郑强老师为人直爽,说(shuō)话一针见血(xuè),不(bù)想拐弯(wān)抹角,他的(de)每次发(fā)言大都会引发一定的热议(yì)。

前(qián)不久,郑强老师受(shòu)邀去青岛(dǎo)大学演(yǎn)讲,庆祝青岛大学建校百年。

这是件好事(shì),学(xué)校邀请郑强去演(yǎn)讲,必(bì)然也是看中了郑强(qiáng)在教(jiào)育界举足轻(qīng)重的地位以及颇高(gāo)的人气(qì)。

郑强炮轰官僚主义(yì),是他(tā)的面子重要还是领导(dǎo)时间重要?看法(fǎ)有争议_黑料正(zhèng)能量

青岛大学的百(bǎi)年校庆(qìng),举(jǔ)办得相(xiāng)当隆(lóng)重(zhòng),受(shòu)邀的(de)不仅有郑强,还有青岛的官员、代表校友、社(shè)会各界人(rén)士等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来的(de)官(guān)员(yuán),使(shǐ)得此(cǐ)次演讲颇具争议(yì)性。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)的过程中,有些青岛的官(guān)员(yuán)离席了,整(zhěng)个(gè)演讲席(xí)的前排空出了不少位置。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子(zi)重要还是领(lǐng)导时间(jiān)重要?看法有争议_黑料正(zhèng)能量

郑强慧眼如炬,大(dà)概看出了这种情况(kuàng)。

他在台上直接炮轰离席的官员领(lǐng)导:“不要以(yǐ)为是你(nǐ)们给大学面子,邀请你们来,是大(dà)学给你(nǐ)们面(miàn)子(zi)。”

郑(zhèng)强认为他们身上存在官僚主(zhǔ)义,来听演讲,就是走个过场。

郑强(qiáng)炮轰(hōng)官僚主义,是他的面子重要还(hái)是(shì)领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

郑强(qiáng)老师的话,有(yǒu)人支持(chí),有人反(fǎn)对。

支持者(zhě)认为(wèi),郑强老师说的对。

教(jiào)育最重(zhòng)要(yào),领导都(dōu)来听演讲了,应该给(gěi)学生树立(lì)好榜样,认(rèn)为听演讲。

刚开场不久(jiǔ)离席,是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评(píng)这些人,是知识(shí)分(fēn)子(zi)的风骨。

郑强炮轰(hōng)官(guān)僚主义,是他的面子重要还是领导(dǎo)时间重要?看法有(yǒu)争议(yì)_黑料(liào)正能量(liàng)

反对(duì)者则认为,领导过去(qù)就是出席开幕式(shì)而已(yǐ),又不是听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重要,哪有(yǒu)时间听你讲话,郑强(qiáng)还是(shì)感觉自己被怠慢(màn)了,面子上过不(bù)去罢了,哪里是为百姓发(fā)声。

郑(zhèng)强炮轰官僚(liáo)主(zhǔ)义,是他的面(miàn)子(zi)重要还是领导时间重要(yào)?看(kàn)法有争(zhēng)议_黑(hēi)料正能量

公说公有(yǒu)理(lǐ),婆说婆有(yǒu)理,各(gè)方各(gè)执一词,互不(bù)相让。

郑强老师批评离场(chǎng)现场,是在乎面子?

中(zhōng)途离(lí)场的领导,到底对或者不对呢?

具(jù)体问题(tí),具体分析,不可一概而论。

领导一般行程忙,事多,如果真有(yǒu)急事,中(zhōng)途离场,也情有可原(yuán)。

但(dàn)如果领导们(men)是对演讲内容不感冒(mào),不想坐在台下听演讲内容(róng),所以溜之大吉,那(nà)就无(wú)法令人赞同了。

毕(bì)竟(jìng)领(lǐng)导还(hái)是要做好学生的表率和带头作用,如(rú)果(guǒ)领导一(yī)言不合都(dōu)提前走,那(nà)年(nián)轻的(de)学子(zi),相对来说(shuō)更(gèng)加心浮气躁(zào),哪还有心思听下去呢。

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做(zuò)任(rèn)何事,都需要耐心和恒(héng)心(xīn)。

年轻学(xué)子如果养成(chéng)随性而为(wèi)的习惯,那做任何事都(dōu)可能是一(yī)时热度,难成(chéng)气候(hòu)。

郑强老(lǎo)师太(tài)直率。

如果(guǒ)换成(chéng)其他(tā)的演(yǎn)讲(jiǎng)者(zhě),看(kàn)到有(yǒu)人(rén)中(zhōng)途(tú)离席,必然当作没有任何事发(fā)生(shēng),若(ruò)无其事地(dì)继续(xù)提(tí)前(qián)准备好的演讲(jiǎng)内容。

但(dàn)郑强偏不,他要(yào)将这(zhè)种他看来不好的现象说(shuō)出来,加以批评。

无论他批评的(de)对(duì)与(yǔ)错,这种敢于说出自我想法的(de)老师,值得肯定。

大学,非有大楼(lóu)之谓也,有大师之谓也。大学真正(zhèng)的目的,是培养学生(shēng),是教书(s画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东hū)育人(rén),是产生更(gèng)多的大师(shī)。

郑强对(duì)官僚主义(yì)的批评,是(shì)否有助于(yú)大学的进步(bù),学生的(de)培养,仁者见仁(rén),智者见智。

个人看来,高(gāo)校中有郑强如此坦率和直(zhí)爽之人,能发自内心(xīn),不(bù)怕得罪人地说出心中想法,对高校是件(jiàn)好事。对很多事情意见均一致的(de)高(gāo)校(xiào),大抵是没有太大的创新力的(de)。

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