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  带符号(hào)搬家法

  当一个(gè)计算题(tí)只有同一(yī)级运算(只有乘(chéng)除或只有加(jiā)减运算)又(yòu)没有括(kuò)号时(shí),我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在(zài)加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时,括号前是加号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是减号(hào),括号(hào)里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是(shì)乘号(hào),括号里不变号,括(kuò)号前是(shì)除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先(xiān)我们要知(zhī)道好朋(péng)友数。

  一位数中,那(nà)两个数相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数(shù)两两相加等于(yú)10,我们(men)把他们叫做好(hǎo)朋友数。

破(pò)十法

  加法学(xué)会了,现在(zài)我们来看一下(xià)减(jiǎn)法吧(ba)~

  计(jì)算15-3,宝贝儿(ér)们都知道15是一个(gè)两位(wèi)数。

  十位上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和(hé)5。

  遇到减(jiǎn)法,先用小数去减(jiǎn)。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没(méi)有(yǒu)动,用2+10就是(shì)结果。

三年级数(shù)学快速口算方(fāng)法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运(yùn)算顺序,根据题目本(běn)身(shēn)的特点,使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活(huó)的计(jì)算方法,化繁为简,化(huà)难为(wèi)易,就能算(suàn)得又快(kuài)又准确。

  先为大(dà)家介绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方(225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子fāng)法一:带(dài)符(fú)号(hào)搬家(jiā)法(fǎ)

  当(dāng)一个计(jì)算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级(jí)运算(suàn)(只有乘(chéng)除或只有加减运算)又没有括(kuò)号时,我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律(lǜ)法

  加括号法

  (1)在(zài)加减运(yùn)算中添(tiān)括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括(kuò)号时,括号前是乘号(hào),括(kuò)号里不变号,括号(hào)前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在禅(chán)蚂(mǎ)加(jiā)减(jiǎn)运算中(zhōng)去括(kuò)号时,括号前是加号,去掉括号不变号,括(kuò)号前是减号,去掉括号(hào)要变号(原来括号里(lǐ)的加,现在要(yào)变为减;原来是减,现在就要(yào)变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去括号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,去(qù)掉括号(hào)不变号,括号前是(shì)除号,去掉括号要变号(hào)(原来括号里的(de)乘,现在就(jiù)要变为除(chú);原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分(fēn)配(pèi)律法

  分配法

  括号里是加或减运(yùn)算,与另一(yī)个数相乘,注(zhù)意(yì)分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注意相(xiāng)同因(yīn)数的提取(qǔ)。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法(fǎ)

  看到(dào)名字,就知道这个方法的含义。

  用(yòng)此方(fāng)法(fǎ)时,需要注意观察,发现规律(lǜ)。

  还要注意还哦,有(yǒu)借有还,再(zài)借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就(jiù)是(shì)为了方便(biàn)计算,把(bǎ)一个数拆成几个数。

  这(zhè)需要(yào)掌握(wò)一些(xiē)“好朋友”,如(rú):2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还要注意不要改变数的大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练(liàn)运用速算方(fāng)法,需要通过(guò)持之以恒的(de)练习(xí),提升计算能简液(yè)力,这(zhè)样(yàng),无论(lùn)平时做作业还(hái)是考试都225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子(dōu)能(néng)游(yóu)刃有余。

  建议(yì)家长每(měi)天抽出5分钟时间(jiān),帮助孩(hái)子进行口算练习(xí),培养孩(hái)子快速、准确口算(suàn)的能力。

  在练习过程中,也要记录好用时,做(zuò)完后马上核对(duì)正误(wù),并分析做错的(de)原因。

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