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小学(xué)修改符(fú)号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的(de)画法及(jí)参考资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多时(shí)可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明(míng)需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误之处(chù)圈(quān)起来，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位置的转移(yí)，将要转移的部分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移(yí)部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号：表(biǎo)明两(liǎng)行文字(zì)之间应接(jiē)排，不(bù)需另起一行。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号(hào)：表明(míng)要另起一段(duàn)。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段(duàn)的地方，用引线向左延(yán)伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移(yí)位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭头(tóu《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节)前直线位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示把(bǎ)符号内的(de)文字(zì)移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行列中不齐的(de)字(zì)句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表(biǎo)明(míng)改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或(huò)下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号(hào)，并在(zài)原(yuán)删(shān)除符号上(shàng)画(huà)两条(tiáo)短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间(jiān)的上方，行与行之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行(xíng)与(yǔ)行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距(jù);表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距(jù)。

　　14.角码号：用(yòng)以改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用以分开外文字母。

小学修改符(fú)号(hào)的用法及画法

　　小学修改符号的(de)用法及画法详(xiáng)细介绍如下(xià)：

　　一(yī)、小学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者文(wén)章中，不必要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边(biān)号，替换句子或(huò)者文章中表达(dá)不正(zhèng)确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句子或者文章中缺失的主(zhǔ)语或者内(nèi)容。

　　对调(diào)号对调句子(zi)或文章中(zhōng)错乱(luàn)的语(yǔ)序(xù)。

　　调遣号(hào)用法跟对(duì)调号一(yī)样，但是调换的位置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　例春天的(de)百花送来了浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁不知道这件事是(shì)他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿(dùn)及语(yǔ)气强烈的(de)祈(qí)使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多(duō)么(me)平静的(de)一(yī)片原野，世界上哪有不(bù)包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示复句中并(bìng)列分句之间的停顿，有(yǒu)分清分句层次的(de)作用。

　　凡是复(fù)句中用(yòng)逗号不能很清楚地表示(shì)层次的地方就用分号。

　　他身材(cái)很高(gāo)大，青白脸色(sè)，皱纹间(jiān)夹(jiā)些伤痕，下巴(bā)上有(yǒu)一把乱蓬蓬(péng)的(de)花(huā)白的胡(hú)子。

　　二(èr)、小学(xué)修改符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处圈起来(lái)毕态，再用引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置(zhì)，三曲(qū)线的中间(jiān)部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的转(zhuǎn)移(yí)，将要链亩转移的部(bù)分圈起来，并画(huà)出引(yǐn)线指向转移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字(zì)之间(jiān)应接排，不(bù)需另(lìng)起一行(xíng)。

　　另(lìng)起号：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段(duàn)的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表(biǎo)示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐，在行列(liè)中不(bù)齐的字句上下(xià)或左右画(huà)出直线。

　　4、保留号(hào)：表(biǎo)明改(gǎi)错或(huò)删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错(cuò)或删错处(chù)的上方(fāng)或下方画(huà)出(chū)三角符号，并在原删除符(fú)号上画两(liǎng)条(tiáo)短(duǎn)线。

　　加空(kōng)号：表(biǎo)明在字与字(zì)或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方(fāng)，行与(yǔ)行之(zhī)间的左右处。

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