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需要和须要意思的区别简单理解,必须与必需的区别通俗易懂

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  12月4~6号,继续教育(yù)学院院长叶勇一行赴成(chéng)都多所高(gāo)校调研(yán)学(xué)习(xí)。

  调研(yán)组(zǔ)检查了四川交通职(zhí)业技术学院、四川交通运输学校2个(gè)函授教(jiào)学点的面授工作,并调研学(xué)习了(le)函授点所在(zài)学校和成(chéng)都中医药(yào)大学继续教育工作的成功(gōng)经验。

  四川(chuān)交通职(zhí)业技术学院是(shì)全国高职院校前50强(qiáng)、四川省前三(sān)强,具有(yǒu)极强的行业特色(sè)与办学实(shí)力,也是我校最(zuì)早一批校外成人教育函(hán)授站。

  四(sì)川省交通运输职(zhí)业学校是我校在四(sì)川设立的两个函授站之一,10多年来(lái),一(yī)直与我校合作开展成人(rén)学历教育专科层次(cì)的人才培养。

  在两所合作院(yuàn)校,大家就(jiù)学历继续教(jiào)育的教学模式、教学管理改革进(jìn)行了(le)深入探讨(tǎo),共同(tóng)分析了当前学(xué)历和非学历(lì)继续(xù)教育所面临(lín)的问题,讨(tǎo)论(lùn)了继续教育未来的发展方向,并(bìng)就如何拓展非学历培训的市场(chǎng)、提高培训(xùn)质量、资源共享等方面达成(chéng)了合作意向。

  在成都中(zhōng)医药大学(xué),调研组一(yī)行了解了该校(xiào)如何发挥(huī)全(quán)国双一流学校学科专业优势,通过设置中(zhōng)医学(xué)、护理学、营养(yǎng)食品与健(jiàn)康等(děng)专业性极强(qiáng)的专业(yè),通过在全省各地市州全覆盖(gài)设立函授点,通过先进的教学(xué)管理(lǐ)模(mó)式、教学(xué)质量保障措(cuò)施(shī),拓(tuò)展(zhǎn)学历继续教(jiào)育市(shì)场,确保近三年(nián)录(lù)取规模近万人的有效做法。

  交流(liú)中(zhōng),双方还共同(tóng)分(fēn)析了学历和非学历继续教育面(miàn)临的生源下(xià)降、培训市场竞争日(rì)趋激烈等新的发(fā)展(zhǎn)形势(shì),讨(tǎo)论了继续教育如(rú)何支(zhī)持高(gāo)校“双(shuāng)一流(liú)”建设、“新工科”“新医(yī)科”建设,如何准确定位和(hé)未(wèi)来(lái)发展思路等(děng)问题(tí)。

重庆交通(tōng)大学继(jì)续教育学(xué)院(yuàn)的介绍

  继续教(jiào)育学院是(shì)重庆(qìng)交通大学负责学历教育(yù)与非学历教育(yù)管理(lǐ)的二级教学(xué)机构(gòu)。

  学院有在岗教职兆唤工(gōng)59人,有中(zhōng)级以上(shàng)专业(yè)技术职务(wù)人员(yuán)38人,其中副(fù)高级以昌如上职(zhí)称12人,具有较强的师资(zī需要和须要意思的区别简单理解,必须与必需的区别通俗易懂)力量。

  学院已(yǐ)拥有函授、自(zì)考(kǎo)、成人(rén)脱产和岗位培训等多(duō)种办需要和须要意思的区别简单理解,必须与必需的区别通俗易懂(bàn)学(xué)形式。

  其中(zhōng),继续教(jiào)育中的学历教育分布15个省(shěng)、市;各类(lèi)各族迅凯层次(cì)专(zhuān)业(yè)方向(xiàng)50多个;岗(gǎng)位(wèi)培训拥有全(quán)国20多个(gè)省、市的办(bàn)学网(wǎng)点。

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