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　　带符号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运(yùn)算(suàn)（只(zhǐ)有乘除(chú)或只(zhǐ)有加(jiā)减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添(tiān)括号时，括号前是加号，括号(hào)里不变号，括号前(qián)是减(jiǎn)号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号(hào)时，括(kuò)号(hào)前是乘号(hào)，括(kuò)号(hào)里不(bù)变号，括(kuò)号前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首(shǒu)先(xiān)我们要知道好朋友数。

　　一位数(shù)中，那两个数(shù)相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相加等于10，我(wǒ)们(men)把(bǎ)他(tā)们叫(jiào)做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们(men)来看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是(shì)一(yī)个(gè)两位数。

　　十位(wèi)上的1代表1个(gè)10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所(电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决suǒ)以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结果。

三年级数学快速(sù)口(kǒu)算方法

　　只(zhǐ)要(yào)熟练掌握(wò)计(jì)算(suàn)法则和运(yùn)算顺序，根据(jù)题目本(běn)身的特(tè)点，使(shǐ)贺(hè)咐埋用合(hé)理、灵活的计(jì)算方法，化繁为简，化难为(wèi)易，就能算(suàn)得又快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速(sù)算(suàn)技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号(hào)搬家法

　　当一(yī)个计算(suàn)题(tí)只有同一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法(fǎ)

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时，括号前是加号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是减(jiǎn)号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是乘号，括号里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括号时，括号前是加号，去掉括号(hào)不变号，括号前(qián)是(shì)减号，去掉括号要变号（原(yuán)来括号里的加，现在要变为(wèi)减；原来是(shì)减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括号(hào)时，括号前是乘号(hào)，去掉括(kuò)号不变号，括号(hào)前(qián)是除号，去掉(diào)括号要变(biàn)号（原来括(kuò)号(hào)里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要(yào)变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法(fǎ)三：乘法(fǎ)分(fēn)配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注意相同电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑(còu)整法

　　看到(dào)名字，就知道这个方(fāng)法的含义。

　　用此方法时，需要注(zhù)意观察(chá)，发现规律。

　　还要(yào)注意还哦，有借(jiè)有还，再借不(bù)难嘛(ma)。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法(fǎ)就是为(wèi)了方(fāng)便计算，把一(yī)个数拆(chāi)成几个数。

　　这需要掌握一些(xiē)“好朋友”，如(rú)：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还(hái)要注(zhù)意(yì)不要(yào)改变数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟(shú)练运用速算方法，需要通过持之(zhī)以恒(héng)的练习(xí)，提升计算能简液力，这样，无论(lùn)平时做作业还是(shì)考试(shì)都能游刃(rèn)有余。

　　建议家长每天(tiān)抽出(chū)5分(fēn)钟时间，帮助(zhù)孩子进行口算练习，培养孩(hái)子(zi)快(kuài)速、准确口算(suàn)的能力。

　　在练习过程(chéng)中，也要(yào)记录(lù)好用(yòng)时，做完后(hòu)马上核(hé)对正误，并分析做错的原(yuán)因。

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