吉林科技职业技术学(xué)院官网(wǎng)，吉林科(kē)技职业技术(shù)学(xué)院地址在哪里是吉林科(kē)技(jì)职业技术学院，是(shì)经(jīng)吉林省人民政府批准、教育部备案(àn)，具有独(dú)立颁发国家(jiā)高(gāo)等教育学历(lì)证书资(zī)格，纳(nà)入(rù)全国统一招生计划的全日制民办普通(tōng)高等(děng)职(zhí)业技术院校(xiào)的。

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吉林科技职业技(jì)术学院官网(wǎng)，吉林科技职业技术(shù)学院地(dì)址在哪里(lǐ)

　　学院始建于1998年(nián)，2010年6月25日更名为(wèi)吉(jí)林科技职业技术学院位于吉林长春(chūn)，坐(zuò)落在(zài)二道经济开发(fā)区，毗邻净月(yuè)潭(tán)国(guó)家(jiā)森林(lín)公园和莲花山生态(tài)旅游度假区。

　　校园规划(huà)占地面积(jī)41万平方米，建(jiàn)筑(zhù)面(miàn)积(jī)19万平方米，教学仪器(qì)设(shè)备总值(zhí)3700万元，图书(shū)馆藏(cáng)书10万册(cè)。

　　学院下设四个分院(yuàn)一个部，开(kāi)设(shè)国(guó)家(jiā)统招专业29个(gè)，继续(xù)教育(yù)专业4个。

　　吉(jí)林科技职业技术学院办(bàn)学(xué)条件(jiàn)

　　办学条件

　　教学仪(yí)器设(shè)备总(zǒng)值3700万元，图书馆藏书10万册。

　　拥(yōng)有行政楼、教学楼、实验楼、学术报告厅、多(duō)功(gōng)能会(huì)议(yì)室、阶梯(tī)教室、多媒体教室、汽车(chē)机电实训中心、各专业实训室(shì)、电(diàn)子(zi)图书阅(yuè)览(lǎn)室、大型计算机教室、学(xué)生公寓(yù)、体育场、大学生文(wén)化活动(dòng)中心、学生餐厅(tīng)、超市(shì)、浴池、银(yín)行ATM机。

　　校园建筑(zhù)理念先进(jìn)，校风校貌和谐清新，环境卫生整洁优雅，是莘(shēn)莘学子理想的(de)学习、生活(huó)乐园。

　　学院设有五(wǔ)院一(yī)部，汽(qì)车应(yīng)用学(xué)院、制(zhì)造工程学院、医护(hù)教育管理学(xué)院、继续教育学(xué)院、国际交(jiāo)流学院、公共(gòng)基础部。

　　学(xué)院坚持贯彻科学发(fā)展观和“以(yǐ)人为本”的治学思(sī)想，坚持“立德修身 科技(jì)报(bào)国”的办学理念，秉承“厚德(dé)博学，尚能笃行”的校(xiào)训，积极(jí)贯彻(chè)“基础(chǔ)理论(lùn)够用，实践技能过硬，特色培养突出，素(sù)质教育(yù)为(wèi)重(zhòng)”的教改思(sī)路，不断创新(xīn)教学模式，提高人才培养质量(liàng)。

　　吉林(lín)科技职业技术学(xué)院(yuàn)

　　聘请国家和(hé)省属重点院校的教(jiào)授和国内知名(míng)企业(yè)的(de)高(gāo)级技术总(zǒng)监、高级工程师进入学(xué)院指导我(wǒ)院制(zhì)定人才(cái)培养计划(huà)，由学科带头人(rén)和“订单”企业(yè)人力(lì)资源(yuán)总(zǒng)监共(gòng)同组成(chéng)创新(xīn)教学(xué)改革领导小组，针对所设专(zhuān)业，实施阶段(duàn)目标教学和量化管理，建立了(le)全程教学质量监控体系(xì)。

　　学院(yuàn)特别重视开展实(shí)践教学(xué)，强(qiáng)化培(péi)养学生的实践能力和(hé)职业精神。

　　学院实(shí)践(jiàn)教(jiào)学科研中心

　　吉林科(kē)技职业技术(shù)学院(yuàn)研究机构(gòu)

　　学校有一(yī)个实践(jiàn)教学科研(yán)中心——长(zhǎng)春我的贤内助是什么意思，贤内助是什么意思啊(chūn)市康嘉科技有限公司(sī)，而且还有汽车机电实(shí)训中心、各专业实(shí)训室以及(jí)多个专(zhuān)业实验(yàn)室。

　　吉林科技职业技术学(xué)院学术交(jiāo)流

　　2010年11月22日，韩(hán)国灵山大学国际交流处李景(jǐng)粲(càn)处长一(yī)行3人来我(wǒ)院考(kǎo)察交流。

　　2011年3月17日，韩国加耶(yé)大学来我(wǒ)院参观(guān)交流(liú)

　　2011年4月1日下午，韩国庆(qìng)南情报(bào)大学崔成(chéng)卿一行三人到(dào)我(wǒ)院参(cān)观(guān)访问，王忠诚院长向韩国庆南情报大学介绍了我院的基(jī)本情况(kuàng)。

　　我院与吉林大学、东(dōng)北师范(fàn)大(dà)学(xué)、长春(chūn)理工大学等多所(suǒ)大学建立了良好的合作关系(xì)，并(bìng)为本科毕业生考研、继续深造(zào)等(děng)选(xuǎn)择提供强有力的支持。

　　学校(xiào)地址：长春市(shì)二道(dào)经(jīng)济(jì)开(kāi)发区长吉南线７７７７号

　　学校(xiào)性质：公办,私立

吉(jí)林(lín)科(kē)技(jì)职(zhí)业(yè)技术学院地(dì)址在哪里，哪个城市(shì)，哪个(gè)区？

　　 根据(jù)公(gōng)开信息显示(shì)， 吉林 科技职业技术学院(yuàn)地址(zhǐ)在 吉(jí)林省长春市二道区长吉南(nán)线(xiàn)7777号。

　　 学(xué)校(xiào)简(jiǎn)介

　　 吉林科技职业技术学院是经吉(jí)林省人民政(zhèng)府批准、教育(yù)部备案，具有独立颁(bān)发国家高等教育学历 证书(shū) 资格，纳入(rù)全国统(tǒng)一招生计划的全(quán)日制民办普通高(gāo)等职业技术(shù)院(yuàn)校(xiào)。

　　学院(yuàn)位于素有"汽车城(chéng)"、" 电影 城"、"科技(jì)文化(huà)城"、"大学(xué)之城"、"森林城(chéng)"、"雕(diāo)塑城"美誉之称(chēng)的吉林省省会(huì)长(zhǎng)春(chūn)市内，校园(yuán)坐落(luò)在二道经济开发区(qū)，禅橡喊毗(pí)邻东北旅游(yóu)胜(shèng)地(dì)净月潭国家森林公园和莲花山生态旅(lǚ)游度假区。

　　 学院下设(shè)四个分院一个部室，分(fēn)别是汽车应(yīng)用分(fēn)院、制造工程分院、管 理工 程(chéng)分院、继续教育(yù)分院、公共基础(chǔ)部，开设国(guó)家统(tǒng)招(zhāo)专(zhuān)业(yè)28个，继续教育专业20余个。

　　其中，汽车检测与(yǔ)维(wéi)修技术专业、汽(qì)车营(yíng)销与服务专业、数控专业、模具(jù)设计与制(zhì)造专(zhuān)业、城市轨道(dào)交通运(yùn)营管理(lǐ)专业、会(huì)计电(diàn)算(suàn)化(huà)专业、旅游管理专业、道(dào)路与桥(qiáo)梁(liáng)工程专业、建筑(zhù)工(gōng)程技术专业、社区康复专业为十大热门专(zhuān)业(yè)， 专业(yè)设置(zhì) 逐步实(shí)现与市场对接。

　　 学院拥(yōng)有教(jiào)学(xué)仪器设备总值3700万元，如(rú)卖(mài)图 书 馆藏(cáng)书10万册。

　　拥有行政楼、教学楼(lóu)、实验楼、学术报告厅(tīng)、多功能(néng)会议室、阶梯教室、多媒体教室、汽车机电实训中心、各专业实训室、电(diàn)子图书(shū)阅览室、大型 计(jì)算机 教室、学(xué)生(shēng)公寓、 体育 场、 大(dà)学(xué)生 文化活动(dòng)中(zhōng)心、学生餐厅、超(chāo)市、浴(yù)池、银行ATM机。

　　校(xiào)园(yuán)建筑理念(niàn)先进，校风校貌和谐(xié)清我的贤内助是什么意思，贤内助是什么意思啊新，环(huán)境卫生整洁(jié)优雅(yǎ)，是(shì)莘(shēn)莘学子理(lǐ)想(xiǎng)的(de) 学习(xí) 、生活乐园。

　　学院注重教书(shū)育人、管理育人、服(fú)务(wù)育(yù)人(rén)、环境育人(rén)和学(xué)生的(de)全面发展。

　　历经多年的发展积淀，形成(chéng)了符合(hé)青年特点、紧跟时代发展、具(jù)有(yǒu)职教魅力的校(xiào)园文(wén)化。

　　学习(xí)创新型、兴(xīng)趣特长(zhǎng)型、公益服务型和文体活动型等学(xué)生组织活跃(yuè)而广泛。

　　文学社、记者(zhě)站(zhàn)、青年(nián) 志(zhì)愿 者(zhě)协会、 创业 者(zhě)协会、国旗护卫队、书法爱好(hǎo)者协会(huì)、英语(yǔ)协贺(hè)野会、大学生合(hé)唱团、大(dà)学生舞(wǔ)蹈 艺术(shù) 团、篮球(qiú)队、足球(qiú)队、乒乓球队等30余(yú)个学生 社(shè)团 组织经(jīng)常开展(zhǎn)活(huó)动，“自强不息”、“追求卓越”、“超越自我(wǒ)”已经成为广大学生不断进取(qǔ)的(de)目标(biāo)和动力(lì)。

　　丰富多彩的校(xiào)园文(wén)化(huà)活动，活跃的学生课余生活，良好(hǎo)的教风、学风和校风，为学生的(de) 成长 成才创造(zào)了(le)有利条件。

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