家贫无从致书以观出自哪里(lǐ)，家贫(pín)无从致书以观每(měi)假借(jiè)于藏书(shū)之家翻译(yì)是出自《送东阳马生序》的。

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家贫无从致书以观(guān)出自哪(nǎ)里，家贫无从(cóng)致书以观(guān)每假借于藏书之家(jiā)翻(fān)译

　　家贫，无从致书以观(guān)，每假借(jiè)于(yú)藏书之(zhī)家(jiā)，手自笔(bǐ)录，计日(rì)以还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买到书籍学习，（就）常(cháng)常向有藏书的人家借书，亲手抄录(lù)，计算(suàn)好(hǎo)（归(guī)还的）日期(qī)（按(àn)时）送还。

　　原(yuán)文

　　余幼(yòu)时即嗜学。

　　家贫，无从致(zhì)书以(yǐ)观，每假借于藏(cáng)书之(zhī)家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰(bīng)坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走送之，不敢稍(shāo)逾约。

　　以是人(rén)多(duō)以书假余，余因得(dé)遍观群书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无(wú)硕师(shī)名人与游(yóu)，尝(cháng)趋百(bǎi)里外，从乡(xiāng)之先(xiān)达执经叩问。

　　先达德隆望尊(zūn)，门人弟子(zi)填其(qí)室，未(wèi)尝稍降辞(cí)色。

　　余立侍左(zuǒ)右(yòu)，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱(chì)咄，色愈恭(gōng)，礼(lǐ)愈至，不(bù)敢出一言以复；

　　俟其欣悦(yuè)，则又(yòu)请焉。

　　故余虽(suī)愚(yú)，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书(shū)。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏(cáng)书的人家求借，亲手抄(chāo)录，计算着日期按时(shí)送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指(zhǐ)冻得不能弯曲和伸直，也不放松读书。

　　抄写完毕(bì)后，便(biàn)马上跑(pǎo)去还(hái)书，不(bù)敢超(chāo)过约定的(de)期限(xiàn)。

　　因此有很(hěn)多人都(dōu)愿(yuàn)意把(bǎ)书借给我(wǒ)，于是我能够(gòu)遍观群(qún)书。

　　成年以后，我(wǒ)更加仰慕古代(dài)圣贤(xián)的学说，又苦于不(bù)能与学识渊博的老师和(hé)名人交往，曾经赶到数百(bǎi)里以外，拿着经(jīng)书(shū)向乡里有道(dào)德学问(wèn)的前辈请教。

　　前(qián)辈德高望重(zhòng)，门人弟子挤(jǐ)满了他(tā)的屋(wū)子，他(tā)的言辞和(hé)态度从未稍有(yǒu)委(wěi)婉。

　　我站(zhàn)着陪侍在他左右，提出疑难(nán)，询问道理，俯下身子，侧着(zhe)耳朵恭敬(jìng)地请教；

　　有时遇到他大声斥责(zé)，我的表情更(gèng)加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请教(jiào)。

　　所以我虽然愚笨(bèn)，但最终(zhōng)获得不少教益。

　　汉族，浦江（今浙(zhè)江浦江县）人，元(yuán)末(mò)明初文学家(jiā)，曾被明太(tài)祖(zǔ)朱元璋(zhāng)誉为“开国文(wén)臣(chén)之(zhī)首(shǒu)”，学者(zhě)称太史(shǐ)公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他(tā)因长孙宋慎牵连胡惟庸党案(àn)而被流放茂州(zhōu)，途(tú)中病死于(yú)夔州。

　　他的(de)代表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北伐(fá)檄文》等。

家(jiā)贫(pín)无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家手(shǒu)自笔录计日以(yǐ)还是什(shén)么意思

　　年幼(yòu)时团(tuán)缓(huǎn)就爱学习(xí)。

　　因为家(jiā)中贫穷，无法得(dé)到书来(lái)看，常向藏(cáng)书的人家(jiā)求借，亲手抄录，约定(dìng)日期送还(hái)。

　　出自明(míng)代文学家宋濂创作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全(quán)文塌掘模结构严谨，详(xiáng)略有致，用对(duì)比说理，在叙事(shì)中穿插细162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口节描绘，读来生(shēng)散(sàn)吵动(dòng)感人。

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