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72小时是几天，72小时是几天几夜青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省(shěng)2020年高考(kǎo)状元理(lǐ)科文(wén)科各是(shì)多(duō)少分(fēn)，2021年青海省高考状元多少分

　　2019年青海高(gāo)考(kǎo)状元名单公布,青海文理科状元是谁多少分

　　高考不是(shì)唯一的出路，但(dàn)对(duì)于(yú)大多数普通(tōng)家庭来说是最好的出路(lù)。

　　很(hěn)多普(pǔ)通职工家庭辛辛苦苦将孩子养大供其读(dú)书，就是为(wèi)了(le)有朝(cháo)一日(rì)能金榜题(tí)名。

　　当(dāng)然也(yě)有的(de)小康(kāng)富裕(yù)之家(jiā)，可能(néng)高考只是一(yī)个“试练场”，他们没有考上好的大(dà)学，依(yī)然有所(suǒ)家(jiā)业继承。

　　但是，不管怎么说高考终究是当下(xià)教育必经(jīng)之路。

　　本(běn)文小编将带(dài)你一起来了(le)解(jiě)关于青海(hǎi)高考状元的相关知识，说到(dào)高考状元，大家都会(huì)为他竖着大拇指，天之骄子往后的前途不可限(xiàn)量，不(bù)管怎么(me)样小编(biān)在此恭喜(xǐ)他们(men)摘得(dé)高(gāo)考状(zhuàng)元(yuán)的桂冠！截(jié)至本文发稿时(shí)2019年青海高(gāo)考文理(lǐ)科(kē)状元名单暂无公(gōng)布，所以(yǐ)小(xiǎo)编暂先整理了2018年青(qīng)海(hǎi)高考状元(yuán)信息(xī)，2019年青海高考状(zhuàng)元名(míng)单稍后我们及(jí)时公(gōng)布(bù)。

一、2018年青(qīng)海高(gāo)考状元相(xiāng)关信息

　　文科(kē)状元：黄天琪，青(qīng)海(hǎi)师范大学附属中学，总(zǒng)分(fēn)638分。<72小时是几天，72小时是几天几夜/p>

　　理科状元(yuán)：武家(jiā)和，青海湟(huáng)川中学，裸分699分，加20分(fēn)后总(zǒng)分(fēn)719分。

二、最新(xīn)青海高(gāo)中人气排名(míng)72小时是几天，72小时是几天几夜

名次	中学名(míng)称	全国排(pái)名	所在城(chéng)市(shì)	城市排名	状元人数
1	湟川中学	12	西宁(níng)	1	8
2	青海湟川中学第(dì)一分校(xiào)	78	西宁	2	2
3	大通(tōng)六(liù)中	152	西宁	3	72小时是几天，72小时是几天几夜1
3	青(qīng)海师范(fàn)大学附属中学	152	西(xī)宁	3	1

三、高(gāo)考状元高中学(xué)习(xí)方法和(hé)心得/高(gāo)中学习方法(fǎ)/

　　学(xué)习习惯(guàn)。

　　一个好的学习习惯可以帮助我们达到事半功倍的效果(guǒ)，也(yě)会让学习变得有条不紊，不杂不乱。

　　首先(xiān)，上课要认真听(tīng)讲(jiǎng)。

　　上(shàng)课(kè)的时间(jiān)是要充分利用的(de)，因为那是同学(xué)们注意力能够高度集(jí)中的时候。

　　所有的知识需要当堂理解(jiě)，并(bìng)且紧跟老师(shī)的思路，避免(miǎn)开小差。

　　有一个小方(fāng)法，就是上(shàng)课时(shí)目光跟(gēn)着老(lǎo)师移(yí)动(dòng)，可(kě)以(yǐ)尽量避免走神，也便于老师(shī)监(jiān)督。

　　特别要提一下，有些老师(shī)讲课有时会出现“离题”的状(zhuàng)况，同学们(men)一是可以(yǐ)提(tí)醒老师，二还(hái)可以将刚才老师讲的东西巩固一遍(biàn)，充分利用课堂时间。

　　其(qí)次，要养成预习(xí)和复习的习惯。

　　如(rú)果在上(shàng)课前已预习，甚至只是浏览过(guò)课本内容，上课时思路就会更(gèng)活跃，也有助于理解课堂(táng)内容，加深记忆。

　　还可以记(jì)下不懂的地方，上课时着重注意。

　　所(suǒ)谓“温故(gù)而知新”，复习自然也是必不可少。

　　在高一、高二(èr)时(shí)，同(tóng)学们(men)往往(wǎng)只在考试来临的几天里抓(zhuā)紧复习功课。

　　但(dàn)如果(guǒ)每天将学(xué)到(dào)的内容巩固一遍，效果(guǒ)也是十(shí)分显(xiǎn)著的，通(tōng)常只需要(yào)大(dà)致(zhì)将(jiāng)重点知(zhī)识记一遍即(jí)可(kě)。

　　再者，要(yào)与老师(shī)交流，勤(qín)学好(hǎo)问。

　　记(jì)得刚上高中时，看(kàn)到有(yǒu)同(tóng)学下课了拿着书去(qù)问老师难题，还觉得(dé)好生奇(qí)怪(guài)。

　　然(rán)而到高(gāo)年级以(yǐ)后，自己也成(chéng)天(tiān)“缠”住老师不(bù)放，并由此受益匪浅。

　　尽管(guǎn)遇到难(nán)题(tí)可(kě)以(yǐ)问同学，但(dàn)向(xiàng)老师(shī)提(tí)问时(shí)，老师会将一些类似(shì)的(de)知识串联起来(lái)，提高学生的跨越理(lǐ)解能力。

　　因此，请(qǐng)大胆地(dì)向老师提问吧！我们的口(kǒu)号(hào)是(shì)：“不让难题过夜！”

　　最后，重(zhòng)视笔记。

　　许多(duō)科目都需要记笔记，而(ér)笔(bǐ)记的(de)记法(fǎ)也不尽相(xiāng)同。

　　例如(rú)我们的(de)历史书上空隙很多，就(jiù)不用专门的笔记本，而是直(zhí)接写在书上；

　　英(yīng)语(yǔ)要记的新单词(cí)较多，所(suǒ)以要准备特殊的笔记本。

　　而记笔记(jì)也是一门学(xué)问，看(kàn)到(dào)清晰有条理的笔记，心情也会好(hǎo)很多(duō)，也可以提高学习效率，例如记英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通(tōng)常记笔记可用红蓝黑三色笔记，既缓解眼部疲劳，又(yòu)有醒(xǐng)目(mù)清楚(chǔ)的效(xiào)果。